База данных: Электронная библиотека
Страница 6, Результатов: 70
51.
Подробнее
М 54
Методические рекомендации для учителей общеобразовательных организаций Республики Мордовия по вопросам введения обновленных ФГОС ООО в 2022–2023 учебном году [Электронный ресурс] / сост.: Т. В. Самсонова [и др.]. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2022. - 46 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.202
Аннотация: Методические рекомендации содержат ответы на ключевые вопросы, которые возникают у учителя-практика в процессе подготовки к реализации обновленных ФГОС основного общего образования, могут быть полезны учителям-предметникам, а также специалистам органов управления образованием различного уровня.
Доп.точки доступа:
Самсонова, Татьяна Васильевна \сост.\
Гришняева, Ирина Владиславовна \сост.\
Бокунова, Татьяна Геннадьевна \сост.\
Журавлева, Ольга Николаевна \сост.\
Свободных экз. нет
М 54
Методические рекомендации для учителей общеобразовательных организаций Республики Мордовия по вопросам введения обновленных ФГОС ООО в 2022–2023 учебном году [Электронный ресурс] / сост.: Т. В. Самсонова [и др.]. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2022. - 46 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Методические рекомендации содержат ответы на ключевые вопросы, которые возникают у учителя-практика в процессе подготовки к реализации обновленных ФГОС основного общего образования, могут быть полезны учителям-предметникам, а также специалистам органов управления образованием различного уровня.
Доп.точки доступа:
Самсонова, Татьяна Васильевна \сост.\
Гришняева, Ирина Владиславовна \сост.\
Бокунова, Татьяна Геннадьевна \сост.\
Журавлева, Ольга Николаевна \сост.\
Свободных экз. нет
52.
Подробнее
С 23
Сборник материалов по итогам республиканского конкурса профессионального мастерства «Воспитатель года – 2022» [Электронный ресурс] / сост.: Т. Г. Анисимова, В. М. Иванушкина. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2022. - 40 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.1
Доп.точки доступа:
Анисимова, Татьяна Геннадьевна \сост.\
Иванушкина, Валентина Михайловна \сост.\
Свободных экз. нет
С 23
Сборник материалов по итогам республиканского конкурса профессионального мастерства «Воспитатель года – 2022» [Электронный ресурс] / сост.: Т. Г. Анисимова, В. М. Иванушкина. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2022. - 40 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Доп.точки доступа:
Анисимова, Татьяна Геннадьевна \сост.\
Иванушкина, Валентина Михайловна \сост.\
Свободных экз. нет
53.
Подробнее
А 32
Адресные рекомендации для руководителей ДОО по оценке качества управления дошкольной образовательной организацией [Электронный ресурс] / сост.: Т. Г. Анисимова, О. И. Максимкина. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2022. - 8 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.1
Доп.точки доступа:
Анисимова, Татьяна Геннадьевна \сост.\
Максимкина, Ольга Ивановна \сост.\
Свободных экз. нет
А 32
Адресные рекомендации для руководителей ДОО по оценке качества управления дошкольной образовательной организацией [Электронный ресурс] / сост.: Т. Г. Анисимова, О. И. Максимкина. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2022. - 8 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Доп.точки доступа:
Анисимова, Татьяна Геннадьевна \сост.\
Максимкина, Ольга Ивановна \сост.\
Свободных экз. нет
54.
Подробнее
И 22
Иванушкина, В. М.
Диагностика методической компетентности воспитателей дошкольных образовательных организаций Республики Мордовия [Электронный ресурс] : методические материалы / В. М. Иванушкина, О. И. Максимкина ; под общ. ред. Т. Г. Анисимовой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2022. - 34 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.1
Аннотация: В издании представлены методические материалы для проведения диагностики методической компетентности воспитателей дошкольных образовательных организаций, включающие в себя диагностический инструментарий и ключ для его обработки, описание методов сбора информации и электронных систем для проведения диагностики и обработки данных, методику расчета и интерпретации результатов.
Доп.точки доступа:
Максимкина, Ольга Ивановна
Анисимова, Татьяна Геннадьевна \ред.\
Свободных экз. нет
И 22
Иванушкина, В. М.
Диагностика методической компетентности воспитателей дошкольных образовательных организаций Республики Мордовия [Электронный ресурс] : методические материалы / В. М. Иванушкина, О. И. Максимкина ; под общ. ред. Т. Г. Анисимовой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2022. - 34 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: В издании представлены методические материалы для проведения диагностики методической компетентности воспитателей дошкольных образовательных организаций, включающие в себя диагностический инструментарий и ключ для его обработки, описание методов сбора информации и электронных систем для проведения диагностики и обработки данных, методику расчета и интерпретации результатов.
Доп.точки доступа:
Максимкина, Ольга Ивановна
Анисимова, Татьяна Геннадьевна \ред.\
Свободных экз. нет
55.
Подробнее
А 67
Анисимова, Татьяна Геннадьевна.
Ребенок на улицах города : примерный региональный модуль программы дошкольного образования [Электронный ресурс] / Т. Г. Анисимова. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2022. - 62 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.1
Аннотация: Примерный модуль нацелен на организацию воспитательно образовательной работы ДОО по обучению детей основам безопасности дорожного движения.
