Поиск по Электронному каталогу

 

База данных: Электронная библиотека

Страница 1, Результатов: 13

74.262.21
О-93


    Оценка сформированности образовательных результатов по математике. Начальная школа [Электронный ресурс] : методическое пособие / сост.: Н. В. Засоркина, В. П. Сульдина. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2020. - 118 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.

ББК 74.262.21

Аннотация: В пособие включены задания для проведения самостоятельных работ по всем основным разделам программы по математике, а также итоговые контрольные работы для обучающихся 1 – 4 классов. Материалы пособия помогут педагогам начального звена обучения отслеживать прогресс обучающихся в освоении средств продвижения в учебном предмете «Математика» с 1 по 4 класс, администрации собрать объективный материал для анализа эффективности образовательных технологий, используемых при обучении математике в образовательной организации.
Доп.точки доступа:
Засоркина, Наталия Викторовна \сост.\
Сульдина, Вера Петровна \сост.\

Свободных экз. нет

Оценка сформированности образовательных результатов по математике. Начальная школа [Текст : Электронный ресурс] : методическое пособие / сост.: Н. В. Засоркина, В. П. Сульдина, 2020. - 118 с.

1.

Оценка сформированности образовательных результатов по математике. Начальная школа [Текст : Электронный ресурс] : методическое пособие / сост.: Н. В. Засоркина, В. П. Сульдина, 2020. - 118 с.


74.262.21
О-93


    Оценка сформированности образовательных результатов по математике. Начальная школа [Электронный ресурс] : методическое пособие / сост.: Н. В. Засоркина, В. П. Сульдина. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2020. - 118 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.

ББК 74.262.21

Аннотация: В пособие включены задания для проведения самостоятельных работ по всем основным разделам программы по математике, а также итоговые контрольные работы для обучающихся 1 – 4 классов. Материалы пособия помогут педагогам начального звена обучения отслеживать прогресс обучающихся в освоении средств продвижения в учебном предмете «Математика» с 1 по 4 класс, администрации собрать объективный материал для анализа эффективности образовательных технологий, используемых при обучении математике в образовательной организации.
Доп.точки доступа:
Засоркина, Наталия Викторовна \сост.\
Сульдина, Вера Петровна \сост.\

Свободных экз. нет

74.105
М 545


    Методические рекомендации для родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста по реализации основной образовательной программы дошкольного образования в семье [Электронный ресурс] / авт.-сост.: Т. Г. Анисимова, В. М. Иванушкина ; под ред. Т. В. Самсоновой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2020. - 40 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.

ББК 74.105

Аннотация: Методические рекомендации призваны оказать родителям (законным представителям) организационно-методическую и практическую помощь в реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования в семье, направлены на поддержку у родителей позитивного отношения к исполнению своих обязанностей как участников образовательного процесса Методические рекомендации должны оказать содействие организациям в решении задач современного дошкольного образования, обусловленных вызовами многообразного и изменяющего мира, актуальными тенденциями в области дошкольного образования, требованиями государственной образовательной политики, федерального государственного образовательного стандарта, актуальными потребностями общества
Доп.точки доступа:
Анисимова, Татьяна Геннадьевна \сост.\
Иванушкина, Валентина Михайловна \сост.\
Самсонова, Татьяна Васильевна \ред.\

Свободных экз. нет

Методические рекомендации для родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста по реализации основной образовательной программы дошкольного образования в семье [Текст : Электронный ресурс] / авт.-сост.: Т. Г. Анисимова, В. М. Иванушкина ; под ред. Т. В. Самсоновой, 2020. - 40 с.

2.

Методические рекомендации для родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста по реализации основной образовательной программы дошкольного образования в семье [Текст : Электронный ресурс] / авт.-сост.: Т. Г. Анисимова, В. М. Иванушкина ; под ред. Т. В. Самсоновой, 2020. - 40 с.


74.105
М 545


    Методические рекомендации для родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста по реализации основной образовательной программы дошкольного образования в семье [Электронный ресурс] / авт.-сост.: Т. Г. Анисимова, В. М. Иванушкина ; под ред. Т. В. Самсоновой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2020. - 40 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.

