База данных: Сводный каталог школ республики Мордовия
Страница 2158, Результатов: 22416
21571.
Подробнее
Б 12
Барто, Агния Львовна (1906-1981).
25 стихов и сказок : [для старшего дошкольного возраста : для чтения взрослыми детям] / А. Барто, К. Чуковский ; [художник Антон Щербаков]. - Москва : СИМБАТ, 2019. - 46, [1] с. : цв.ил. ; 23 см. - (Детская библиотека). - 5000 экз. - ISBN 978-5-506-03423-0 (в пер.) : Б. ц.
Содержание:
Мойдодыр
Телефон
Игрушки
Мишка
Бычок
Слон
Самолет
Лошадка
ББК 84(2Рос=411.2)6
Держатели документа:
СОШ №10, г. Рузаевка Доп.точки доступа:
Чуковский , Корней Иванович (1882-1969)
Щербаков, Антон \худож.\
Свободных экз. нет
Б 12
Барто, Агния Львовна (1906-1981).
25 стихов и сказок : [для старшего дошкольного возраста : для чтения взрослыми детям] / А. Барто, К. Чуковский ; [художник Антон Щербаков]. - Москва : СИМБАТ, 2019. - 46, [1] с. : цв.ил. ; 23 см. - (Детская библиотека). - 5000 экз. - ISBN 978-5-506-03423-0 (в пер.) : Б. ц.
Содержание:
Мойдодыр
Телефон
Игрушки
Мишка
Бычок
Слон
Самолет
Лошадка
| ГРНТИ |
Держатели документа:
СОШ №10, г. Рузаевка Доп.точки доступа:
Чуковский , Корней Иванович (1882-1969)
Щербаков, Антон \худож.\
Свободных экз. нет
21572.
Подробнее
А95
Ахматова, Анна Андреевна (1889-1966)
Сочинения : в 2 томах / Анна Ахматова. - 2-е издание, исправленное и дополненное. - Москва : Художественная литература, 1990. - 21 см. - ISBN 5-280-01286-6 (в пер.).
Т. 2 : Проза. Переводы / [составление, подготовка текста, комментарии Э. Г. Герштейн и др. ; вступительная статья Э. Герштейн]. - 1990. - 493, [1] с., [1] л. портр. - Библиография в примечаниях: с. 396-483. - В содержании: Разделы: О Пушкине ; О Лермонтове, Некрасове, Данте ; Воспоминания ; Размышления о поэтах-современниках ; Рецензии, выступления, интервью ; Проза о поэме ; Автобиографическая проза ; Переводы. - ISBN 5-280-01287-4 : Б. ц.
~РУБ Р2
Держатели документа:
Лицей №7, г. Саранск Доп.точки доступа:
Герштейн, Э. \авт. предисл., авт. примеч., исполн.\
Свободных экз. нет
А95
Ахматова, Анна Андреевна (1889-1966)
Сочинения : в 2 томах / Анна Ахматова. - 2-е издание, исправленное и дополненное. - Москва : Художественная литература, 1990. - 21 см. - ISBN 5-280-01286-6 (в пер.).
Т. 2 : Проза. Переводы / [составление, подготовка текста, комментарии Э. Г. Герштейн и др. ; вступительная статья Э. Герштейн]. - 1990. - 493, [1] с., [1] л. портр. - Библиография в примечаниях: с. 396-483. - В содержании: Разделы: О Пушкине ; О Лермонтове, Некрасове, Данте ; Воспоминания ; Размышления о поэтах-современниках ; Рецензии, выступления, интервью ; Проза о поэме ; Автобиографическая проза ; Переводы. - ISBN 5-280-01287-4 : Б. ц.
Держатели документа:
Лицей №7, г. Саранск Доп.точки доступа:
Герштейн, Э. \авт. предисл., авт. примеч., исполн.\
Свободных экз. нет
21573.
Подробнее
А 42
Аксенова, Алевтина Константиновна
Букварь : 1-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптивные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / А. К. Аксенова, С. В. Комарова, М. И. Шишкова. - 8-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 26 см. - ISBN 978-5-09-109624-8.
Ч. 1. - 2024. - 112 с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - 1000 экз. - ISBN 978-5-09-109625-5 : Б. ц.
