База данных: Сводный каталог школ республики Мордовия
Страница 7, Результатов: 87
61.
Подробнее
Б 34
Бгажнокова, Ирина Магомедовна.
История Отечества : 7-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы / И. М. Бгажнокова, Л. В. Смирнова. - 10-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 224 с. : цв. ил. ; 24 см. - (ФГОС ОВЗ). - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-114159-7 : Б. ц.
ББК 74.55
Рубрики: История--Учебники школьные
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Человек и общество" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В учебнике рассматривается история России с древнейших времен до конца XVII века. Изучение данного курса поможет обучающимся определить ценностные приоритеты путем осмысления исторического опыта своей страны научит их применять исторические знания в учебной и социальной деятельности будет способствовать формированию их нравственного сознания
Держатели документа:
СОШ №10, г. Рузаевка
Доп.точки доступа:
Смирнова, Лариса Валентиновна
Свободных экз. нет
Б 34
Бгажнокова, Ирина Магомедовна.
История Отечества : 7-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы / И. М. Бгажнокова, Л. В. Смирнова. - 10-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 224 с. : цв. ил. ; 24 см. - (ФГОС ОВЗ). - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-114159-7 : Б. ц.
Рубрики: История--Учебники школьные
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Человек и общество" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В учебнике рассматривается история России с древнейших времен до конца XVII века. Изучение данного курса поможет обучающимся определить ценностные приоритеты путем осмысления исторического опыта своей страны научит их применять исторические знания в учебной и социальной деятельности будет способствовать формированию их нравственного сознания
Держатели документа:
СОШ №10, г. Рузаевка
Доп.точки доступа:
Смирнова, Лариса Валентиновна
Свободных экз. нет
62.
Подробнее
Л 64
Лифанова, Тамара Михайловна.
География : 7-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы : с приложением / Т. М. Лифанова, Е. Н. Соломина. - 19-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 174, [2] с. : ил., карты ; 27 см + 1 бр. (16 с. : ил., карты). - (ФГОС ОВЗ). - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-109076-5 (в пер.) : Б. ц.
ББК 74.50
Рубрики: География--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
География
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Естествознание" для обучающихся с интеллектуальными нарушениями
Держатели документа:
СОШ №10, г. Рузаевка
Доп.точки доступа:
Соломина, Елена Николаевна
Свободных экз. нет
Л 64
Лифанова, Тамара Михайловна.
География : 7-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы : с приложением / Т. М. Лифанова, Е. Н. Соломина. - 19-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 174, [2] с. : ил., карты ; 27 см + 1 бр. (16 с. : ил., карты). - (ФГОС ОВЗ). - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-109076-5 (в пер.) : Б. ц.
Рубрики: География--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
География
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Естествознание" для обучающихся с интеллектуальными нарушениями
Держатели документа:
СОШ №10, г. Рузаевка
Доп.точки доступа:
Соломина, Елена Николаевна
Свободных экз. нет
63.
Подробнее
К 48
Клепинина, Зоя Александровна.
Биология. Растения. Бактерии. Грибы : 7-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы / З. А. Клепинина. - 18-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 224 с. : цв. ил. ; 22 см. - (ФГОС ОВЗ). - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-109638-5 : Б. ц.
ББК 74.56
Рубрики: Биология--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Растения - Изучение в средней школе -- Бактерии - Изучение в средней школе -- Биология -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Естествознание". В состав учебно-методического комплекта входит рабочая тетрадь
Держатели документа:
СОШ №10, г. Рузаевка
Свободных экз. нет
К 48
Клепинина, Зоя Александровна.
Биология. Растения. Бактерии. Грибы : 7-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы / З. А. Клепинина. - 18-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 224 с. : цв. ил. ; 22 см. - (ФГОС ОВЗ). - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-109638-5 : Б. ц.
Рубрики: Биология--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Растения - Изучение в средней школе -- Бактерии - Изучение в средней школе -- Биология -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Естествознание". В состав учебно-методического комплекта входит рабочая тетрадь
Держатели документа:
СОШ №10, г. Рузаевка
Свободных экз. нет
64.
Подробнее
А 55Ч. 2
Алышева, Татьяна Викторовна
Математика : 4-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / Т. В. Алышева, И. М. Яковлева. - 7-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 28 см. - ISBN 978-5-09-116371-1.
Ч. 2. - 2024. - 135 с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-114182-5 (ч. 2) : Б. ц.
