База данных: Электронная библиотека
Страница 16, Результатов: 271
151.
Подробнее
В 42
Виды лингвистического анализа: теория и практика [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / сост.: М. Ю. Кулебякина [и др.] ; под ред. Т. В. Шатиной. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2019. - 158 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.268.1Рус
Аннотация: Учебно-методическое пособие предлагает педагогу и школьнику материал, который развивает положения школьной программы, содержит дополнительную информацию о проблемах языкознания, рассматривает теоретические и практические аспекты лингвистического анализа. Адресовано школьникам, учителям русского языка и литературы.
Доп.точки доступа:
Кулебякина, Марина Юрьевна \сост.\
Ванькова, Ольга Анатольевна \сост.\
Белова, Елена Александровна \сост.\
Шатина, Татьяна Валентиновна \ред.\
Свободных экз. нет
В 42
Виды лингвистического анализа: теория и практика [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / сост.: М. Ю. Кулебякина [и др.] ; под ред. Т. В. Шатиной. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2019. - 158 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Учебно-методическое пособие предлагает педагогу и школьнику материал, который развивает положения школьной программы, содержит дополнительную информацию о проблемах языкознания, рассматривает теоретические и практические аспекты лингвистического анализа. Адресовано школьникам, учителям русского языка и литературы.
Доп.точки доступа:
Кулебякина, Марина Юрьевна \сост.\
Ванькова, Ольга Анатольевна \сост.\
Белова, Елена Александровна \сост.\
Шатина, Татьяна Валентиновна \ред.\
Свободных экз. нет
152.
Подробнее
П 79
Проектирование рабочей программы предметной области «Технология», реализующейся в общеобразовательных организациях, в том числе в центрах гуманитарного и цифрового профилей «Точка роста» [Электронный ресурс] : методические рекомендации / / сост.: Т. В. Шатина, М. П. Шамонова ; под ред. Т. В. Самсоновой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2019. - 60 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.263
Аннотация: Настоящие методические рекомендации разработаны для общеобразовательных организаций и ориентированы на оказание помощи педагогам в разработке и обновлении основных общеобразовательных общеразвивающих программ по технологии.
Доп.точки доступа:
Шатина, Татьяна Валентиновна \сост.\
Шамонова, Марина Петровна \сост.\
Самсонова, Татьяна Васильевна \ред.\
Свободных экз. нет
П 79
Проектирование рабочей программы предметной области «Технология», реализующейся в общеобразовательных организациях, в том числе в центрах гуманитарного и цифрового профилей «Точка роста» [Электронный ресурс] : методические рекомендации / / сост.: Т. В. Шатина, М. П. Шамонова ; под ред. Т. В. Самсоновой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2019. - 60 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Настоящие методические рекомендации разработаны для общеобразовательных организаций и ориентированы на оказание помощи педагогам в разработке и обновлении основных общеобразовательных общеразвивающих программ по технологии.
Доп.точки доступа:
Шатина, Татьяна Валентиновна \сост.\
Шамонова, Марина Петровна \сост.\
Самсонова, Татьяна Васильевна \ред.\
Свободных экз. нет
153.
Подробнее
С 58
Создание поликультурного образовательного пространства образовательной организации [Электронный ресурс] : методические рекомендации / авт.-сост.: Т. В. Самсонова, Т. Г. Анисимова. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2019. - 94 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.268.1Рус
Аннотация: Методические рекомендации раскрывают методологические, организационные, методические и практические аспекты проектирования поликультурного пространства образовательной организации как среды педагогической поддержки личности обучающегося. Важное место в работе отведено особенностям преподавания русского языка в поликультурном образовательном пространстве. Методические рекомендации учитывают уникальный опыт работы образовательных организаций Республики Мордовия по созданию и реализации моделей поликультурного образовательного пространства. Материалы представляют интерес для педагогов, руководителей дошкольных и общеобразовательных организаций и их заместителей, руководителей и специалистов органов управления образованием, руководителей и методистов муниципальных методических служб, всех, кто интересуется вопросами поликультурного образования.
Доп.точки доступа:
Самсонова, Татьяна Васильевна \сост.\
Анисимова, Татьяна Геннадьевна \сост.\
Свободных экз. нет
С 58
Создание поликультурного образовательного пространства образовательной организации [Электронный ресурс] : методические рекомендации / авт.-сост.: Т. В. Самсонова, Т. Г. Анисимова. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2019. - 94 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Методические рекомендации раскрывают методологические, организационные, методические и практические аспекты проектирования поликультурного пространства образовательной организации как среды педагогической поддержки личности обучающегося. Важное место в работе отведено особенностям преподавания русского языка в поликультурном образовательном пространстве. Методические рекомендации учитывают уникальный опыт работы образовательных организаций Республики Мордовия по созданию и реализации моделей поликультурного образовательного пространства. Материалы представляют интерес для педагогов, руководителей дошкольных и общеобразовательных организаций и их заместителей, руководителей и специалистов органов управления образованием, руководителей и методистов муниципальных методических служб, всех, кто интересуется вопросами поликультурного образования.
Доп.точки доступа:
Самсонова, Татьяна Васильевна \сост.\
Анисимова, Татьяна Геннадьевна \сост.\
Свободных экз. нет
154.
Подробнее
И 93
Итоговое собеседование по русскому языку: структурные и содержательные компоненты подготовки к устной части ОГЭ [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / сост.: Н. Г. Солдатова, Л. В. Тарасова ; под ред. Т. В. Самсоновой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2019. - 98 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.268.1Рус
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки обучающихся 9 классов к итоговому собеседованию по русскому языку и оценки уровня сформированности языковой и коммуникативной компетенций выпускника основной общеобразовательной школы. Адресовано учителям русского языка и литературы.
Доп.точки доступа:
Солдатова, Наталья Геннадьевна \сост.\
Тарасова, Людмила Владимировна \сост.\
Самсонова, Татьяна Васильевна \ред.\
Свободных экз. нет
И 93
Итоговое собеседование по русскому языку: структурные и содержательные компоненты подготовки к устной части ОГЭ [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / сост.: Н. Г. Солдатова, Л. В. Тарасова ; под ред. Т. В. Самсоновой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2019. - 98 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки обучающихся 9 классов к итоговому собеседованию по русскому языку и оценки уровня сформированности языковой и коммуникативной компетенций выпускника основной общеобразовательной школы. Адресовано учителям русского языка и литературы.
Доп.точки доступа:
Солдатова, Наталья Геннадьевна \сост.\
Тарасова, Людмила Владимировна \сост.\
Самсонова, Татьяна Васильевна \ред.\
Свободных экз. нет
155.
Подробнее
Р 31
Реализация коммуникативной компетенции школьников в проектно-исследовательской деятельности [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / авт.-сост.: Н. Г. Солдатова, Л. В. Тарасова ; под ред. Т. В. Самсоновой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2019. - 124 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.268.1Рус
Аннотация: В учебном пособии раскрываются технологии организации проектно исследовательской деятельности и ее роль в развитии коммуникативных компетенций учащихся, приведены примеры проектов, выполненных школьниками. Адресовано учителям русского языка и литературы.
Доп.точки доступа:
Солдатова, Наталья Геннадьевна \сост.\
Тарасова, Людмила Владимировна \сост.\
Самсонова, Татьяна Васильевна \ред.\
Свободных экз. нет
Р 31
Реализация коммуникативной компетенции школьников в проектно-исследовательской деятельности [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / авт.-сост.: Н. Г. Солдатова, Л. В. Тарасова ; под ред. Т. В. Самсоновой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2019. - 124 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: В учебном пособии раскрываются технологии организации проектно исследовательской деятельности и ее роль в развитии коммуникативных компетенций учащихся, приведены примеры проектов, выполненных школьниками. Адресовано учителям русского языка и литературы.
Доп.точки доступа:
Солдатова, Наталья Геннадьевна \сост.\
Тарасова, Людмила Владимировна \сост.\
Самсонова, Татьяна Васильевна \ред.\
Свободных экз. нет
156.
Подробнее
П 76
Применение интегрированного подхода в рамках реализации Концепции преподавания предметной области «Искусство» [Электронный ресурс] : методические рекомендации / авт.-сост. И. В. Минеева. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2019. - 42 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.268.5
Аннотация: Сборник подготовлен как результат обобщения теории и практики внедрения медиативного и восстановительного подходов разрешения конфликтов в образовательные организации Республики Мордовия. Предназначен для кураторов служб школьной медиации, школьных медиаторов, менеджеров системы образования, других специалистов, заинтересованных в развитии медиации в образовании.
Доп.точки доступа:
Минеева, Ирина Викторовна \сост.\
Свободных экз. нет
П 76
Применение интегрированного подхода в рамках реализации Концепции преподавания предметной области «Искусство» [Электронный ресурс] : методические рекомендации / авт.-сост. И. В. Минеева. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2019. - 42 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Сборник подготовлен как результат обобщения теории и практики внедрения медиативного и восстановительного подходов разрешения конфликтов в образовательные организации Республики Мордовия. Предназначен для кураторов служб школьной медиации, школьных медиаторов, менеджеров системы образования, других специалистов, заинтересованных в развитии медиации в образовании.
Доп.точки доступа:
Минеева, Ирина Викторовна \сост.\
Свободных экз. нет
157.
