Фуллан, Майкл. Новое понимание реформ в образовании : [перевод] / Фуллан Майкл ; Московская высшая школа социальных и экономических наук, 2006. - 270, [1] с.

 

QR-код документа

Оценок: 0

74.00
Ф 94
Фуллан, Майкл.
    Новое понимание реформ в образовании : [перевод] / Фуллан Майкл ; Московская высшая школа социальных и экономических наук ; [перевод Е. Л. Фруминой]. - Москва : Просвещение, 2006. - 270, [1] с. : ил. ; 22 см. - (Образование: мировой бестселлер). - Библиогр.: с. 256-269. - Пер. изд. : The New Meaning of Educational Change / M. Fullan. - 5000 экз. - ISBN 5-09-015087-7 : Б. ц.

ГРНТИ
14.01
ББК 74.00

Рубрики: Реформы--Образования в мировой педагогике

   Образование--Педагогические науки

Доп.точки доступа:
Фруминова, Е. Л. \пер.\
Fullan, M.

Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

Похожие издания по классификации

Инновационная педагогика Льва Толстого / Российская Федерация, Министерство образования и науки, Российская Федерация, Федеральное агентство по образованию, "Эврика", институт образовательной политики (Москва), 2004. - 160 с.
Питюков, Владимир Юрьевич. Основы педагогической технологии [Текст] : учебно-практическое пособие / В. Ю. Питюков, 1997. - 176 с.
Шоган, Владимир Владимирович. Технологии личностно ориентированного урока [Текст] : учебно-методическое пособие для учителей / В. В. Шоган, 2003. - 160 с.
Пидкасистый, Павел Иванович. Искусство преподавания. Первая книга учителя [Текст] / П. И. Пидкасистый, М. Л. Портнов, 1998. - 184 с.
Прикот, Олег Георгиевич. Управление современной школой. Выпуск IX: Проектное управление развитием образовательной организации. Научно-методическое пособие для руководителей, методистов и учителей общеобразовательных и специализированных учебных учреждений, студентов, аспирантов, слушателей ИПК [Текст] / О. Г. Прикот, В. Н. Виноградов, 2006. - 256 с.