ББК 74.56
Рубрики: Русский язык--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Русский язык - Буквари
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Во 2-й части Букваря продолжается поэтапное формирование лексико-грамматического строя речи, навыков чтения и звуко-буквенного анализа. Наряду с аналитико-синтетическим методом для усвоения звуковой и графической системы языка используется слоговой метод обучения грамоте, рассчитанный на запоминание слоговых образов с опорой на более сохранную механическую зрительную память школьников. Содержание учебника способствует развитию разговорной речи, мышления и наблюдательности обучающихся с интеллектуальными нарушениями
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Доп.точки доступа:
Комарова, Софья Вадимовна
Шишкова, Маргарита Игоревна
Свободных экз. нет
А 42
Аксенова, Алевтина Константиновна
Букварь : 1-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптивные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / А. К. Аксенова, С. В. Комарова, М. И. Шишкова. - 8-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 26 см. - ISBN 978-5-09-109624-8.
Ч. 1. - 2024. - 112 с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - 1000 экз. - ISBN 978-5-09-109625-5 : Б. ц.
Рубрики: Русский язык--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Русский язык - Буквари
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Во 2-й части Букваря продолжается поэтапное формирование лексико-грамматического строя речи, навыков чтения и звуко-буквенного анализа. Наряду с аналитико-синтетическим методом для усвоения звуковой и графической системы языка используется слоговой метод обучения грамоте, рассчитанный на запоминание слоговых образов с опорой на более сохранную механическую зрительную память школьников. Содержание учебника способствует развитию разговорной речи, мышления и наблюдательности обучающихся с интеллектуальными нарушениями
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Доп.точки доступа:
Комарова, Софья Вадимовна
Шишкова, Маргарита Игоревна
Свободных экз. нет
21574.
Подробнее
А 42
Аксенова, Алевтина Константиновна
Букварь : 1-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптивные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / А. К. Аксенова, С. В. Комарова, М. И. Шишкова. - 8-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 26 см. - ISBN 978-5-09-109624-8.
Ч. 2. - 2024. - 110, [2] с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-109623-1 : Б. ц.
ББК 74.56
Рубрики: Русский язык--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Русский язык - Буквари
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Во 2 части Букваря продолжается поэтапное формирование лексико-грамматического строя речи, навыков чтения и звуко-буквенного анализа. Наряду с аналитико-синтетическим методом для усвоения звуковой и графической системы языка используется слоговой метод обучения грамоте, рассчитанный на запоминание слоговых образов с опорой на более сохранную механическую зрительную память школьников. Содержание учебника способствует развитию разговорной речи, мышления и наблюдательности обучающихся с интеллектуальными нарушениями
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Доп.точки доступа:
Комарова, Софья Вадимовна
Шишкова, Маргарита Игоревна
Свободных экз. нет
А 42
Аксенова, Алевтина Константиновна
Букварь : 1-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптивные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / А. К. Аксенова, С. В. Комарова, М. И. Шишкова. - 8-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 26 см. - ISBN 978-5-09-109624-8.
Ч. 2. - 2024. - 110, [2] с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-109623-1 : Б. ц.
| ГРНТИ |
Рубрики: Русский язык--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Русский язык - Буквари
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Во 2 части Букваря продолжается поэтапное формирование лексико-грамматического строя речи, навыков чтения и звуко-буквенного анализа. Наряду с аналитико-синтетическим методом для усвоения звуковой и графической системы языка используется слоговой метод обучения грамоте, рассчитанный на запоминание слоговых образов с опорой на более сохранную механическую зрительную память школьников. Содержание учебника способствует развитию разговорной речи, мышления и наблюдательности обучающихся с интеллектуальными нарушениями
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Доп.точки доступа:
Комарова, Софья Вадимовна
Шишкова, Маргарита Игоревна
Свободных экз. нет
21575.
Подробнее
А 55
Алышева, Татьяна Викторовна
Математика : 1-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптивные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / Т. В. Алышева. - 8-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 26 см. - ISBN 978-5-09-109870-9.
Ч. 2. - 2024. - 127, [1] с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - ISBN 978-5-09-109872-3 : Б. ц.
ББК 74.56
Рубрики: Математика--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Математика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Система заданий и упражнений построена по принципу от простого к сложному, имеет практическую направленность. Все задания сопровождаются текстами в форме инструкции-обращения, образцами для выполнения. Учебник состоит из двух частей. В первой части дети знакомятся с представлениями о величине, количестве, форме предметов, с временными и пространственными представлениями, а также с числами и цифрами от 1 до 5. В состав учебно-методического комплекта по математике для 1-го класса входит рабочая тетрадь. Учебник может быть использован при организации обучения математике в 1-м дополнительном классе
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Свободных экз. нет
А 55
Алышева, Татьяна Викторовна
Математика : 1-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптивные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / Т. В. Алышева. - 8-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 26 см. - ISBN 978-5-09-109870-9.
