База данных: Сводный каталог школ республики Мордовия
Страница 4, Результатов: 39
31.
Подробнее
М 63Ч. 2
Мир природы и человека : 3-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптивные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / Н. Б. Матвеева, И. А. Ярочкина, М. А. Попова, Т. О. Куртова. - 6-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2023. - 26 см. - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-096045-8.
Ч. 2. - 2023. - 71, [1] с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - Авторы указаны на обороте титульного листа. - ISBN 978-5-09-096047-2 : Б. ц.
ББК 74.50
Рубрики: Окружающий мир--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
"Окружающий мир" -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Естествознание" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Основной задачей линии УМК "Мир природы и человека" для 1-4-х классов является пропедевтика обучения предметам естествоведческого цикла. Обучающиеся получают первоначальные знания о живой и неживой природе, изучают простейшие взаимосвязи, существующие между миром природы и человека, учатся наблюдать, анализировать, взаимодействовать с окружающим миром, проявлять интерес и бережное отношение к живому. Данная линия УМК создана на основе предметной линии "Живой мир", содержание которой расширено в связи с включением в программу раздела о социуме и человеке в нем. Особое внимание уделено формированию жизненных компетенций обучающихся и обогащению их социального опыта
Держатели документа:
СОШ №10, г. Рузаевка
СОШ №12, г. Рузаевка
МБОУ Кочкуровская СОШ
Доп.точки доступа:
Матвеева, Наталия Борисовна
Ярочкина, Ирина Анатольевна
Попова, Мария Анатольевна
Куртова, Татьяна Олеговна
Свободных экз. нет
М 63Ч. 2
Мир природы и человека : 3-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптивные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / Н. Б. Матвеева, И. А. Ярочкина, М. А. Попова, Т. О. Куртова. - 6-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2023. - 26 см. - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-096045-8.
Ч. 2. - 2023. - 71, [1] с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - Авторы указаны на обороте титульного листа. - ISBN 978-5-09-096047-2 : Б. ц.
Рубрики: Окружающий мир--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
"Окружающий мир" -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Естествознание" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Основной задачей линии УМК "Мир природы и человека" для 1-4-х классов является пропедевтика обучения предметам естествоведческого цикла. Обучающиеся получают первоначальные знания о живой и неживой природе, изучают простейшие взаимосвязи, существующие между миром природы и человека, учатся наблюдать, анализировать, взаимодействовать с окружающим миром, проявлять интерес и бережное отношение к живому. Данная линия УМК создана на основе предметной линии "Живой мир", содержание которой расширено в связи с включением в программу раздела о социуме и человеке в нем. Особое внимание уделено формированию жизненных компетенций обучающихся и обогащению их социального опыта
Держатели документа:
СОШ №10, г. Рузаевка
СОШ №12, г. Рузаевка
МБОУ Кочкуровская СОШ
Доп.точки доступа:
Матвеева, Наталия Борисовна
Ярочкина, Ирина Анатольевна
Попова, Мария Анатольевна
Куртова, Татьяна Олеговна
Свободных экз. нет
32.
Подробнее
С 60
Соломина, Елена Николаевна.
Биология. Человек : 9-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы / Е. Н. Соломина, Т. В. Шевырева. - 14-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2023. - 239 с. : цв. ил. ; 21 см. - (ФГОС ОВЗ). - ISBN 978-5-09-096168-4 : Б. ц.
ББК 28.70я721
Рубрики: Биология--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Человек - Биология -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Естествознание"
Держатели документа:
МБОУ СОШ №17
Доп.точки доступа:
Шевырева, Татьяна Вячеславовна
Свободных экз. нет
С 60
Соломина, Елена Николаевна.
