База данных: Электронный каталог МРИО Саранск
Страница 592, Результатов: 7205
5911.
Подробнее
В88
Вульфов, Борис Зиновьевич.
Организатор внеклассной и внешкольной воспитательной работы : (Содерж. и методика деятельности) / Б. З. Вульфов, М. М. Поташник. - Москва : Просвещение, 1978. - 192 с. ; 22 см. - Список лит.: с. 189-190. - 100000 экз. - Б. ц.
ББК 74.200.59 + 373.04
Рубрики: Внеклассная и внешкольная работа
Доп.точки доступа:
Поташник, Марк Матусович
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
В88
Вульфов, Борис Зиновьевич.
Организатор внеклассной и внешкольной воспитательной работы : (Содерж. и методика деятельности) / Б. З. Вульфов, М. М. Поташник. - Москва : Просвещение, 1978. - 192 с. ; 22 см. - Список лит.: с. 189-190. - 100000 экз. - Б. ц.
Рубрики: Внеклассная и внешкольная работа
Доп.точки доступа:
Поташник, Марк Матусович
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
5912.
Подробнее
Ч-49
Чернявская, И. С.
Эстетическое воспитание школьников и культура слова : уроки внеклас. чтения в нач. школе / И. С Чернявская. - Москва : Просвещение, 1982. - 112 с. ; 21 см. - 100000 экз. - Б. ц.
~РУБ 74.200.55
Рубрики: Чтение внеклассное
Эстетическое воспитание в школе
Литература--Воспитательное значение
Художественные произведения--Восприятие
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Ч-49
Чернявская, И. С.
Эстетическое воспитание школьников и культура слова : уроки внеклас. чтения в нач. школе / И. С Чернявская. - Москва : Просвещение, 1982. - 112 с. ; 21 см. - 100000 экз. - Б. ц.
| ГРНТИ |
Рубрики: Чтение внеклассное
Эстетическое воспитание в школе
Литература--Воспитательное значение
Художественные произведения--Восприятие
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
5913.
Подробнее
И 22
Иванушкина, В. М.
Арзяня (Сундучок) [Электронный ресурс] : программа по обучению детей дошкольного возраста мокшанскому языку в условиях русскоязычного детского сада / В. М. Иванушкина, Е. И. Неясова ; под общ. ред. Т. Г. Анисимовой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 74 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.102
Аннотация: Программа «Арзяня» («Сундучок») по обучению детей дошкольного возраста мокшанскому языку в условиях русскоязычного детского сада дошкольного образования предназначена для организации работы в дошкольных образовательных организациях Республики Мордовия по обучению детей от 4 до 8 лет мокшанскому языку в условиях частичного языкового погружения. Рекомендуется для разработки основной общеобразовательной программы в части, формируемой участниками образовательных отношений. Программа ориентирована на системный подход, предполагающий синтез речевых умений, духовно-нравственного сознания, чувств и поведения. Особенность предлагаемой методики обучения мокшанскому языку заключается в вариативно построенном общении, имеющем под собой метаязыковую коммуникацию и игровой подход. Программа адресована воспитателям детских садов, специалистам по дошкольному и дополнительному образованию, студентам педагогических колледжей и вузов, обучающихся по специальности «Дошкольное образование», гувернерам и родителям и всем, кто интересуется проблемами сохранения национальных языков.
Доп.точки доступа:
Неясова, Е. И.
Анисимова, Татьяна Геннадьевна \ред.\
Свободных экз. нет
И 22
Иванушкина, В. М.
Арзяня (Сундучок) [Электронный ресурс] : программа по обучению детей дошкольного возраста мокшанскому языку в условиях русскоязычного детского сада / В. М. Иванушкина, Е. И. Неясова ; под общ. ред. Т. Г. Анисимовой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 74 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Программа «Арзяня» («Сундучок») по обучению детей дошкольного возраста мокшанскому языку в условиях русскоязычного детского сада дошкольного образования предназначена для организации работы в дошкольных образовательных организациях Республики Мордовия по обучению детей от 4 до 8 лет мокшанскому языку в условиях частичного языкового погружения. Рекомендуется для разработки основной общеобразовательной программы в части, формируемой участниками образовательных отношений. Программа ориентирована на системный подход, предполагающий синтез речевых умений, духовно-нравственного сознания, чувств и поведения. Особенность предлагаемой методики обучения мокшанскому языку заключается в вариативно построенном общении, имеющем под собой метаязыковую коммуникацию и игровой подход. Программа адресована воспитателям детских садов, специалистам по дошкольному и дополнительному образованию, студентам педагогических колледжей и вузов, обучающихся по специальности «Дошкольное образование», гувернерам и родителям и всем, кто интересуется проблемами сохранения национальных языков.