ББК 74.56
Рубрики: Математика--Учебные издания для начальной школы
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Математика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Во 2-й части учебника основное внимание уделено изучению табличного умножения чисел 6, 7, 8, 9 и деления на 6, 7, 8, 9 (все случаи). Впервые обучающиеся знакомятся с письменным сложением и вычитанием (пример записывается в столбик). Система заданий способствует достижению личностных и предметных результатов обучения, коррекции психофизического развития обучающихся. В учебник после изучения каждой темы включены контрольные задания для проверки предметных результатов обучения, которые даны дифференцированно по степени сложности (в двух вариантах). В содержание учебника включено большое количество рисунков
Держатели документа:
МБОУ Лицей № 4
МБОУ Кочкуровская СОШ
Доп.точки доступа:
Яковлева, Ирина Михайловна
Свободных экз. нет
А 55Ч. 2
Алышева, Татьяна Викторовна
Математика : 4-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / Т. В. Алышева, И. М. Яковлева. - 7-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 28 см. - ISBN 978-5-09-116371-1.
Ч. 2. - 2024. - 135 с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-114182-5 (ч. 2) : Б. ц.
| ГРНТИ |
Рубрики: Математика--Учебные издания для начальной школы
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Математика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Во 2-й части учебника основное внимание уделено изучению табличного умножения чисел 6, 7, 8, 9 и деления на 6, 7, 8, 9 (все случаи). Впервые обучающиеся знакомятся с письменным сложением и вычитанием (пример записывается в столбик). Система заданий способствует достижению личностных и предметных результатов обучения, коррекции психофизического развития обучающихся. В учебник после изучения каждой темы включены контрольные задания для проверки предметных результатов обучения, которые даны дифференцированно по степени сложности (в двух вариантах). В содержание учебника включено большое количество рисунков
Держатели документа:
МБОУ Лицей № 4
МБОУ Кочкуровская СОШ
Доп.точки доступа:
Яковлева, Ирина Михайловна
Свободных экз. нет
65.
Подробнее
А 42
Аксенова, Алевтина Константиновна
Букварь : 1-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптивные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / А. К. Аксенова, С. В. Комарова, М. И. Шишкова. - 8-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 26 см. - ISBN 978-5-09-109624-8.
Ч. 1. - 2024. - 112 с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - 1000 экз. - ISBN 978-5-09-109625-5 : Б. ц.
ББК 74.56
Рубрики: Русский язык--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Русский язык - Буквари
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Во 2-й части Букваря продолжается поэтапное формирование лексико-грамматического строя речи, навыков чтения и звуко-буквенного анализа. Наряду с аналитико-синтетическим методом для усвоения звуковой и графической системы языка используется слоговой метод обучения грамоте, рассчитанный на запоминание слоговых образов с опорой на более сохранную механическую зрительную память школьников. Содержание учебника способствует развитию разговорной речи, мышления и наблюдательности обучающихся с интеллектуальными нарушениями
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Доп.точки доступа:
Комарова, Софья Вадимовна
Шишкова, Маргарита Игоревна
Свободных экз. нет
А 42
Аксенова, Алевтина Константиновна
Букварь : 1-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптивные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / А. К. Аксенова, С. В. Комарова, М. И. Шишкова. - 8-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 26 см. - ISBN 978-5-09-109624-8.
Ч. 1. - 2024. - 112 с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - 1000 экз. - ISBN 978-5-09-109625-5 : Б. ц.
Рубрики: Русский язык--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Русский язык - Буквари
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Во 2-й части Букваря продолжается поэтапное формирование лексико-грамматического строя речи, навыков чтения и звуко-буквенного анализа. Наряду с аналитико-синтетическим методом для усвоения звуковой и графической системы языка используется слоговой метод обучения грамоте, рассчитанный на запоминание слоговых образов с опорой на более сохранную механическую зрительную память школьников. Содержание учебника способствует развитию разговорной речи, мышления и наблюдательности обучающихся с интеллектуальными нарушениями
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Доп.точки доступа:
Комарова, Софья Вадимовна
Шишкова, Маргарита Игоревна
Свободных экз. нет
66.
Подробнее
А 42
Аксенова, Алевтина Константиновна
Букварь : 1-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптивные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / А. К. Аксенова, С. В. Комарова, М. И. Шишкова. - 8-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 26 см. - ISBN 978-5-09-109624-8.
Ч. 2. - 2024. - 110, [2] с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-109623-1 : Б. ц.
ББК 74.56
Рубрики: Русский язык--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Русский язык - Буквари
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Во 2 части Букваря продолжается поэтапное формирование лексико-грамматического строя речи, навыков чтения и звуко-буквенного анализа. Наряду с аналитико-синтетическим методом для усвоения звуковой и графической системы языка используется слоговой метод обучения грамоте, рассчитанный на запоминание слоговых образов с опорой на более сохранную механическую зрительную память школьников. Содержание учебника способствует развитию разговорной речи, мышления и наблюдательности обучающихся с интеллектуальными нарушениями
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Доп.точки доступа:
Комарова, Софья Вадимовна
Шишкова, Маргарита Игоревна
Свободных экз. нет
А 42
Аксенова, Алевтина Константиновна
Букварь : 1-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптивные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / А. К. Аксенова, С. В. Комарова, М. И. Шишкова. - 8-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 26 см. - ISBN 978-5-09-109624-8.