Биология. Человек : 9-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы / Е. Н. Соломина, Т. В. Шевырева. - 14-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2023. - 239 с. : цв. ил. ; 21 см. - (ФГОС ОВЗ). - ISBN 978-5-09-096168-4 : Б. ц.
| ГРНТИ |
Рубрики: Биология--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Человек - Биология -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Естествознание"
Держатели документа:
МБОУ СОШ №17
Доп.точки доступа:
Шевырева, Татьяна Вячеславовна
Свободных экз. нет
33.
Подробнее
М 63Ч. 1
Мир природы и человека : 1-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / Н. Б. Матвеева, И. А. Ярочкина, М. А. Попова, Т. О. Куртова. - 8-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 26 см. - ISBN 978-5-09-109858-7.
Ч. 1. - 2024. - 63, [1] с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - Авторы указаны на обороте титульного листа. - ISBN 978-5-09-109859-4 : Б. ц.
ББК 74.50
Рубрики: Окружающий мир--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
"Окружающий мир" -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "ЕстествознаниеN" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Основной задачей линии УМК "Мир природы и человека" для 1-4 классов является пропедевтика обучения предметам естествоведческого цикла. Обучающиеся получают первоначальные знания о живой и неживой природе, изучают простейшие взаимосвязи, существующие между природой и человеком, учатся наблюдать, анализировать, взаимодействовать с окружающим миром, проявлять интерес и бережное отношение к живому. Данная линия УМК создана на основе ранее действующей предметной линии "Живой мир", содержание которой расширено в связи с включением в программу раздела о социуме и человеке в нем. Особое внимание уделено формированию жизненных компетенций обучающихся и обогащению их социального опыта
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Доп.точки доступа:
Матвеева, Наталия Борисовна
Ярочкина, Ирина Анатольевна
Попова, Мария Анатольевна
Куртова, Татьяна Олеговна
Свободных экз. нет
М 63Ч. 1
Мир природы и человека : 1-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / Н. Б. Матвеева, И. А. Ярочкина, М. А. Попова, Т. О. Куртова. - 8-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 26 см. - ISBN 978-5-09-109858-7.
Ч. 1. - 2024. - 63, [1] с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - Авторы указаны на обороте титульного листа. - ISBN 978-5-09-109859-4 : Б. ц.
| ГРНТИ |
Рубрики: Окружающий мир--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
"Окружающий мир" -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "ЕстествознаниеN" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Основной задачей линии УМК "Мир природы и человека" для 1-4 классов является пропедевтика обучения предметам естествоведческого цикла. Обучающиеся получают первоначальные знания о живой и неживой природе, изучают простейшие взаимосвязи, существующие между природой и человеком, учатся наблюдать, анализировать, взаимодействовать с окружающим миром, проявлять интерес и бережное отношение к живому. Данная линия УМК создана на основе ранее действующей предметной линии "Живой мир", содержание которой расширено в связи с включением в программу раздела о социуме и человеке в нем. Особое внимание уделено формированию жизненных компетенций обучающихся и обогащению их социального опыта
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Доп.точки доступа:
Матвеева, Наталия Борисовна
Ярочкина, Ирина Анатольевна
Попова, Мария Анатольевна
Куртова, Татьяна Олеговна
Свободных экз. нет
34.
Подробнее
М 63Ч. 1
Мир природы и человека : 1-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / Н. Б. Матвеева, И. А. Ярочкина, М. А. Попова, Т. О. Куртова. - 8-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 26 см. - ISBN 978-5-09-109858-7.
Ч. 2. - 2024. - 85, [3] с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - Авторы указаны на обороте титульного листа. - ISBN 978-5-09-109860-0 : Б. ц.