Подробнее
П 42
Повторение и систематизация изученного в 5 – 9 классах [Электронный ресурс] : методические рекомендации / сост. Н. Е. Рязанцева ; под ред. Т. В. Самсоновой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2019. - 80 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.268.1Рус
Аннотация: Методические рекомендации подготовлены для учителей русского языка и учащихся 9 классов и предназначены для использования в качестве вспомогательного материала при подготовке к ОГЭ по русскому языку.
Доп.точки доступа:
Рязанцева, Наталья Евгеньевна \сост.\
Самсонова, Татьяна Васильевна \ред.\
Свободных экз. нет
П 42
Повторение и систематизация изученного в 5 – 9 классах [Электронный ресурс] : методические рекомендации / сост. Н. Е. Рязанцева ; под ред. Т. В. Самсоновой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2019. - 80 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Методические рекомендации подготовлены для учителей русского языка и учащихся 9 классов и предназначены для использования в качестве вспомогательного материала при подготовке к ОГЭ по русскому языку.
Доп.точки доступа:
Рязанцева, Наталья Евгеньевна \сост.\
Самсонова, Татьяна Васильевна \ред.\
Свободных экз. нет
158.
Подробнее
М 54
Методические рекомендации по подготовке учащихся 9 классов к ОГЭ по русскому языку [Электронный ресурс] / сост. Н. В. Чушникова ; под ред. Т. В. Самсоновой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2019. - 70 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.268.1Рус
Аннотация: Методические рекомендации подготовлены для учителей русского языка и учащихся 9 классов и предназначены для использования в качестве вспомогательного материала при подготовке к ОГЭ по русскому языку.
Доп.точки доступа:
Чушникова, Н. В. \сост.\
Самсонова, Татьяна Васильевна \ред.\
Свободных экз. нет
М 54
Методические рекомендации по подготовке учащихся 9 классов к ОГЭ по русскому языку [Электронный ресурс] / сост. Н. В. Чушникова ; под ред. Т. В. Самсоновой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2019. - 70 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Методические рекомендации подготовлены для учителей русского языка и учащихся 9 классов и предназначены для использования в качестве вспомогательного материала при подготовке к ОГЭ по русскому языку.
Доп.точки доступа:
Чушникова, Н. В. \сост.\
Самсонова, Татьяна Васильевна \ред.\
Свободных экз. нет
159.
Подробнее
Э 94
Эффективные практики по предпрофессиональной подготовке обучающихся детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья [Электронный ресурс] : сборник материалов по итогам межрегионального форума (декабрь 2018 года) / сост.: Т. В. Шатина, М. И. Мамонтова ; под общ. ред. Т. В. Самсоновой. - Саранск : МРИО, 2018. - 88 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.200.52
Аннотация: В сборнике представлены материалы межрегионального форума по итогам выполнения регионального межведомственного Комплекса мер «Эффективные практики по предпрофессиональной подготовке обучающихся детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья» в декабре 2018 года.
Доп.точки доступа:
Шатина, Татьяна Валентиновна \сост.\
Мамонтова, М. И. \сост.\
Самсонова, Татьяна Васильевна \ред.\
Свободных экз. нет
Э 94
Эффективные практики по предпрофессиональной подготовке обучающихся детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья [Электронный ресурс] : сборник материалов по итогам межрегионального форума (декабрь 2018 года) / сост.: Т. В. Шатина, М. И. Мамонтова ; под общ. ред. Т. В. Самсоновой. - Саранск : МРИО, 2018. - 88 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: В сборнике представлены материалы межрегионального форума по итогам выполнения регионального межведомственного Комплекса мер «Эффективные практики по предпрофессиональной подготовке обучающихся детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья» в декабре 2018 года.
Доп.точки доступа:
Шатина, Татьяна Валентиновна \сост.\
Мамонтова, М. И. \сост.\
Самсонова, Татьяна Васильевна \ред.\
Свободных экз. нет
160.
Подробнее
П 79
Проектирование воспитательного процесса в современной школе [Электронный ресурс] / сост. М. П. Шамонова. - Саранск : МРИО, 2018. - 60 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.200.5
Аннотация: В сборнике собраны статьи педагогов, освещающие актуальные проблемы воспитательного процесса в школе.
Доп.точки доступа:
Шамонова, Марина Петровна \сост.\
Свободных экз. нет
П 79
Проектирование воспитательного процесса в современной школе [Электронный ресурс] / сост. М. П. Шамонова. - Саранск : МРИО, 2018. - 60 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: В сборнике собраны статьи педагогов, освещающие актуальные проблемы воспитательного процесса в школе.
Доп.точки доступа:
Шамонова, Марина Петровна \сост.\
Свободных экз. нет
Страница 16, Результатов: 271