Доп.точки доступа:
Неясова, Е. И.
Анисимова, Татьяна Геннадьевна \ред.\
Свободных экз. нет
5914.
Подробнее
П 42
Повышение качества подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению) [Электронный ресурс] : методические рекомендации / сост.: Е. В. Медянкина, Н. В. Чушникова. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 32 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.268.1Рус
Аннотация: Методические рекомендации составлены на основе анализа результатов итогового сочинения (изложения) 2022–2023 учебного года.
Доп.точки доступа:
Медянкина, Елена Владимировна \сост.\
Чушникова, Н. В. \сост.\
Свободных экз. нет
П 42
Повышение качества подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению) [Электронный ресурс] : методические рекомендации / сост.: Е. В. Медянкина, Н. В. Чушникова. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 32 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Методические рекомендации составлены на основе анализа результатов итогового сочинения (изложения) 2022–2023 учебного года.
Доп.точки доступа:
Медянкина, Елена Владимировна \сост.\
Чушникова, Н. В. \сост.\
Свободных экз. нет
5915.
Подробнее
П 24
Педагогический дебют – 2023 [Электронный ресурс] : материалы участников республиканского этапа всероссийского конкурса / сост. Т. Г. Анисимова. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 146 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74
Аннотация: В сборнике представлены материалы участников республиканского этапа всероссийского конкурса «Педагогический дебют – 2023» в номинации «Молодые воспитатели дошкольных образовательных организаций».
Доп.точки доступа:
Анисимова, Татьяна Геннадьевна \сост.\
Свободных экз. нет
П 24
Педагогический дебют – 2023 [Электронный ресурс] : материалы участников республиканского этапа всероссийского конкурса / сост. Т. Г. Анисимова. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 146 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: В сборнике представлены материалы участников республиканского этапа всероссийского конкурса «Педагогический дебют – 2023» в номинации «Молодые воспитатели дошкольных образовательных организаций».
Доп.точки доступа:
Анисимова, Татьяна Геннадьевна \сост.\
Свободных экз. нет
5916.
Подробнее
И 85
Исайкина, А. И.
Обучение дошкольников мордовским (мокшанскому, эрзянскому) языкам в дошкольных образовательных организациях Республики Мордовия [Электронный ресурс] : программа и методические рекомендации / А. И. Исайкина. - 2-е изд. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 74 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.102
Аннотация: Программа и методические рекомендации предназначены воспитателям дошкольных образовательных учреждений, обучающим детей мордовским (мокшанскому, эрзянскому) языкам. Программа направлена на пробуждение у ребёнка интереса и стремления к общению на мокшанском или эрзянском языке. В пособии предлагается определённая лексическая тематика по практическому усвоению программного материала, указываются слова и речевые образцы, что даёт ребёнку возможность активно пользоваться программным материалом. Методические рекомендации даются отдельно для средней, старшей, подготовительной групп детского сада. Для активизации речевой деятельности предлагается практический материал из устно-поэтического творчества мордовского народа.
Свободных экз. нет
И 85
Исайкина, А. И.
Обучение дошкольников мордовским (мокшанскому, эрзянскому) языкам в дошкольных образовательных организациях Республики Мордовия [Электронный ресурс] : программа и методические рекомендации / А. И. Исайкина. - 2-е изд. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 74 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Программа и методические рекомендации предназначены воспитателям дошкольных образовательных учреждений, обучающим детей мордовским (мокшанскому, эрзянскому) языкам. Программа направлена на пробуждение у ребёнка интереса и стремления к общению на мокшанском или эрзянском языке. В пособии предлагается определённая лексическая тематика по практическому усвоению программного материала, указываются слова и речевые образцы, что даёт ребёнку возможность активно пользоваться программным материалом. Методические рекомендации даются отдельно для средней, старшей, подготовительной групп детского сада. Для активизации речевой деятельности предлагается практический материал из устно-поэтического творчества мордовского народа.
Свободных экз. нет
5917.
Подробнее
И 22
Иванушкина, В. М.