ББК 74.50
Рубрики: Окружающий мир--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
"Окружающий мир" -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "ЕстествознаниеN" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Основной задачей линии УМК "Мир природы и человека" для 1-4 классов является пропедевтика обучения предметам естествоведческого цикла. Обучающиеся получают первоначальные знания о живой и неживой природе, изучают простейшие взаимосвязи, существующие между природой и человеком, учатся наблюдать, анализировать, взаимодействовать с окружающим миром, проявлять интерес и бережное отношение к живому. Данная линия УМК создана на основе ранее действующей предметной линии "Живой мир", содержание которой расширено в связи с включением в программу раздела о социуме и человеке в нем. Особое внимание уделено формированию жизненных компетенций обучающихся и обогащению их социального опыта
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Доп.точки доступа:
Матвеева, Наталия Борисовна
Ярочкина, Ирина Анатольевна
Попова, Мария Анатольевна
Куртова, Татьяна Олеговна
Свободных экз. нет
М 63Ч. 1
Мир природы и человека : 1-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / Н. Б. Матвеева, И. А. Ярочкина, М. А. Попова, Т. О. Куртова. - 8-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 26 см. - ISBN 978-5-09-109858-7.
Ч. 2. - 2024. - 85, [3] с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - Авторы указаны на обороте титульного листа. - ISBN 978-5-09-109860-0 : Б. ц.
| ГРНТИ |
Рубрики: Окружающий мир--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
"Окружающий мир" -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "ЕстествознаниеN" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Основной задачей линии УМК "Мир природы и человека" для 1-4 классов является пропедевтика обучения предметам естествоведческого цикла. Обучающиеся получают первоначальные знания о живой и неживой природе, изучают простейшие взаимосвязи, существующие между природой и человеком, учатся наблюдать, анализировать, взаимодействовать с окружающим миром, проявлять интерес и бережное отношение к живому. Данная линия УМК создана на основе ранее действующей предметной линии "Живой мир", содержание которой расширено в связи с включением в программу раздела о социуме и человеке в нем. Особое внимание уделено формированию жизненных компетенций обучающихся и обогащению их социального опыта
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Доп.точки доступа:
Матвеева, Наталия Борисовна
Ярочкина, Ирина Анатольевна
Попова, Мария Анатольевна
Куртова, Татьяна Олеговна
Свободных экз. нет
35.
Подробнее
Л 64
Лифанова, Тамара Михайловна.
География : 7-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы : с приложением / Т. М. Лифанова, Е. Н. Соломина. - 19-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 174, [2] с. : ил., карты ; 27 см + 1 бр. (16 с. : ил., карты). - (ФГОС ОВЗ). - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-109076-5 (в пер.) : Б. ц.
ББК 74.50
Рубрики: География--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
География
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Естествознание" для обучающихся с интеллектуальными нарушениями
Держатели документа:
СОШ №10, г. Рузаевка
Доп.точки доступа:
Соломина, Елена Николаевна
Свободных экз. нет
Л 64
Лифанова, Тамара Михайловна.
География : 7-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы : с приложением / Т. М. Лифанова, Е. Н. Соломина. - 19-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 174, [2] с. : ил., карты ; 27 см + 1 бр. (16 с. : ил., карты). - (ФГОС ОВЗ). - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-109076-5 (в пер.) : Б. ц.
Рубрики: География--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
География
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Естествознание" для обучающихся с интеллектуальными нарушениями
Держатели документа:
СОШ №10, г. Рузаевка
Доп.точки доступа:
Соломина, Елена Николаевна
Свободных экз. нет
36.
Подробнее
К 48
Клепинина, Зоя Александровна.
Биология. Растения. Бактерии. Грибы : 7-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы / З. А. Клепинина. - 18-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 224 с. : цв. ил. ; 22 см. - (ФГОС ОВЗ). - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-109638-5 : Б. ц.
ББК 74.56
Рубрики: Биология--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Растения - Изучение в средней школе -- Бактерии - Изучение в средней школе -- Биология -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Естествознание". В состав учебно-методического комплекта входит рабочая тетрадь
Держатели документа:
СОШ №10, г. Рузаевка
Свободных экз. нет
К 48
Клепинина, Зоя Александровна.