Ч. 2. - 2024. - 127, [1] с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - ISBN 978-5-09-109872-3 : Б. ц.
| ГРНТИ |
Рубрики: Математика--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Математика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Система заданий и упражнений построена по принципу от простого к сложному, имеет практическую направленность. Все задания сопровождаются текстами в форме инструкции-обращения, образцами для выполнения. Учебник состоит из двух частей. В первой части дети знакомятся с представлениями о величине, количестве, форме предметов, с временными и пространственными представлениями, а также с числами и цифрами от 1 до 5. В состав учебно-методического комплекта по математике для 1-го класса входит рабочая тетрадь. Учебник может быть использован при организации обучения математике в 1-м дополнительном классе
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Свободных экз. нет
21576.
Подробнее
А 55Ч. 1
Алышева, Татьяна Викторовна
Математика : 3-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптивные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / Т. В. Алышева. - 7-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 26 см. - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-109633-0.
Ч. 1. - 2023. - 136 с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - ISBN 978-5-09-109634-7 : Б. ц.
ББК 74.56
Рубрики: Математика--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Математика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Учебник состоит из двух частей и является логическим продолжением учебника математики для 2-го класса. В 1-й части уделено большое внимание актуализации имеющихся у учащихся знаний и умений по нумерации чисел второго десятка и выполнению сложения и вычитания в пределах 20. Некоторые упражнения, представленные в учебнике, направлены на овладение учащимися счетом равными числовыми группами (по 2, 3, 4, 5), что является подготовкой к изучению умножения и деления. Впервые вводится умножение и деление. Выполнение данных действий на этом этапе производится в пределах 20. В 1-й части начинается работа по систематизации знаний учащихся о величинах и их мерах, а также дифференциации чисел, полученных при счете и измерении
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Свободных экз. нет
А 55Ч. 1
Алышева, Татьяна Викторовна
Математика : 3-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптивные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / Т. В. Алышева. - 7-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 26 см. - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-109633-0.
Ч. 1. - 2023. - 136 с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - ISBN 978-5-09-109634-7 : Б. ц.
| ГРНТИ |
Рубрики: Математика--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Математика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Учебник состоит из двух частей и является логическим продолжением учебника математики для 2-го класса. В 1-й части уделено большое внимание актуализации имеющихся у учащихся знаний и умений по нумерации чисел второго десятка и выполнению сложения и вычитания в пределах 20. Некоторые упражнения, представленные в учебнике, направлены на овладение учащимися счетом равными числовыми группами (по 2, 3, 4, 5), что является подготовкой к изучению умножения и деления. Впервые вводится умножение и деление. Выполнение данных действий на этом этапе производится в пределах 20. В 1-й части начинается работа по систематизации знаний учащихся о величинах и их мерах, а также дифференциации чисел, полученных при счете и измерении
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Свободных экз. нет
21577.
Подробнее
А 55Ч. 2
Алышева, Татьяна Викторовна
Математика : 3-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптивные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / Т. В. Алышева. - 7-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 26 см. - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-109633-0.
Ч. 2. - 2023. - 136 с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - ISBN 978-5-09-109635-4 : Б. ц.
ББК 74.56
Рубрики: Математика--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Математика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Учебник состоит из двух частей и является логическим продолжением учебника математики для 2-го класса. В 1-й части уделено большое внимание актуализации имеющихся у учащихся знаний и умений по нумерации чисел второго десятка и выполнению сложения и вычитания в пределах 20. Некоторые упражнения, представленные в учебнике, направлены на овладение учащимися счетом равными числовыми группами (по 2, 3, 4, 5), что является подготовкой к изучению умножения и деления. Впервые вводится умножение и деление. Выполнение данных действий на этом этапе производится в пределах 20. В 1-й части начинается работа по систематизации знаний учащихся о величинах и их мерах, а также дифференциации чисел, полученных при счете и измерении
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Свободных экз. нет
А 55Ч. 2
Алышева, Татьяна Викторовна
Математика : 3-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптивные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / Т. В. Алышева. - 7-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 26 см. - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-109633-0.
Ч. 2. - 2023. - 136 с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - ISBN 978-5-09-109635-4 : Б. ц.
| ГРНТИ |
Рубрики: Математика--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Математика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Учебник состоит из двух частей и является логическим продолжением учебника математики для 2-го класса. В 1-й части уделено большое внимание актуализации имеющихся у учащихся знаний и умений по нумерации чисел второго десятка и выполнению сложения и вычитания в пределах 20. Некоторые упражнения, представленные в учебнике, направлены на овладение учащимися счетом равными числовыми группами (по 2, 3, 4, 5), что является подготовкой к изучению умножения и деления. Впервые вводится умножение и деление. Выполнение данных действий на этом этапе производится в пределах 20. В 1-й части начинается работа по систематизации знаний учащихся о величинах и их мерах, а также дифференциации чисел, полученных при счете и измерении
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Свободных экз. нет
21578.