ББК 74.105

Аннотация: Методические рекомендации призваны оказать родителям (законным представителям) организационно-методическую и практическую помощь в реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования в семье, направлены на поддержку у родителей позитивного отношения к исполнению своих обязанностей как участников образовательного процесса Методические рекомендации должны оказать содействие организациям в решении задач современного дошкольного образования, обусловленных вызовами многообразного и изменяющего мира, актуальными тенденциями в области дошкольного образования, требованиями государственной образовательной политики, федерального государственного образовательного стандарта, актуальными потребностями общества
Доп.точки доступа:
Анисимова, Татьяна Геннадьевна \сост.\
Иванушкина, Валентина Михайловна \сост.\
Самсонова, Татьяна Васильевна \ред.\

Свободных экз. нет

74.262.6
Е 72

Ермакова, М. Н.
    Я – учитель географии [Электронный ресурс] : сборник методических материалов / М. Н. Ермакова. - Саранск : МРИО, 2019. - 258 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.

ББК 74.262.6

Аннотация: В сборнике обобщен опыт работы учителя географии МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 9» Рузаевского муниципального района Республики Мордовия. В него включены статьи, программы учебных курсов, конспекты уроков географии и краеведения, исследовательские работы учащихся. Материал сборника будет интересен учителям географии общеобразовательных организаций.
Свободных экз. нет

Ермакова, М. Н. Я – учитель географии [Текст : Электронный ресурс] : сборник методических материалов / М. Н. Ермакова, 2019. - 258 с.

3.

Ермакова, М. Н. Я – учитель географии [Текст : Электронный ресурс] : сборник методических материалов / М. Н. Ермакова, 2019. - 258 с.


74.262.6
Е 72

Ермакова, М. Н.
    Я – учитель географии [Электронный ресурс] : сборник методических материалов / М. Н. Ермакова. - Саранск : МРИО, 2019. - 258 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.

ББК 74.262.6

Аннотация: В сборнике обобщен опыт работы учителя географии МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 9» Рузаевского муниципального района Республики Мордовия. В него включены статьи, программы учебных курсов, конспекты уроков географии и краеведения, исследовательские работы учащихся. Материал сборника будет интересен учителям географии общеобразовательных организаций.
Свободных экз. нет

30
Р 13


    Работа с программой «Система тестирования INDIGO» [Электронный ресурс] : методические рекомендации / сост. В. Э. Макаров. - Саранск : МРИО, 2019. - 28 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.

ББК 30

Аннотация: Данное руководство описывает процесс установки, настройки и применения программы «Система тестирования INDIGO». Программа предназначена для создания и проведения тестов. Данный программный продукт не ориентирован на конкретный изучаемый курс или методику обучения. Эта программа общего назначения рекомендуется учителям школ, преподавателям средних специальных и высших учебных заведений.
Доп.точки доступа:
Макаров, Вячеслав Эдуардович \сост.\

Свободных экз. нет

Работа с программой «Система тестирования INDIGO» [Текст : Электронный ресурс] : методические рекомендации / сост. В. Э. Макаров, 2019. - 28 с.

4.

Работа с программой «Система тестирования INDIGO» [Текст : Электронный ресурс] : методические рекомендации / сост. В. Э. Макаров, 2019. - 28 с.


30
Р 13


    Работа с программой «Система тестирования INDIGO» [Электронный ресурс] : методические рекомендации / сост. В. Э. Макаров. - Саранск : МРИО, 2019. - 28 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.

ББК 30

Аннотация: Данное руководство описывает процесс установки, настройки и применения программы «Система тестирования INDIGO». Программа предназначена для создания и проведения тестов. Данный программный продукт не ориентирован на конкретный изучаемый курс или методику обучения. Эта программа общего назначения рекомендуется учителям школ, преподавателям средних специальных и высших учебных заведений.
Доп.точки доступа:
Макаров, Вячеслав Эдуардович \сост.\

Свободных экз. нет

74.263
П 76


    Применение ситуационных задач на учебных занятиях предметной области «Технология» как элемент интегративного подхода в рамках реализации концепции преподавания учебного предмета «Технология» [Электронный ресурс] : сборник методических материалов / авт.-сост.: И. В. Минеева, Ф. Г. Сандин. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2019. - 46 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.