Биология. Растения. Бактерии. Грибы : 7-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы / З. А. Клепинина. - 18-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 224 с. : цв. ил. ; 22 см. - (ФГОС ОВЗ). - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-109638-5 : Б. ц.
Рубрики: Биология--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Растения - Изучение в средней школе -- Бактерии - Изучение в средней школе -- Биология -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Естествознание". В состав учебно-методического комплекта входит рабочая тетрадь
Держатели документа:
СОШ №10, г. Рузаевка
Свободных экз. нет
37.
Подробнее
Никишов, Александр Иванович.
Биология. Животные : 8-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы / А. И. Никишов, А. В. Теремов. - 22-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2025. - 231 с. : цв. ил. ; 21 см. - (ФГОС ОВЗ). - 1000 экз. - ISBN 978-5-09-120951-8 : Б. ц.
ББК 74.56
Рубрики: Биология--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Биология животных -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Естествознание". В состав учебно-методического комплекта входит рабочая тетрадь автора А. И. Никишова
Держатели документа:
СОШ №10, г. Рузаевка
Доп.точки доступа:
Теремов, Александр Валентинович
Свободных экз. нет
Никишов, Александр Иванович.
Биология. Животные : 8-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы / А. И. Никишов, А. В. Теремов. - 22-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2025. - 231 с. : цв. ил. ; 21 см. - (ФГОС ОВЗ). - 1000 экз. - ISBN 978-5-09-120951-8 : Б. ц.
| ГРНТИ |
Рубрики: Биология--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Биология животных -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Естествознание". В состав учебно-методического комплекта входит рабочая тетрадь автора А. И. Никишова
Держатели документа:
СОШ №10, г. Рузаевка
Доп.точки доступа:
Теремов, Александр Валентинович
Свободных экз. нет
38.
Подробнее
М 63Ч. 1
Мир природы и человека : 1-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / Н. Б. Матвеева, И. А. Ярочкина, М. А. Попова, Т. О. Куртова. - 10-е издание, обновленное. - Москва : Просвещение, 2025. - 26 см. - ISBN 978-5-09-123865-5.
Ч. 1. - 2025. - 63, [1] с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - Авторы указаны на обороте титульного листа. - ISBN 978-5-09-109866-2 : Б. ц.
ББК 74.50
Рубрики: Окружающий мир--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
"Окружающий мир" -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "ЕстествознаниеN" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Основной задачей линии УМК "Мир природы и человека" для 1-4 классов является пропедевтика обучения предметам естествоведческого цикла. Обучающиеся получают первоначальные знания о живой и неживой природе, изучают простейшие взаимосвязи, существующие между природой и человеком, учатся наблюдать, анализировать, взаимодействовать с окружающим миром, проявлять интерес и бережное отношение к живому. Данная линия УМК создана на основе ранее действующей предметной линии "Живой мир", содержание которой расширено в связи с включением в программу раздела о социуме и человеке в нем. Особое внимание уделено формированию жизненных компетенций обучающихся и обогащению их социального опыта
Держатели документа:
СОШ №10, г. Рузаевка
Доп.точки доступа:
Матвеева, Наталия Борисовна
Ярочкина, Ирина Анатольевна
Попова, Мария Анатольевна
Куртова, Татьяна Олеговна
Свободных экз. нет
М 63Ч. 1
Мир природы и человека : 1-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / Н. Б. Матвеева, И. А. Ярочкина, М. А. Попова, Т. О. Куртова. - 10-е издание, обновленное. - Москва : Просвещение, 2025. - 26 см. - ISBN 978-5-09-123865-5.
