База данных: Электронная библиотека
Страница 1, Результатов: 3
1.
Подробнее
Ш 314
Шахматы в детском саду [Электронный ресурс] : методические рекомендации / сост. В. М. Иванушкина. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2021. - 38 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.102
Аннотация: Методические рекомендации предназначены для разъяснения педагогам особенностей игры в шахматы, возможностей ее использования для развития ребенка в условиях дошкольной образовательной организации. Определены основные направления и последовательность работы педагога дошкольного образования в процессе обучения детей игре в шахматы, подробно рассмотрены методики и программы для организации обучения. Рекомендованы формы и методы работы с детьми, занимательный и игровой материал. Рекомендации предназначены для воспитателей и специалистов дошкольных образовательных организаций, могут быть использованы родителями для обучения детей игре в шахматы в семье.
Доп.точки доступа:
Иванушкина, Валентина Михайловна \сост.\
Свободных экз. нет
Ш 314
Шахматы в детском саду [Электронный ресурс] : методические рекомендации / сост. В. М. Иванушкина. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2021. - 38 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Методические рекомендации предназначены для разъяснения педагогам особенностей игры в шахматы, возможностей ее использования для развития ребенка в условиях дошкольной образовательной организации. Определены основные направления и последовательность работы педагога дошкольного образования в процессе обучения детей игре в шахматы, подробно рассмотрены методики и программы для организации обучения. Рекомендованы формы и методы работы с детьми, занимательный и игровой материал. Рекомендации предназначены для воспитателей и специалистов дошкольных образовательных организаций, могут быть использованы родителями для обучения детей игре в шахматы в семье.
Доп.точки доступа:
Иванушкина, Валентина Михайловна \сост.\
Свободных экз. нет
2.
Подробнее
И 22
Иванушкина, В. М.
Арзяня (Сундучок) [Электронный ресурс] : программа по обучению детей дошкольного возраста мокшанскому языку в условиях русскоязычного детского сада / В. М. Иванушкина, Е. И. Неясова ; под общ. ред. Т. Г. Анисимовой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 74 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.102
Аннотация: Программа «Арзяня» («Сундучок») по обучению детей дошкольного возраста мокшанскому языку в условиях русскоязычного детского сада дошкольного образования предназначена для организации работы в дошкольных образовательных организациях Республики Мордовия по обучению детей от 4 до 8 лет мокшанскому языку в условиях частичного языкового погружения. Рекомендуется для разработки основной общеобразовательной программы в части, формируемой участниками образовательных отношений. Программа ориентирована на системный подход, предполагающий синтез речевых умений, духовно-нравственного сознания, чувств и поведения. Особенность предлагаемой методики обучения мокшанскому языку заключается в вариативно построенном общении, имеющем под собой метаязыковую коммуникацию и игровой подход. Программа адресована воспитателям детских садов, специалистам по дошкольному и дополнительному образованию, студентам педагогических колледжей и вузов, обучающихся по специальности «Дошкольное образование», гувернерам и родителям и всем, кто интересуется проблемами сохранения национальных языков.
Доп.точки доступа:
Неясова, Е. И.
Анисимова, Татьяна Геннадьевна \ред.\
Свободных экз. нет
И 22
Иванушкина, В. М.
Арзяня (Сундучок) [Электронный ресурс] : программа по обучению детей дошкольного возраста мокшанскому языку в условиях русскоязычного детского сада / В. М. Иванушкина, Е. И. Неясова ; под общ. ред. Т. Г. Анисимовой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 74 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Программа «Арзяня» («Сундучок») по обучению детей дошкольного возраста мокшанскому языку в условиях русскоязычного детского сада дошкольного образования предназначена для организации работы в дошкольных образовательных организациях Республики Мордовия по обучению детей от 4 до 8 лет мокшанскому языку в условиях частичного языкового погружения. Рекомендуется для разработки основной общеобразовательной программы в части, формируемой участниками образовательных отношений. Программа ориентирована на системный подход, предполагающий синтез речевых умений, духовно-нравственного сознания, чувств и поведения. Особенность предлагаемой методики обучения мокшанскому языку заключается в вариативно построенном общении, имеющем под собой метаязыковую коммуникацию и игровой подход. Программа адресована воспитателям детских садов, специалистам по дошкольному и дополнительному образованию, студентам педагогических колледжей и вузов, обучающихся по специальности «Дошкольное образование», гувернерам и родителям и всем, кто интересуется проблемами сохранения национальных языков.
Доп.точки доступа:
Неясова, Е. И.
Анисимова, Татьяна Геннадьевна \ред.\
Свободных экз. нет
3.
Подробнее
З-48
Зеленова, Е. В.
Методика диагностики отношения к своей семье, наличия навыков материнства и отцовства, развития эмпатии, формирования и понимания семейных ценностей у детей дошкольного возраста [Электронный ресурс] : методические материалы / Е. В. Зеленова ; под ред. В. М. Иванушкиной. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 24 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.100.5
Аннотация: В методических материалах содержатся методики диагностики отношения к своей семье, наличия навыков материнства и отцовства, развития эмпатии, формирования и понимания семейных ценностей у детей дошкольного возраста.
Доп.точки доступа:
Иванушкина, В. М. \ред.\
Свободных экз. нет
З-48
Зеленова, Е. В.
Методика диагностики отношения к своей семье, наличия навыков материнства и отцовства, развития эмпатии, формирования и понимания семейных ценностей у детей дошкольного возраста [Электронный ресурс] : методические материалы / Е. В. Зеленова ; под ред. В. М. Иванушкиной. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 24 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: В методических материалах содержатся методики диагностики отношения к своей семье, наличия навыков материнства и отцовства, развития эмпатии, формирования и понимания семейных ценностей у детей дошкольного возраста.
Доп.точки доступа:
Иванушкина, В. М. \ред.\
Свободных экз. нет
Страница 1, Результатов: 3