Подробнее
К 63
Комарова, Софья Вадимовна.
Речевая практика : 1-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы / С. В. Комарова. - 8-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 95, [1] с. : цв. ил. ; 26 см. - (ФГОС ОВЗ). - 1200 экз. - ISBN 978-5-09-109630-9 : Б. ц.
ББК 74.55
Рубрики: Речевая практика--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Речь - Развитие у умственно отсталых детей -- Русский язык -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика" в соответствии с ФГОС образования обучаю щихся с интеллектуальными нарушениями. Материал учебника направлен на развитие речевой коммуникации обучающихся как способности использовать вербальные и невербальные средства для осуществления общения с окружающими людьми в различных ситуациях. Учебник содержит задания, речевой и картинный материал для организации деятельности детей. Тематические развороты сопровождены методическими рекомендациями для учителя, воспитателя и родителя по использованию материала на уроке или внеклассном занятии. В состав учебно-методического комплекта по речевой практике для 1-го класса входит рабочая тетрадь, в структуру которой включены страницы Приложения с разрезными картинками, необходимыми для выполнения некоторых заданий учебника
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Свободных экз. нет
К 63
Комарова, Софья Вадимовна.
Речевая практика : 1-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы / С. В. Комарова. - 8-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 95, [1] с. : цв. ил. ; 26 см. - (ФГОС ОВЗ). - 1200 экз. - ISBN 978-5-09-109630-9 : Б. ц.
Рубрики: Речевая практика--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Речь - Развитие у умственно отсталых детей -- Русский язык -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика" в соответствии с ФГОС образования обучаю щихся с интеллектуальными нарушениями. Материал учебника направлен на развитие речевой коммуникации обучающихся как способности использовать вербальные и невербальные средства для осуществления общения с окружающими людьми в различных ситуациях. Учебник содержит задания, речевой и картинный материал для организации деятельности детей. Тематические развороты сопровождены методическими рекомендациями для учителя, воспитателя и родителя по использованию материала на уроке или внеклассном занятии. В состав учебно-методического комплекта по речевой практике для 1-го класса входит рабочая тетрадь, в структуру которой включены страницы Приложения с разрезными картинками, необходимыми для выполнения некоторых заданий учебника
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Свободных экз. нет
21579.
Подробнее
И 46
Ильина, Светлана Юрьевна.
Чтение : 5-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы / С. Ю. Ильина, Т. М. Головкина. - 2-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 270, [2] с. : ил. ; 21 см. - (ФГОС ОВЗ). - 1200 экз. - ISBN 978-5-09-109869-3 : Б. ц.
ББК 74.5
Рубрики: Чтение--Учебники школьные
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Доп.точки доступа:
Головкина, Татьяна Михайловна
Свободных экз. нет
И 46
Ильина, Светлана Юрьевна.
Чтение : 5-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы / С. Ю. Ильина, Т. М. Головкина. - 2-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 270, [2] с. : ил. ; 21 см. - (ФГОС ОВЗ). - 1200 экз. - ISBN 978-5-09-109869-3 : Б. ц.
Рубрики: Чтение--Учебники школьные
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Доп.точки доступа:
Головкина, Татьяна Михайловна
Свободных экз. нет
21580.
Подробнее
А 55
Алышева, Татьяна Викторовна.
Математика : 5-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы / Т. В. Алышева, Т. В. Амосова, М. А. Мочалина. - 2-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 351, [1] с. : ил. ; 22 см. - (ФГОС ОВЗ). - 500 экз. - ISBN 978-5-09-109770-2 : Б. ц.
ББК 74.56
Рубрики: Математика--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Математика"
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Доп.точки доступа:
Амосова, Татьяна Владимировна
Мочалина, Марина Андреевна
Свободных экз. нет
А 55
Алышева, Татьяна Викторовна.
Математика : 5-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы / Т. В. Алышева, Т. В. Амосова, М. А. Мочалина. - 2-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 351, [1] с. : ил. ; 22 см. - (ФГОС ОВЗ). - 500 экз. - ISBN 978-5-09-109770-2 : Б. ц.
| ГРНТИ |
Рубрики: Математика--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Математика"
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Доп.точки доступа:
Амосова, Татьяна Владимировна
Мочалина, Марина Андреевна
Свободных экз. нет
Страница 2158, Результатов: 22416