Ч. 2. - 2024. - 110, [2] с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-109623-1 : Б. ц.
| ГРНТИ |
Рубрики: Русский язык--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Русский язык - Буквари
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Во 2 части Букваря продолжается поэтапное формирование лексико-грамматического строя речи, навыков чтения и звуко-буквенного анализа. Наряду с аналитико-синтетическим методом для усвоения звуковой и графической системы языка используется слоговой метод обучения грамоте, рассчитанный на запоминание слоговых образов с опорой на более сохранную механическую зрительную память школьников. Содержание учебника способствует развитию разговорной речи, мышления и наблюдательности обучающихся с интеллектуальными нарушениями
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Доп.точки доступа:
Комарова, Софья Вадимовна
Шишкова, Маргарита Игоревна
Свободных экз. нет
67.
Подробнее
А 55
Алышева, Татьяна Викторовна
Математика : 1-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптивные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / Т. В. Алышева. - 8-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 26 см. - ISBN 978-5-09-109870-9.
Ч. 2. - 2024. - 127, [1] с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - ISBN 978-5-09-109872-3 : Б. ц.
ББК 74.56
Рубрики: Математика--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Математика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Система заданий и упражнений построена по принципу от простого к сложному, имеет практическую направленность. Все задания сопровождаются текстами в форме инструкции-обращения, образцами для выполнения. Учебник состоит из двух частей. В первой части дети знакомятся с представлениями о величине, количестве, форме предметов, с временными и пространственными представлениями, а также с числами и цифрами от 1 до 5. В состав учебно-методического комплекта по математике для 1-го класса входит рабочая тетрадь. Учебник может быть использован при организации обучения математике в 1-м дополнительном классе
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Свободных экз. нет
А 55
Алышева, Татьяна Викторовна
Математика : 1-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптивные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / Т. В. Алышева. - 8-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 26 см. - ISBN 978-5-09-109870-9.
Ч. 2. - 2024. - 127, [1] с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - ISBN 978-5-09-109872-3 : Б. ц.
| ГРНТИ |
Рубрики: Математика--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Математика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Система заданий и упражнений построена по принципу от простого к сложному, имеет практическую направленность. Все задания сопровождаются текстами в форме инструкции-обращения, образцами для выполнения. Учебник состоит из двух частей. В первой части дети знакомятся с представлениями о величине, количестве, форме предметов, с временными и пространственными представлениями, а также с числами и цифрами от 1 до 5. В состав учебно-методического комплекта по математике для 1-го класса входит рабочая тетрадь. Учебник может быть использован при организации обучения математике в 1-м дополнительном классе
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Свободных экз. нет
68.
Подробнее
А 55Ч. 1
Алышева, Татьяна Викторовна
Математика : 3-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптивные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / Т. В. Алышева. - 7-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 26 см. - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-109633-0.
Ч. 1. - 2023. - 136 с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - ISBN 978-5-09-109634-7 : Б. ц.
ББК 74.56
Рубрики: Математика--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Математика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Учебник состоит из двух частей и является логическим продолжением учебника математики для 2-го класса. В 1-й части уделено большое внимание актуализации имеющихся у учащихся знаний и умений по нумерации чисел второго десятка и выполнению сложения и вычитания в пределах 20. Некоторые упражнения, представленные в учебнике, направлены на овладение учащимися счетом равными числовыми группами (по 2, 3, 4, 5), что является подготовкой к изучению умножения и деления. Впервые вводится умножение и деление. Выполнение данных действий на этом этапе производится в пределах 20. В 1-й части начинается работа по систематизации знаний учащихся о величинах и их мерах, а также дифференциации чисел, полученных при счете и измерении
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Свободных экз. нет
А 55Ч. 1
Алышева, Татьяна Викторовна
Математика : 3-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптивные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / Т. В. Алышева. - 7-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 26 см. - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-109633-0.
Ч. 1. - 2023. - 136 с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - ISBN 978-5-09-109634-7 : Б. ц.
| ГРНТИ |
Рубрики: Математика--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Математика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Учебник состоит из двух частей и является логическим продолжением учебника математики для 2-го класса. В 1-й части уделено большое внимание актуализации имеющихся у учащихся знаний и умений по нумерации чисел второго десятка и выполнению сложения и вычитания в пределах 20. Некоторые упражнения, представленные в учебнике, направлены на овладение учащимися счетом равными числовыми группами (по 2, 3, 4, 5), что является подготовкой к изучению умножения и деления. Впервые вводится умножение и деление. Выполнение данных действий на этом этапе производится в пределах 20. В 1-й части начинается работа по систематизации знаний учащихся о величинах и их мерах, а также дифференциации чисел, полученных при счете и измерении
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Свободных экз. нет
69.