Ч. 1. - 2025. - 63, [1] с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - Авторы указаны на обороте титульного листа. - ISBN 978-5-09-109866-2 : Б. ц.
| ГРНТИ |
Рубрики: Окружающий мир--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
"Окружающий мир" -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "ЕстествознаниеN" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Основной задачей линии УМК "Мир природы и человека" для 1-4 классов является пропедевтика обучения предметам естествоведческого цикла. Обучающиеся получают первоначальные знания о живой и неживой природе, изучают простейшие взаимосвязи, существующие между природой и человеком, учатся наблюдать, анализировать, взаимодействовать с окружающим миром, проявлять интерес и бережное отношение к живому. Данная линия УМК создана на основе ранее действующей предметной линии "Живой мир", содержание которой расширено в связи с включением в программу раздела о социуме и человеке в нем. Особое внимание уделено формированию жизненных компетенций обучающихся и обогащению их социального опыта
Держатели документа:
СОШ №10, г. Рузаевка
Доп.точки доступа:
Матвеева, Наталия Борисовна
Ярочкина, Ирина Анатольевна
Попова, Мария Анатольевна
Куртова, Татьяна Олеговна
Свободных экз. нет
39.
Подробнее
М 63Ч. 2
Мир природы и человека : 1-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / Н. Б. Матвеева, И. А. Ярочкина, М. А. Попова, Т. О. Куртова. - 10-е издание, обновленное. - Москва : Просвещение, 2025. - 26 см. - ISBN 978-5-09-123865-5.
Ч. 2. - 2025. - 85, [3] с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - Авторы указаны на обороте титульного листа. - ISBN 978-5-09-123867-9 : Б. ц.
ББК 74.50
Рубрики: Окружающий мир--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
"Окружающий мир" -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "ЕстествознаниеN" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Основной задачей линии УМК "Мир природы и человека" для 1-4 классов является пропедевтика обучения предметам естествоведческого цикла. Обучающиеся получают первоначальные знания о живой и неживой природе, изучают простейшие взаимосвязи, существующие между природой и человеком, учатся наблюдать, анализировать, взаимодействовать с окружающим миром, проявлять интерес и бережное отношение к живому. Данная линия УМК создана на основе ранее действующей предметной линии "Живой мир", содержание которой расширено в связи с включением в программу раздела о социуме и человеке в нем. Особое внимание уделено формированию жизненных компетенций обучающихся и обогащению их социального опыта
Держатели документа:
СОШ №10, г. Рузаевка
Доп.точки доступа:
Матвеева, Наталия Борисовна
Ярочкина, Ирина Анатольевна
Попова, Мария Анатольевна
Куртова, Татьяна Олеговна
Свободных экз. нет
М 63Ч. 2
Мир природы и человека : 1-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / Н. Б. Матвеева, И. А. Ярочкина, М. А. Попова, Т. О. Куртова. - 10-е издание, обновленное. - Москва : Просвещение, 2025. - 26 см. - ISBN 978-5-09-123865-5.
Ч. 2. - 2025. - 85, [3] с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - Авторы указаны на обороте титульного листа. - ISBN 978-5-09-123867-9 : Б. ц.
| ГРНТИ |
Рубрики: Окружающий мир--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
"Окружающий мир" -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "ЕстествознаниеN" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Основной задачей линии УМК "Мир природы и человека" для 1-4 классов является пропедевтика обучения предметам естествоведческого цикла. Обучающиеся получают первоначальные знания о живой и неживой природе, изучают простейшие взаимосвязи, существующие между природой и человеком, учатся наблюдать, анализировать, взаимодействовать с окружающим миром, проявлять интерес и бережное отношение к живому. Данная линия УМК создана на основе ранее действующей предметной линии "Живой мир", содержание которой расширено в связи с включением в программу раздела о социуме и человеке в нем. Особое внимание уделено формированию жизненных компетенций обучающихся и обогащению их социального опыта
Держатели документа:
СОШ №10, г. Рузаевка
Доп.точки доступа:
Матвеева, Наталия Борисовна
Ярочкина, Ирина Анатольевна
Попова, Мария Анатольевна
Куртова, Татьяна Олеговна
Свободных экз. нет
Страница 4, Результатов: 39