Свободных экз. нет
А 67
Анисимова, Татьяна Геннадьевна.
Ребенок на улицах города : примерный региональный модуль программы дошкольного образования [Электронный ресурс] / Т. Г. Анисимова. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2022. - 62 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Примерный модуль нацелен на организацию воспитательно образовательной работы ДОО по обучению детей основам безопасности дорожного движения.
Свободных экз. нет
56.
Подробнее
А 67
Анисимова, Татьяна Геннадьевна.
Методика проведения мониторинга качества дошкольного образования дошкольными образовательными организациями Республики Мордовия [Электронный ресурс] : методические рекомендации / Т. Г. Анисимова, В. М. Иванушкина. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 64 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.1
Аннотация: В методических рекомендациях дается описание организации внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО), предлагаются способы проведения оценки качества дошкольного образования в ДОО, инструментарий и методика расчета показателей.
Доп.точки доступа:
Иванушкина, В. М.
Свободных экз. нет
А 67
Анисимова, Татьяна Геннадьевна.
Методика проведения мониторинга качества дошкольного образования дошкольными образовательными организациями Республики Мордовия [Электронный ресурс] : методические рекомендации / Т. Г. Анисимова, В. М. Иванушкина. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 64 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: В методических рекомендациях дается описание организации внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО), предлагаются способы проведения оценки качества дошкольного образования в ДОО, инструментарий и методика расчета показателей.
Доп.точки доступа:
Иванушкина, В. М.
Свободных экз. нет
57.
Подробнее
С 64
Сопровождение профессионального самоопределения обучающихся в условиях муниципальной образовательной среды: опыт и перспектива развития [Электронный ресурс] : сборник материалов научно-практ. конференции / сост.: О. Г. Литяйкина [и др.] ; под ред. Т. В. Шатиной. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 192 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.200.52
Аннотация: В сборнике представлены материалы научно-практической конференции «Сопровождение профессионального самоопределения обучающихся в условиях муниципальной образовательной среды: опыт и перспектива развития», которая прошла в ГБУ ДПО РМ «Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников – «Педагог 13.ру» в 2022 году. На конференции выступили ученые, исследователи и практики города Саранска и Республики Мордовия.
Доп.точки доступа:
Литяйкина, Ольга Геннадьевна \сост.\
Малова, Наталья Николаевна \сост.\
Морозова, Татьяна Юрьевна \сост.\
Шатина, Татьяна Валентиновна \ред.\
Свободных экз. нет
С 64
Сопровождение профессионального самоопределения обучающихся в условиях муниципальной образовательной среды: опыт и перспектива развития [Электронный ресурс] : сборник материалов научно-практ. конференции / сост.: О. Г. Литяйкина [и др.] ; под ред. Т. В. Шатиной. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 192 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: В сборнике представлены материалы научно-практической конференции «Сопровождение профессионального самоопределения обучающихся в условиях муниципальной образовательной среды: опыт и перспектива развития», которая прошла в ГБУ ДПО РМ «Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников – «Педагог 13.ру» в 2022 году. На конференции выступили ученые, исследователи и практики города Саранска и Республики Мордовия.
Доп.точки доступа:
Литяйкина, Ольга Геннадьевна \сост.\
Малова, Наталья Николаевна \сост.\
Морозова, Татьяна Юрьевна \сост.\
Шатина, Татьяна Валентиновна \ред.\
Свободных экз. нет
58.
Подробнее
И 22
Иванушкина, В. М.
Арзяня (Сундучок) [Электронный ресурс] : программа по обучению детей дошкольного возраста мокшанскому языку в условиях русскоязычного детского сада / В. М. Иванушкина, Е. И. Неясова ; под общ. ред. Т. Г. Анисимовой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 74 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.102
Аннотация: Программа «Арзяня» («Сундучок») по обучению детей дошкольного возраста мокшанскому языку в условиях русскоязычного детского сада дошкольного образования предназначена для организации работы в дошкольных образовательных организациях Республики Мордовия по обучению детей от 4 до 8 лет мокшанскому языку в условиях частичного языкового погружения. Рекомендуется для разработки основной общеобразовательной программы в части, формируемой участниками образовательных отношений. Программа ориентирована на системный подход, предполагающий синтез речевых умений, духовно-нравственного сознания, чувств и поведения. Особенность предлагаемой методики обучения мокшанскому языку заключается в вариативно построенном общении, имеющем под собой метаязыковую коммуникацию и игровой подход. Программа адресована воспитателям детских садов, специалистам по дошкольному и дополнительному образованию, студентам педагогических колледжей и вузов, обучающихся по специальности «Дошкольное образование», гувернерам и родителям и всем, кто интересуется проблемами сохранения национальных языков.
Доп.точки доступа:
Неясова, Е. И.
Анисимова, Татьяна Геннадьевна \ред.\
Свободных экз. нет
И 22
Иванушкина, В. М.
Арзяня (Сундучок) [Электронный ресурс] : программа по обучению детей дошкольного возраста мокшанскому языку в условиях русскоязычного детского сада / В. М. Иванушкина, Е. И. Неясова ; под общ. ред. Т. Г. Анисимовой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 74 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Программа «Арзяня» («Сундучок») по обучению детей дошкольного возраста мокшанскому языку в условиях русскоязычного детского сада дошкольного образования предназначена для организации работы в дошкольных образовательных организациях Республики Мордовия по обучению детей от 4 до 8 лет мокшанскому языку в условиях частичного языкового погружения. Рекомендуется для разработки основной общеобразовательной программы в части, формируемой участниками образовательных отношений. Программа ориентирована на системный подход, предполагающий синтез речевых умений, духовно-нравственного сознания, чувств и поведения. Особенность предлагаемой методики обучения мокшанскому языку заключается в вариативно построенном общении, имеющем под собой метаязыковую коммуникацию и игровой подход. Программа адресована воспитателям детских садов, специалистам по дошкольному и дополнительному образованию, студентам педагогических колледжей и вузов, обучающихся по специальности «Дошкольное образование», гувернерам и родителям и всем, кто интересуется проблемами сохранения национальных языков.
Доп.точки доступа:
Неясова, Е. И.
Анисимова, Татьяна Геннадьевна \ред.\
Свободных экз. нет
59.
Подробнее
П 24
Педагогический дебют – 2023 [Электронный ресурс] : материалы участников республиканского этапа всероссийского конкурса / сост. Т. Г. Анисимова. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 146 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74
Аннотация: В сборнике представлены материалы участников республиканского этапа всероссийского конкурса «Педагогический дебют – 2023» в номинации «Молодые воспитатели дошкольных образовательных организаций».
Доп.точки доступа:
Анисимова, Татьяна Геннадьевна \сост.\
Свободных экз. нет
П 24
Педагогический дебют – 2023 [Электронный ресурс] : материалы участников республиканского этапа всероссийского конкурса / сост. Т. Г. Анисимова. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 146 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: В сборнике представлены материалы участников республиканского этапа всероссийского конкурса «Педагогический дебют – 2023» в номинации «Молодые воспитатели дошкольных образовательных организаций».
Доп.точки доступа:
Анисимова, Татьяна Геннадьевна \сост.\
Свободных экз. нет
60.
Подробнее
И 22
Иванушкина, В. М.
Методические рекомендации к программе по обучению детей дошкольного возраста мокшанскому языку в условиях русскоязычного детского сада [Электронный ресурс] / В. М. Иванушкина, Е. И. Неясова ; под ред. Т. Г. Анисимовой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 88 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.1
Аннотация: Методические рекомендации разработаны в соответствии со стратегическими направлениями программы модернизации образования в России: Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (приказ Министерства образования РФ от 17 октября 2013 г. № 1155); Федеральным законом «Об образовании в РФ» от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ. Рекомендации помогут педагогам успешно организовать и провести работу по обучению детей от 4 до 8 лет мокшанскому языку в условиях частичного языкового погружения. В них предлагается Примерное комплексно тематическое планирование работы с детьми от 4 до 8 лет по обучению их мокшанскому языку, конспекты комплексных занятий на основе интеграции образовательных областей, позволяющих организовать воспитательно образовательную работу по всем разделам программы. Методичесике рекомендации предназначены воспитателям детских садов, специалистам по дошкольному и дополнительному образованию, студентам педагогических колледжей и вузов, обучающихся по специальности «Дошкольное образование», гувернерам и родителям и всем, кто интересуется проблемами сохранения национальных языков.
Доп.точки доступа:
Неясова, Е. И.
Анисимова, Татьяна Геннадьевна \ред.\
Свободных экз. нет
И 22
Иванушкина, В. М.
Методические рекомендации к программе по обучению детей дошкольного возраста мокшанскому языку в условиях русскоязычного детского сада [Электронный ресурс] / В. М. Иванушкина, Е. И. Неясова ; под ред. Т. Г. Анисимовой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 88 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Методические рекомендации разработаны в соответствии со стратегическими направлениями программы модернизации образования в России: Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (приказ Министерства образования РФ от 17 октября 2013 г. № 1155); Федеральным законом «Об образовании в РФ» от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ. Рекомендации помогут педагогам успешно организовать и провести работу по обучению детей от 4 до 8 лет мокшанскому языку в условиях частичного языкового погружения. В них предлагается Примерное комплексно тематическое планирование работы с детьми от 4 до 8 лет по обучению их мокшанскому языку, конспекты комплексных занятий на основе интеграции образовательных областей, позволяющих организовать воспитательно образовательную работу по всем разделам программы. Методичесике рекомендации предназначены воспитателям детских садов, специалистам по дошкольному и дополнительному образованию, студентам педагогических колледжей и вузов, обучающихся по специальности «Дошкольное образование», гувернерам и родителям и всем, кто интересуется проблемами сохранения национальных языков.
Доп.точки доступа:
Неясова, Е. И.
Анисимова, Татьяна Геннадьевна \ред.\
Свободных экз. нет
Страница 6, Результатов: 70