Подробнее
А 55Ч. 2
Алышева, Татьяна Викторовна
Математика : 3-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптивные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / Т. В. Алышева. - 7-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 26 см. - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-109633-0.
Ч. 2. - 2023. - 136 с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - ISBN 978-5-09-109635-4 : Б. ц.
ББК 74.56
Рубрики: Математика--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Математика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Учебник состоит из двух частей и является логическим продолжением учебника математики для 2-го класса. В 1-й части уделено большое внимание актуализации имеющихся у учащихся знаний и умений по нумерации чисел второго десятка и выполнению сложения и вычитания в пределах 20. Некоторые упражнения, представленные в учебнике, направлены на овладение учащимися счетом равными числовыми группами (по 2, 3, 4, 5), что является подготовкой к изучению умножения и деления. Впервые вводится умножение и деление. Выполнение данных действий на этом этапе производится в пределах 20. В 1-й части начинается работа по систематизации знаний учащихся о величинах и их мерах, а также дифференциации чисел, полученных при счете и измерении
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Свободных экз. нет
А 55Ч. 2
Алышева, Татьяна Викторовна
Математика : 3-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптивные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / Т. В. Алышева. - 7-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 26 см. - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-109633-0.
Ч. 2. - 2023. - 136 с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - ISBN 978-5-09-109635-4 : Б. ц.
| ГРНТИ |
Рубрики: Математика--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Математика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Учебник состоит из двух частей и является логическим продолжением учебника математики для 2-го класса. В 1-й части уделено большое внимание актуализации имеющихся у учащихся знаний и умений по нумерации чисел второго десятка и выполнению сложения и вычитания в пределах 20. Некоторые упражнения, представленные в учебнике, направлены на овладение учащимися счетом равными числовыми группами (по 2, 3, 4, 5), что является подготовкой к изучению умножения и деления. Впервые вводится умножение и деление. Выполнение данных действий на этом этапе производится в пределах 20. В 1-й части начинается работа по систематизации знаний учащихся о величинах и их мерах, а также дифференциации чисел, полученных при счете и измерении
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Свободных экз. нет
70.
Подробнее
К 63
Комарова, Софья Вадимовна.
Речевая практика : 1-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы / С. В. Комарова. - 8-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 95, [1] с. : цв. ил. ; 26 см. - (ФГОС ОВЗ). - 1200 экз. - ISBN 978-5-09-109630-9 : Б. ц.
ББК 74.55
Рубрики: Речевая практика--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Речь - Развитие у умственно отсталых детей -- Русский язык -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика" в соответствии с ФГОС образования обучаю щихся с интеллектуальными нарушениями. Материал учебника направлен на развитие речевой коммуникации обучающихся как способности использовать вербальные и невербальные средства для осуществления общения с окружающими людьми в различных ситуациях. Учебник содержит задания, речевой и картинный материал для организации деятельности детей. Тематические развороты сопровождены методическими рекомендациями для учителя, воспитателя и родителя по использованию материала на уроке или внеклассном занятии. В состав учебно-методического комплекта по речевой практике для 1-го класса входит рабочая тетрадь, в структуру которой включены страницы Приложения с разрезными картинками, необходимыми для выполнения некоторых заданий учебника
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Свободных экз. нет
К 63
Комарова, Софья Вадимовна.
Речевая практика : 1-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы / С. В. Комарова. - 8-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 95, [1] с. : цв. ил. ; 26 см. - (ФГОС ОВЗ). - 1200 экз. - ISBN 978-5-09-109630-9 : Б. ц.
Рубрики: Речевая практика--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Речь - Развитие у умственно отсталых детей -- Русский язык -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика" в соответствии с ФГОС образования обучаю щихся с интеллектуальными нарушениями. Материал учебника направлен на развитие речевой коммуникации обучающихся как способности использовать вербальные и невербальные средства для осуществления общения с окружающими людьми в различных ситуациях. Учебник содержит задания, речевой и картинный материал для организации деятельности детей. Тематические развороты сопровождены методическими рекомендациями для учителя, воспитателя и родителя по использованию материала на уроке или внеклассном занятии. В состав учебно-методического комплекта по речевой практике для 1-го класса входит рабочая тетрадь, в структуру которой включены страницы Приложения с разрезными картинками, необходимыми для выполнения некоторых заданий учебника
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Свободных экз. нет
Страница 7, Результатов: 87