База данных: Электронный каталог МРИО Саранск
Страница 17, Результатов: 177
161.

Подробнее
74.1
Л 87
Лучшие практики разработки вариативной части образовательных программ дошкольного образования [Электронный ресурс] : сборник / сост. В. М. Иванушкина. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 68 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.1
Аннотация: Сборник составлен в целях создания условий для самореализации творческого и методического потенциала педагогических коллективов дошкольных образовательных организаций Республики Мордовия, показавших по результатам мониторинга качества дошкольного образования высокий уровень качества образовательных программ.
Доп.точки доступа:
Иванушкина, В. М. \сост.\
Свободных экз. нет
Л 87
Лучшие практики разработки вариативной части образовательных программ дошкольного образования [Электронный ресурс] : сборник / сост. В. М. Иванушкина. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 68 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Сборник составлен в целях создания условий для самореализации творческого и методического потенциала педагогических коллективов дошкольных образовательных организаций Республики Мордовия, показавших по результатам мониторинга качества дошкольного образования высокий уровень качества образовательных программ.
Доп.точки доступа:
Иванушкина, В. М. \сост.\
Свободных экз. нет
162.

Подробнее
74.200.58
И 60
Индивидуальная образовательная траектория школьника: модели и способы построения [Электронный ресурс] : методические рекомендации / сост. С. В. Кутняк. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 26 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.200.58
Аннотация: Методические рекомендации составлены с учетом результатов мониторинга системы выявления, поддержки и развития талантов и способностей у детей и молодежи Республики Мордовия раздела «Индивидуализация обучения». Материалы содержат описание моделей и способов построения индивидуальной траектории образования, направленной на организацию работы с талантливыми и высокомотивированными обучающимися. Описываются приемы и техники, позволяющие работать со школьниками в индивидуальном режиме, повышающие их личную заинтересованность в учебном процессе и его результатах, приводятся примеры индивидуальных образовательных маршрутов. Рекомендации направлены на оказание помощи педагогам, нацеленным на повышение качества знаний школьников, их учебных и личностных достижений, носят универсальный метапредметный характер и могут быть использованы в работе педагогов любых предметных областей.
Доп.точки доступа:
Кутняк, Светлана Владимировна \сост.\
Свободных экз. нет
И 60
Индивидуальная образовательная траектория школьника: модели и способы построения [Электронный ресурс] : методические рекомендации / сост. С. В. Кутняк. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 26 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Методические рекомендации составлены с учетом результатов мониторинга системы выявления, поддержки и развития талантов и способностей у детей и молодежи Республики Мордовия раздела «Индивидуализация обучения». Материалы содержат описание моделей и способов построения индивидуальной траектории образования, направленной на организацию работы с талантливыми и высокомотивированными обучающимися. Описываются приемы и техники, позволяющие работать со школьниками в индивидуальном режиме, повышающие их личную заинтересованность в учебном процессе и его результатах, приводятся примеры индивидуальных образовательных маршрутов. Рекомендации направлены на оказание помощи педагогам, нацеленным на повышение качества знаний школьников, их учебных и личностных достижений, носят универсальный метапредметный характер и могут быть использованы в работе педагогов любых предметных областей.
Доп.точки доступа:
Кутняк, Светлана Владимировна \сост.\
Свободных экз. нет
163.

Подробнее
74.102
И 22
Иванушкина, В. М.
Арзяня (Сундучок) [Электронный ресурс] : программа по обучению детей дошкольного возраста мокшанскому языку в условиях русскоязычного детского сада / В. М. Иванушкина, Е. И. Неясова ; под общ. ред. Т. Г. Анисимовой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 74 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.102
Аннотация: Программа «Арзяня» («Сундучок») по обучению детей дошкольного возраста мокшанскому языку в условиях русскоязычного детского сада дошкольного образования предназначена для организации работы в дошкольных образовательных организациях Республики Мордовия по обучению детей от 4 до 8 лет мокшанскому языку в условиях частичного языкового погружения. Рекомендуется для разработки основной общеобразовательной программы в части, формируемой участниками образовательных отношений. Программа ориентирована на системный подход, предполагающий синтез речевых умений, духовно-нравственного сознания, чувств и поведения. Особенность предлагаемой методики обучения мокшанскому языку заключается в вариативно построенном общении, имеющем под собой метаязыковую коммуникацию и игровой подход. Программа адресована воспитателям детских садов, специалистам по дошкольному и дополнительному образованию, студентам педагогических колледжей и вузов, обучающихся по специальности «Дошкольное образование», гувернерам и родителям и всем, кто интересуется проблемами сохранения национальных языков.
Доп.точки доступа:
Неясова, Е. И.
Анисимова, Татьяна Геннадьевна \ред.\
Свободных экз. нет
И 22
Иванушкина, В. М.
Арзяня (Сундучок) [Электронный ресурс] : программа по обучению детей дошкольного возраста мокшанскому языку в условиях русскоязычного детского сада / В. М. Иванушкина, Е. И. Неясова ; под общ. ред. Т. Г. Анисимовой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 74 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Программа «Арзяня» («Сундучок») по обучению детей дошкольного возраста мокшанскому языку в условиях русскоязычного детского сада дошкольного образования предназначена для организации работы в дошкольных образовательных организациях Республики Мордовия по обучению детей от 4 до 8 лет мокшанскому языку в условиях частичного языкового погружения. Рекомендуется для разработки основной общеобразовательной программы в части, формируемой участниками образовательных отношений. Программа ориентирована на системный подход, предполагающий синтез речевых умений, духовно-нравственного сознания, чувств и поведения. Особенность предлагаемой методики обучения мокшанскому языку заключается в вариативно построенном общении, имеющем под собой метаязыковую коммуникацию и игровой подход. Программа адресована воспитателям детских садов, специалистам по дошкольному и дополнительному образованию, студентам педагогических колледжей и вузов, обучающихся по специальности «Дошкольное образование», гувернерам и родителям и всем, кто интересуется проблемами сохранения национальных языков.
Доп.точки доступа:
Неясова, Е. И.
Анисимова, Татьяна Геннадьевна \ред.\
Свободных экз. нет
164.

Подробнее
74.102
И 85
Исайкина, А. И.
Обучение дошкольников мордовским (мокшанскому, эрзянскому) языкам в дошкольных образовательных организациях Республики Мордовия [Электронный ресурс] : программа и методические рекомендации / А. И. Исайкина. - 2-е изд. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 74 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.102
Аннотация: Программа и методические рекомендации предназначены воспитателям дошкольных образовательных учреждений, обучающим детей мордовским (мокшанскому, эрзянскому) языкам. Программа направлена на пробуждение у ребёнка интереса и стремления к общению на мокшанском или эрзянском языке. В пособии предлагается определённая лексическая тематика по практическому усвоению программного материала, указываются слова и речевые образцы, что даёт ребёнку возможность активно пользоваться программным материалом. Методические рекомендации даются отдельно для средней, старшей, подготовительной групп детского сада. Для активизации речевой деятельности предлагается практический материал из устно-поэтического творчества мордовского народа.
Свободных экз. нет
И 85
Исайкина, А. И.
Обучение дошкольников мордовским (мокшанскому, эрзянскому) языкам в дошкольных образовательных организациях Республики Мордовия [Электронный ресурс] : программа и методические рекомендации / А. И. Исайкина. - 2-е изд. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 74 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Программа и методические рекомендации предназначены воспитателям дошкольных образовательных учреждений, обучающим детей мордовским (мокшанскому, эрзянскому) языкам. Программа направлена на пробуждение у ребёнка интереса и стремления к общению на мокшанском или эрзянском языке. В пособии предлагается определённая лексическая тематика по практическому усвоению программного материала, указываются слова и речевые образцы, что даёт ребёнку возможность активно пользоваться программным материалом. Методические рекомендации даются отдельно для средней, старшей, подготовительной групп детского сада. Для активизации речевой деятельности предлагается практический материал из устно-поэтического творчества мордовского народа.
Свободных экз. нет
165.