ББК 74.263

Аннотация: В сборнике сделана попытка проведения типологии ситуационных задач, связанных с учебным материалом в учебниках «Технология». В качестве иллюстрации представлены два раздела учебной программы: «Технология обработки древесины» и «Технология обработки металлов». Подобранный материал может использоваться учителем на уроках и во внеурочное время для формирования технологических компетентностей учащихся.
Доп.точки доступа:
Минеева, Ирина Викторовна \сост.\
Сандин, Федор Григорьевич \сост.\

Свободных экз. нет

Применение ситуационных задач на учебных занятиях предметной области «Технология» как элемент интегративного подхода в рамках реализации концепции преподавания учебного предмета «Технология» [Текст : Электронный ресурс] : сборник методических материалов / авт.-сост.: И. В. Минеева, Ф. Г. Сандин, 2019. - 46 с.

5.

Применение ситуационных задач на учебных занятиях предметной области «Технология» как элемент интегративного подхода в рамках реализации концепции преподавания учебного предмета «Технология» [Текст : Электронный ресурс] : сборник методических материалов / авт.-сост.: И. В. Минеева, Ф. Г. Сандин, 2019. - 46 с.


74.263
П 76


    Применение ситуационных задач на учебных занятиях предметной области «Технология» как элемент интегративного подхода в рамках реализации концепции преподавания учебного предмета «Технология» [Электронный ресурс] : сборник методических материалов / авт.-сост.: И. В. Минеева, Ф. Г. Сандин. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2019. - 46 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.

ББК 74.263

Аннотация: В сборнике сделана попытка проведения типологии ситуационных задач, связанных с учебным материалом в учебниках «Технология». В качестве иллюстрации представлены два раздела учебной программы: «Технология обработки древесины» и «Технология обработки металлов». Подобранный материал может использоваться учителем на уроках и во внеурочное время для формирования технологических компетентностей учащихся.
Доп.точки доступа:
Минеева, Ирина Викторовна \сост.\
Сандин, Федор Григорьевич \сост.\

Свободных экз. нет

378.046.4
О-75


    Особенности обучения и воспитания обучающихся с ОВЗ в условиях введения ФГОС [Электронный ресурс] : рабочая тетрадь / А. В. Нуштайкина. - Саранск : ГБУ ДПО «МРИО», 2019. - 50 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.

УДК
ББК 74.3

Аннотация: В рабочей тетради представлены учебные материалы для освоения дополнительной профессиональной программы «Особенности обучения и воспитания обучающихся с ОВЗ в условия введения ФГОС». Рабочая тетрадь содержит материалы практикума, который проводится в период обучения на курсах повышения квалификации, задания для самостоятельной работы и информационные справки по изучаемым темам. Материалы предназначены для педагогических работников осуществляющих обучение детей с ОВЗ на уровне начального общего образования.
Доп.точки доступа:
Нуштайкина, Алина Васильевна

Свободных экз. нет

Особенности обучения и воспитания обучающихся с ОВЗ в условиях введения ФГОС [Текст : Электронный ресурс] : Рабочая тетрадь / А. В. Нуштайкина, 2019. - 50 с.

6.

Особенности обучения и воспитания обучающихся с ОВЗ в условиях введения ФГОС [Текст : Электронный ресурс] : Рабочая тетрадь / А. В. Нуштайкина, 2019. - 50 с.


378.046.4
О-75


    Особенности обучения и воспитания обучающихся с ОВЗ в условиях введения ФГОС [Электронный ресурс] : рабочая тетрадь / А. В. Нуштайкина. - Саранск : ГБУ ДПО «МРИО», 2019. - 50 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.