Методические рекомендации к программе по обучению детей дошкольного возраста мокшанскому языку в условиях русскоязычного детского сада [Электронный ресурс] / В. М. Иванушкина, Е. И. Неясова ; под ред. Т. Г. Анисимовой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 88 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.1
Аннотация: Методические рекомендации разработаны в соответствии со стратегическими направлениями программы модернизации образования в России: Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (приказ Министерства образования РФ от 17 октября 2013 г. № 1155); Федеральным законом «Об образовании в РФ» от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ. Рекомендации помогут педагогам успешно организовать и провести работу по обучению детей от 4 до 8 лет мокшанскому языку в условиях частичного языкового погружения. В них предлагается Примерное комплексно тематическое планирование работы с детьми от 4 до 8 лет по обучению их мокшанскому языку, конспекты комплексных занятий на основе интеграции образовательных областей, позволяющих организовать воспитательно образовательную работу по всем разделам программы. Методичесике рекомендации предназначены воспитателям детских садов, специалистам по дошкольному и дополнительному образованию, студентам педагогических колледжей и вузов, обучающихся по специальности «Дошкольное образование», гувернерам и родителям и всем, кто интересуется проблемами сохранения национальных языков.
Доп.точки доступа:
Неясова, Е. И.
Анисимова, Татьяна Геннадьевна \ред.\
Свободных экз. нет
И 22
Иванушкина, В. М.
Методические рекомендации к программе по обучению детей дошкольного возраста мокшанскому языку в условиях русскоязычного детского сада [Электронный ресурс] / В. М. Иванушкина, Е. И. Неясова ; под ред. Т. Г. Анисимовой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 88 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Методические рекомендации разработаны в соответствии со стратегическими направлениями программы модернизации образования в России: Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (приказ Министерства образования РФ от 17 октября 2013 г. № 1155); Федеральным законом «Об образовании в РФ» от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ. Рекомендации помогут педагогам успешно организовать и провести работу по обучению детей от 4 до 8 лет мокшанскому языку в условиях частичного языкового погружения. В них предлагается Примерное комплексно тематическое планирование работы с детьми от 4 до 8 лет по обучению их мокшанскому языку, конспекты комплексных занятий на основе интеграции образовательных областей, позволяющих организовать воспитательно образовательную работу по всем разделам программы. Методичесике рекомендации предназначены воспитателям детских садов, специалистам по дошкольному и дополнительному образованию, студентам педагогических колледжей и вузов, обучающихся по специальности «Дошкольное образование», гувернерам и родителям и всем, кто интересуется проблемами сохранения национальных языков.
Доп.точки доступа:
Неясова, Е. И.
Анисимова, Татьяна Геннадьевна \ред.\
Свободных экз. нет
5918.
Подробнее
Л 87
Лучшие практики наставничества [Электронный ресурс] : сборник / сост.: П. В. Петров [и др.]. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 76 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.56
Доп.точки доступа:
Петров, Павел Валентинович \сост.\
Илянова, Юлия Сергеевна \сост.\
Сигимова, Ольга Викторовна \сост.\
Свободных экз. нет
Л 87
Лучшие практики наставничества [Электронный ресурс] : сборник / сост.: П. В. Петров [и др.]. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 76 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Доп.точки доступа:
Петров, Павел Валентинович \сост.\
Илянова, Юлия Сергеевна \сост.\
Сигимова, Ольга Викторовна \сост.\
Свободных экз. нет
5919.
Подробнее
В 77
Воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе исторических и национально-культурных традиций: лучшие практики [Электронный ресурс] : сборник научно-методических материалов / сост. О. В. Бурляева. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 76 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.200.25
Аннотация: В сборник вошли статьи и методические материалы, посвященные актуальным проблемам патриотического, духовно-нравственного, гражданского, экологического, трудового воспитания детей и молодежи. Сборник посвящен Году педагога и наставника. Издание представляет интерес для широкой аудитории читателей, заинтересованных в обсуждении проблем воспитания и поиске оптимальных способов организации воспитательной работы в условиях образовательных организаций дошкольного, общего и среднего профессионального образования.
Доп.точки доступа:
Бурляева, Ольга Викторовна \сост.\
Свободных экз. нет
В 77
Воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе исторических и национально-культурных традиций: лучшие практики [Электронный ресурс] : сборник научно-методических материалов / сост. О. В. Бурляева. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 76 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: В сборник вошли статьи и методические материалы, посвященные актуальным проблемам патриотического, духовно-нравственного, гражданского, экологического, трудового воспитания детей и молодежи. Сборник посвящен Году педагога и наставника. Издание представляет интерес для широкой аудитории читателей, заинтересованных в обсуждении проблем воспитания и поиске оптимальных способов организации воспитательной работы в условиях образовательных организаций дошкольного, общего и среднего профессионального образования.
Доп.точки доступа:
Бурляева, Ольга Викторовна \сост.\
Свободных экз. нет
Страница 592, Результатов: 7205