Подробнее
82.3(2Рос=Морд)
М 79
Мордовские народные сказки : [для младшего и среднего школьного возраста] / собрал и обработал Кирилл Тимофеевич Самородов (1910-1991) ; художник Нина Горчакова ; [составители А. А. Долгачев, А. Д. Шуляев]. - Издание 2-е, дополненное и переработанное. - Саранск : Мордовское книжное издательство, 2006. - 382, [1] с. : цв. ил. ; 24 см. - 5000 экз. - ISBN 5-7595-1691-4 (в пер.) : 250.00 р.
ББК
82.3(2Рос=Морд)
Рубрики: Фольклор--Сказки--Россия--Мордовия--Издания для детей
Мордовские народные сказки--Издания для детей
Мордовия--Сказки
Доп.точки доступа:
Самородов, Кирилл Тимофеевич (1910-1991) \собрал и обраб.\
Долгачев, Александр Андреевич \сост.\
Шуляев, Алексей Дмитриевич \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободных экз. нет
М 79
Мордовские народные сказки : [для младшего и среднего школьного возраста] / собрал и обработал Кирилл Тимофеевич Самородов (1910-1991) ; художник Нина Горчакова ; [составители А. А. Долгачев, А. Д. Шуляев]. - Издание 2-е, дополненное и переработанное. - Саранск : Мордовское книжное издательство, 2006. - 382, [1] с. : цв. ил. ; 24 см. - 5000 экз. - ISBN 5-7595-1691-4 (в пер.) : 250.00 р.
ГРНТИ |
Рубрики: Фольклор--Сказки--Россия--Мордовия--Издания для детей
Мордовские народные сказки--Издания для детей
Мордовия--Сказки
Доп.точки доступа:
Самородов, Кирилл Тимофеевич (1910-1991) \собрал и обраб.\
Долгачев, Александр Андреевич \сост.\
Шуляев, Алексей Дмитриевич \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободных экз. нет
166.

Подробнее
74
В 85
Всероссийская олимпиада школьников. 2022‒2023 учебный год. Статистика. Цифры. Факты [Электронный ресурс] / авт.-сост.: С. В. Кутняк [и др.]. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 148 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74
Аннотация: Статистический сборник содержит количественные показатели результатов Всероссийской олимпиады школьников за 2022–2023 учебный год в разрезе всех общеобразовательных предметов. Статистические материалы, представленные в сборнике, подготовлены на основе материалов отчетов оргкомитетов по проведению всех этапов Всероссийской олимпиады школьников, протоколов и аналитических отчетов жюри. Информация адресована руководителям и специалистам системы образования различного уровня для анализа и принятия управленческих решений, направленных на развитие и совершенствование системы работы по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у школьников Республики Мордовия.
Доп.точки доступа:
Кутняк, Светлана Владимировна \сост.\
Пивкина, Нина Николаевна \сост.\
Кузнецова, Вера Георгиевна \сост.\
Асташова, Людмила Николаевна \сост.\
Свободных экз. нет
В 85
Всероссийская олимпиада школьников. 2022‒2023 учебный год. Статистика. Цифры. Факты [Электронный ресурс] / авт.-сост.: С. В. Кутняк [и др.]. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 148 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Статистический сборник содержит количественные показатели результатов Всероссийской олимпиады школьников за 2022–2023 учебный год в разрезе всех общеобразовательных предметов. Статистические материалы, представленные в сборнике, подготовлены на основе материалов отчетов оргкомитетов по проведению всех этапов Всероссийской олимпиады школьников, протоколов и аналитических отчетов жюри. Информация адресована руководителям и специалистам системы образования различного уровня для анализа и принятия управленческих решений, направленных на развитие и совершенствование системы работы по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у школьников Республики Мордовия.
Доп.точки доступа:
Кутняк, Светлана Владимировна \сост.\
Пивкина, Нина Николаевна \сост.\
Кузнецова, Вера Георгиевна \сост.\
Асташова, Людмила Николаевна \сост.\
Свободных экз. нет
167.

Подробнее
74.100.5
А 67
Анисимова, Татьяна Геннадьевна.
Я, моя семья и мои друзья [Электронный ресурс] : региональный модуль программы дошкольного образования / Т. Г. Анисимова ; под общ. ред. Т. В. Самсоновой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 90 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.100.5
Аннотация: Региональный модуль программы дошкольного образования разработан в соответствии с принципами и подходами, заложенными в ФГОС, ДО, ФОП ДО. Нацелен на организацию воспитательной работы ДОО по формированию у детей представлений о нормах отношений в семье между ее членами, об их чувствах, правах и обязанностях, возможных затруднениях и путях их преодоления. Предназначен для организации работы в дошкольных образовательных организациях Республики Мордовия и рекомендуется для разработки образовательной программ в части, формируемой участниками образовательных отношений.
Доп.точки доступа:
Самсонова, Татьяна Васильевна \ред.\
Свободных экз. нет
А 67
Анисимова, Татьяна Геннадьевна.
Я, моя семья и мои друзья [Электронный ресурс] : региональный модуль программы дошкольного образования / Т. Г. Анисимова ; под общ. ред. Т. В. Самсоновой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 90 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Региональный модуль программы дошкольного образования разработан в соответствии с принципами и подходами, заложенными в ФГОС, ДО, ФОП ДО. Нацелен на организацию воспитательной работы ДОО по формированию у детей представлений о нормах отношений в семье между ее членами, об их чувствах, правах и обязанностях, возможных затруднениях и путях их преодоления. Предназначен для организации работы в дошкольных образовательных организациях Республики Мордовия и рекомендуется для разработки образовательной программ в части, формируемой участниками образовательных отношений.
Доп.точки доступа:
Самсонова, Татьяна Васильевна \ред.\
Свободных экз. нет
168.

Подробнее
74.1
Ф 23
ФАОП ДО: эффективные практики внедрения в образовательное пространство Республики Мордовия [Электронный ресурс] : сборник статей / сост.: Т. Г. Анисимова, О. К. Волкова ; под ред. Т. В. Самсоновой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 242 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.1
Доп.точки доступа:
Анисимова, Татьяна Геннадьевна \сост.\
Волкова, Ольга Константиновна \сост.\
Самсонова, Татьяна Васильевна \ред.\
Свободных экз. нет
Ф 23
ФАОП ДО: эффективные практики внедрения в образовательное пространство Республики Мордовия [Электронный ресурс] : сборник статей / сост.: Т. Г. Анисимова, О. К. Волкова ; под ред. Т. В. Самсоновой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 242 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Доп.точки доступа:
Анисимова, Татьяна Геннадьевна \сост.\
Волкова, Ольга Константиновна \сост.\
Самсонова, Татьяна Васильевна \ред.\
Свободных экз. нет
169.

Подробнее
74.20
Э 94
Эффективные практики Республики Мордовия. Начальное образование [Электронный ресурс] : сборник статей / сост.: Т. Г. Анисимова, О. К. Волкова ; под ред. Т. В. Самсоновой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 92 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.20
Аннотация: Сборник содержит статьи учителей начальных классов Республики Мордовия.
Доп.точки доступа:
Анисимова, Татьяна Геннадьевна \сост.\
Волкова, Ольга Константиновна \сост.\
Самсонова, Татьяна Васильевна \ред.\
Свободных экз. нет
Э 94
Эффективные практики Республики Мордовия. Начальное образование [Электронный ресурс] : сборник статей / сост.: Т. Г. Анисимова, О. К. Волкова ; под ред. Т. В. Самсоновой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 92 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Сборник содержит статьи учителей начальных классов Республики Мордовия.
Доп.точки доступа:
Анисимова, Татьяна Геннадьевна \сост.\
Волкова, Ольга Константиновна \сост.\
Самсонова, Татьяна Васильевна \ред.\
Свободных экз. нет
170.

Подробнее
74.1
Ф 78
ФОП ДО: эффективные практики внедрения в образовательное пространство [Электронный ресурс] : сборник статей / сост.: Т. Г. Анисимова, О. К. Волкова ; под ред. Т. В. Самсоновой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 172 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.1
Аннотация: Сборник содержит статьи педагогов дошкольных образовательных организаций Республики Мордовия.
Доп.точки доступа:
Анисимова, Татьяна Геннадьевна \сост.\
Волкова, Ольга Константиновна \сост.\
Самсонова, Татьяна Васильевна \ред.\
Свободных экз. нет
Ф 78
ФОП ДО: эффективные практики внедрения в образовательное пространство [Электронный ресурс] : сборник статей / сост.: Т. Г. Анисимова, О. К. Волкова ; под ред. Т. В. Самсоновой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 172 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Сборник содержит статьи педагогов дошкольных образовательных организаций Республики Мордовия.
Доп.точки доступа:
Анисимова, Татьяна Геннадьевна \сост.\
Волкова, Ольга Константиновна \сост.\
Самсонова, Татьяна Васильевна \ред.\
Свободных экз. нет
Страница 17, Результатов: 177