База данных: Сводный каталог школ республики Мордовия
Страница 225, Результатов: 2242
2241.
Подробнее
Е 27
Евтушенко, Илья Владимирович.
Музыка : 5-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы / И. В. Евтушенко, Е. В. Чернышкова. - 3-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2025. - 111 с. : цв. ил. ; 26 см. - (ФГОС ОВЗ). - 700 экз. - ISBN 978-5-09-121149-8 : Б. ц.
ББК 74.55
Рубрики: Музыка--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Музыкальное воспитание в средней школе -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Искусство" в соответствии с требованиями ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Содержание учебника направлено на формирование положительной мотивации к занятиям различными видами музыкальной деятельности и готовности к практическому применению приобретённого музыкального опыта в различных социокультурных проектах. В пятом классе обучающиеся совершенствуют певческие умения и навыки концертного исполнения с разнообразной окраской звука в зависимости от содержания и характера песен. Слушая, обсуждая и исполняя классические и современные эстрадные музыкальные произведения разных стилей и жанров, они приобщатся к музыкальной культуре, приобретут элементарные представления о нотной записи, музыкальной грамоте, о современных музыкальных исполнителях, электронных музыкальных инструментах и музыкальном оборудовании
Держатели документа:
МБОУ Кочкуровская СОШ
Доп.точки доступа:
Чернышкова, Елена Владимировна
Свободных экз. нет
Е 27
Евтушенко, Илья Владимирович.
Музыка : 5-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы / И. В. Евтушенко, Е. В. Чернышкова. - 3-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2025. - 111 с. : цв. ил. ; 26 см. - (ФГОС ОВЗ). - 700 экз. - ISBN 978-5-09-121149-8 : Б. ц.
| ГРНТИ |
Рубрики: Музыка--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Музыкальное воспитание в средней школе -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Искусство" в соответствии с требованиями ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Содержание учебника направлено на формирование положительной мотивации к занятиям различными видами музыкальной деятельности и готовности к практическому применению приобретённого музыкального опыта в различных социокультурных проектах. В пятом классе обучающиеся совершенствуют певческие умения и навыки концертного исполнения с разнообразной окраской звука в зависимости от содержания и характера песен. Слушая, обсуждая и исполняя классические и современные эстрадные музыкальные произведения разных стилей и жанров, они приобщатся к музыкальной культуре, приобретут элементарные представления о нотной записи, музыкальной грамоте, о современных музыкальных исполнителях, электронных музыкальных инструментах и музыкальном оборудовании
Держатели документа:
МБОУ Кочкуровская СОШ
Доп.точки доступа:
Чернышкова, Елена Владимировна
Свободных экз. нет
2242.
Подробнее
И 46
Ильина, Светлана Юрьевна.
Чтение : 5-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы / С. Ю. Ильина, Т. М. Головкина. - 3-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2025. - 270, [1] с. : цв. ил. ; 22 см. - (ФГОС ОВЗ). - 1000 экз. - ISBN 978-5-09-119855-3 : Б. ц.
ББК 74.550.0
Рубрики: Чтение--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Чтение -- Русский язык - Хрестоматии для средней школы -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В учебнике реализуется преемственность в отборе и структурировании художественных и научно-художественных текстов в соответствии с принципами тематического и жанрового разнообразия, представленная в учебниках чтения для 2-4 классов. Структура каждого из 14 разделов учебника построена таким образом, что на первом вводном уроке выявляются имеющиеся у обучающихся знания и представления по теме раздела, на последнем - закрепляются и систематизируются знания, полученные в ходе разбора и анализа содержания прочитанных произведений. С целью совершенствования техники чтения в каждый из разделов включена рубрика "Читай самостоятельно!"
Держатели документа:
МБОУ Кочкуровская СОШ
Доп.точки доступа:
Головкина, Татьяна Михайловна
Свободных экз. нет
И 46
Ильина, Светлана Юрьевна.
Чтение : 5-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы / С. Ю. Ильина, Т. М. Головкина. - 3-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2025. - 270, [1] с. : цв. ил. ; 22 см. - (ФГОС ОВЗ). - 1000 экз. - ISBN 978-5-09-119855-3 : Б. ц.
| ГРНТИ |
Рубрики: Чтение--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Чтение -- Русский язык - Хрестоматии для средней школы -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В учебнике реализуется преемственность в отборе и структурировании художественных и научно-художественных текстов в соответствии с принципами тематического и жанрового разнообразия, представленная в учебниках чтения для 2-4 классов. Структура каждого из 14 разделов учебника построена таким образом, что на первом вводном уроке выявляются имеющиеся у обучающихся знания и представления по теме раздела, на последнем - закрепляются и систематизируются знания, полученные в ходе разбора и анализа содержания прочитанных произведений. С целью совершенствования техники чтения в каждый из разделов включена рубрика "Читай самостоятельно!"
Держатели документа:
МБОУ Кочкуровская СОШ
Доп.точки доступа:
Головкина, Татьяна Михайловна
Свободных экз. нет
Страница 225, Результатов: 2242