УДК
ББК 74.3

Аннотация: В рабочей тетради представлены учебные материалы для освоения дополнительной профессиональной программы «Особенности обучения и воспитания обучающихся с ОВЗ в условия введения ФГОС». Рабочая тетрадь содержит материалы практикума, который проводится в период обучения на курсах повышения квалификации, задания для самостоятельной работы и информационные справки по изучаемым темам. Материалы предназначены для педагогических работников осуществляющих обучение детей с ОВЗ на уровне начального общего образования.
Доп.точки доступа:
Нуштайкина, Алина Васильевна

Свободных экз. нет

74.102
Ш 314


    Шахматы в детском саду [Электронный ресурс] : методические рекомендации / сост. В. М. Иванушкина. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2021. - 38 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.

ББК 74.102

Аннотация: Методические рекомендации предназначены для разъяснения педагогам особенностей игры в шахматы, возможностей ее использования для развития ребенка в условиях дошкольной образовательной организации. Определены основные направления и последовательность работы педагога дошкольного образования в процессе обучения детей игре в шахматы, подробно рассмотрены методики и программы для организации обучения. Рекомендованы формы и методы работы с детьми, занимательный и игровой материал. Рекомендации предназначены для воспитателей и специалистов дошкольных образовательных организаций, могут быть использованы родителями для обучения детей игре в шахматы в семье.
Доп.точки доступа:
Иванушкина, Валентина Михайловна \сост.\

Свободных экз. нет

Шахматы в детском саду [Текст : Электронный ресурс] : методические рекомендации / сост. В. М. Иванушкина, 2021. - 38 с.

7.

Шахматы в детском саду [Текст : Электронный ресурс] : методические рекомендации / сост. В. М. Иванушкина, 2021. - 38 с.


74.102
Ш 314


    Шахматы в детском саду [Электронный ресурс] : методические рекомендации / сост. В. М. Иванушкина. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2021. - 38 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.

ББК 74.102

Аннотация: Методические рекомендации предназначены для разъяснения педагогам особенностей игры в шахматы, возможностей ее использования для развития ребенка в условиях дошкольной образовательной организации. Определены основные направления и последовательность работы педагога дошкольного образования в процессе обучения детей игре в шахматы, подробно рассмотрены методики и программы для организации обучения. Рекомендованы формы и методы работы с детьми, занимательный и игровой материал. Рекомендации предназначены для воспитателей и специалистов дошкольных образовательных организаций, могут быть использованы родителями для обучения детей игре в шахматы в семье.
Доп.точки доступа:
Иванушкина, Валентина Михайловна \сост.\

Свободных экз. нет

74.268.1Рус
В 42


    Виды лингвистического анализа: теория и практика [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / сост.: М. Ю. Кулебякина [и др.] ; под ред. Т. В. Шатиной. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2019. - 158 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.

ББК 74.268.1Рус

Аннотация: Учебно-методическое пособие предлагает педагогу и школьнику материал, который развивает положения школьной программы, содержит дополнительную информацию о проблемах языкознания, рассматривает теоретические и практические аспекты лингвистического анализа. Адресовано школьникам, учителям русского языка и литературы.
Доп.точки доступа:
Кулебякина, Марина Юрьевна \сост.\
Ванькова, Ольга Анатольевна \сост.\
Белова, Елена Александровна \сост.\
Шатина, Татьяна Валентиновна \ред.\

Свободных экз. нет

Виды лингвистического анализа: теория и практика [Текст : Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / сост.: М. Ю. Кулебякина [и др.] ; под ред. Т. В. Шатиной, 2019. - 158 с.

8.

Виды лингвистического анализа: теория и практика [Текст : Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / сост.: М. Ю. Кулебякина [и др.] ; под ред. Т. В. Шатиной, 2019. - 158 с.


74.268.1Рус
В 42


    Виды лингвистического анализа: теория и практика [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / сост.: М. Ю. Кулебякина [и др.] ; под ред. Т. В. Шатиной. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2019. - 158 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.

ББК 74.268.1Рус

Аннотация: Учебно-методическое пособие предлагает педагогу и школьнику материал, который развивает положения школьной программы, содержит дополнительную информацию о проблемах языкознания, рассматривает теоретические и практические аспекты лингвистического анализа. Адресовано школьникам, учителям русского языка и литературы.
Доп.точки доступа:
Кулебякина, Марина Юрьевна \сост.\
Ванькова, Ольга Анатольевна \сост.\
Белова, Елена Александровна \сост.\
Шатина, Татьяна Валентиновна \ред.\

Свободных экз. нет

74.263
П 79


    Проектирование рабочей программы предметной области «Технология», реализующейся в общеобразовательных организациях, в том числе в центрах гуманитарного и цифрового профилей «Точка роста» [Электронный ресурс] : методические рекомендации / / сост.: Т. В. Шатина, М. П. Шамонова ; под ред. Т. В. Самсоновой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2019. - 60 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.

ББК 74.263

Аннотация: Настоящие методические рекомендации разработаны для общеобразовательных организаций и ориентированы на оказание помощи педагогам в разработке и обновлении основных общеобразовательных общеразвивающих программ по технологии.
Доп.точки доступа:
Шатина, Татьяна Валентиновна \сост.\
Шамонова, Марина Петровна \сост.\
Самсонова, Татьяна Васильевна \ред.\

Свободных экз. нет

Проектирование рабочей программы предметной области «Технология», реализующейся в общеобразовательных организациях, в том числе в центрах гуманитарного и цифрового профилей «Точка роста» [Текст : Электронный ресурс] : методические рекомендации / / сост.: Т. В. Шатина, М. П. Шамонова ; под ред. Т. В. Самсоновой, 2019. - 60 с.

9.

Проектирование рабочей программы предметной области «Технология», реализующейся в общеобразовательных организациях, в том числе в центрах гуманитарного и цифрового профилей «Точка роста» [Текст : Электронный ресурс] : методические рекомендации / / сост.: Т. В. Шатина, М. П. Шамонова ; под ред. Т. В. Самсоновой, 2019. - 60 с.


74.263
П 79


    Проектирование рабочей программы предметной области «Технология», реализующейся в общеобразовательных организациях, в том числе в центрах гуманитарного и цифрового профилей «Точка роста» [Электронный ресурс] : методические рекомендации / / сост.: Т. В. Шатина, М. П. Шамонова ; под ред. Т. В. Самсоновой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2019. - 60 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.

ББК 74.263

Аннотация: Настоящие методические рекомендации разработаны для общеобразовательных организаций и ориентированы на оказание помощи педагогам в разработке и обновлении основных общеобразовательных общеразвивающих программ по технологии.
Доп.точки доступа:
Шатина, Татьяна Валентиновна \сост.\
Шамонова, Марина Петровна \сост.\
Самсонова, Татьяна Васильевна \ред.\

Свободных экз. нет

74.1
А 67

Анисимова, Татьяна Геннадьевна.
    Ребенок на улицах города : примерный региональный модуль программы дошкольного образования [Электронный ресурс] / Т. Г. Анисимова. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2022. - 62 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.

ББК 74.1

Аннотация: Примерный модуль нацелен на организацию воспитательно образовательной работы ДОО по обучению детей основам безопасности дорожного движения.
Свободных экз. нет

Анисимова, Татьяна Геннадьевна. Ребенок на улицах города : примерный региональный модуль программы дошкольного образования [Текст : Электронный ресурс] / Т. Г. Анисимова, 2022. - 62 с.

10.

Анисимова, Татьяна Геннадьевна. Ребенок на улицах города : примерный региональный модуль программы дошкольного образования [Текст : Электронный ресурс] / Т. Г. Анисимова, 2022. - 62 с.


74.1
А 67

Анисимова, Татьяна Геннадьевна.
    Ребенок на улицах города : примерный региональный модуль программы дошкольного образования [Электронный ресурс] / Т. Г. Анисимова. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2022. - 62 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.

ББК 74.1

Аннотация: Примерный модуль нацелен на организацию воспитательно образовательной работы ДОО по обучению детей основам безопасности дорожного движения.
Свободных экз. нет

Страница 1, Результатов: 13

 


Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц