База данных: Электронный каталог МРИО Саранск
Страница 7, Результатов: 74
61.
Подробнее
Г 83
Григорьев, Дмитрий Васильевич.
Программы внеурочной деятельности. Игра. Досуговое общение : пособие для учителей общеобразовательных учреждений / Д. В. Григорьев, Б. В. Куприянов. - Москва : Просвещение, 2011. - 96 с. : табл. ; 22 см. - (Работаем по новым стандартам). - ISBN 978-5-09-016972-1 : Б. ц.
ББК 74.200.58
Рубрики: Педагогика школы--Внеурочная воспитательная работа--Дополнительное образование--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
Программа -- внеурочная деятельность -- игра -- досуг -- досуговое общение
Аннотация: Сборник содержит программы внеурочной деятельности учащихся. Описываются цели и задачи внеурочной деятельности, содержание и тематическое планирование, а так же результаты реализации программ.
Доп.точки доступа:
Куприянов, Борис Викторович
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Г 83
Григорьев, Дмитрий Васильевич.
Программы внеурочной деятельности. Игра. Досуговое общение : пособие для учителей общеобразовательных учреждений / Д. В. Григорьев, Б. В. Куприянов. - Москва : Просвещение, 2011. - 96 с. : табл. ; 22 см. - (Работаем по новым стандартам). - ISBN 978-5-09-016972-1 : Б. ц.
Рубрики: Педагогика школы--Внеурочная воспитательная работа--Дополнительное образование--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
Программа -- внеурочная деятельность -- игра -- досуг -- досуговое общение
Аннотация: Сборник содержит программы внеурочной деятельности учащихся. Описываются цели и задачи внеурочной деятельности, содержание и тематическое планирование, а так же результаты реализации программ.
Доп.точки доступа:
Куприянов, Борис Викторович
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
62.
Подробнее
П 90
Путешествие в страну тайн : познавательные игры в семье / сост. В. Ф. Смирнов ; А. Н. Чирва. - Москва : Новая школа, 1993. - 208 с. - ISBN 5-07-001239-8 : Б. ц.
4-11кл
ББК 99.22
Рубрики: ИГРЫ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ
СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ--ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА--ИГРЫ
Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ -- ДОСУГ СЕМЕЙНЫЙ
Аннотация: Книга поможет родителям заинтересовать ребенка процессом учебы. Помещенные игры, головоломки, шарады, ребусы, викторины, задачи и загадки по предметам помогут интересно провести с детьми семейный досуг, развить у ребят пытливость ума, фантазии, желание познать окружающий мир
Доп.точки доступа:
Смирнов, В. Ф. \сост.\
Чирва, А. Н. \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
П 90
Путешествие в страну тайн : познавательные игры в семье / сост. В. Ф. Смирнов ; А. Н. Чирва. - Москва : Новая школа, 1993. - 208 с. - ISBN 5-07-001239-8 : Б. ц.
4-11кл
Рубрики: ИГРЫ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ
СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ--ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА--ИГРЫ
Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ -- ДОСУГ СЕМЕЙНЫЙ
Аннотация: Книга поможет родителям заинтересовать ребенка процессом учебы. Помещенные игры, головоломки, шарады, ребусы, викторины, задачи и загадки по предметам помогут интересно провести с детьми семейный досуг, развить у ребят пытливость ума, фантазии, желание познать окружающий мир
Доп.точки доступа:
Смирнов, В. Ф. \сост.\
Чирва, А. Н. \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
63.
Подробнее
Р 17
Развивающее обучение. Модель основной образовательной программы образовательного учреждения / А. Б. Воронцов [и др.] ; ред. А. Б. Воронцов. - Москва : Просвещение, 2013. - 192 с. : табл. ; 22 см. - (ФГОС) (Работаем по новым стандартам). - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 978-5-09-024078-9 : Б. ц.
ББК 74.202
Рубрики: Дидактика--Теория и методика образования и обучения--Процесс обучения в начальной школе--Российская Федерация--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
проектные задачи -- начальная школа -- пособие для учителя -- основная образовательная программа -- система Эльконина-Давыдова -- педагогический коллектив -- методика начальной школы -- материально-техническое обеспечение -- внеучебная деятельность
Аннотация: В пособии представлены три блока основной образовательной программы образовательного учреждения, работающего по системе Д. Б. Эльконина- В. В. Давыдова: целевой, содержательный и организационно-инструментальный. Показаны особенности планирования учебного процесса, организации внеучебной деятельности. Особое место занимает раздел, посвященный деятельности педагогического коллектива по достижению поставленных целей, финансированию и материально-техническому обеспечению.
Доп.точки доступа:
Воронцов, Алексей Борисович
Заславский, Владимир Моисеевич
Львовский, Владимир Александрович
Чудинова, Елена Васильевна
Эльконин, Борис Данилович
Воронцов, Алексей Борисович \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Р 17
Развивающее обучение. Модель основной образовательной программы образовательного учреждения / А. Б. Воронцов [и др.] ; ред. А. Б. Воронцов. - Москва : Просвещение, 2013. - 192 с. : табл. ; 22 см. - (ФГОС) (Работаем по новым стандартам). - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 978-5-09-024078-9 : Б. ц.
Рубрики: Дидактика--Теория и методика образования и обучения--Процесс обучения в начальной школе--Российская Федерация--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
проектные задачи -- начальная школа -- пособие для учителя -- основная образовательная программа -- система Эльконина-Давыдова -- педагогический коллектив -- методика начальной школы -- материально-техническое обеспечение -- внеучебная деятельность
Аннотация: В пособии представлены три блока основной образовательной программы образовательного учреждения, работающего по системе Д. Б. Эльконина- В. В. Давыдова: целевой, содержательный и организационно-инструментальный. Показаны особенности планирования учебного процесса, организации внеучебной деятельности. Особое место занимает раздел, посвященный деятельности педагогического коллектива по достижению поставленных целей, финансированию и материально-техническому обеспечению.
Доп.точки доступа:
Воронцов, Алексей Борисович
Заславский, Владимир Моисеевич
Львовский, Владимир Александрович
Чудинова, Елена Васильевна
Эльконин, Борис Данилович
Воронцов, Алексей Борисович \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
64.
Подробнее
П 37
Плахова, Любовь Мироновна
Курс молодого бойца, или Азбука директора школы : практическое пособие : в 3 выпусках / Л. М. Плахова. - Москва : Просвещение, 2004 - . - 28 см. - ISBN 5-09-013699-8.
Вып. 3. - 2007. - 421, [2] с. : цв. ил., табл. - 5000 экз. - ISBN 5-09-014323-4 (Вып. 3) : Б. ц.
ББК 74.204
Рубрики: Школоведение--Организация работы образовательного учреждения
Кл.слова (ненормированные):
управление в школе -- директор в школе -- педагогические задачи
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
П 37
Плахова, Любовь Мироновна
Курс молодого бойца, или Азбука директора школы : практическое пособие : в 3 выпусках / Л. М. Плахова. - Москва : Просвещение, 2004 - . - 28 см. - ISBN 5-09-013699-8.
Вып. 3. - 2007. - 421, [2] с. : цв. ил., табл. - 5000 экз. - ISBN 5-09-014323-4 (Вып. 3) : Б. ц.
| ГРНТИ |
Рубрики: Школоведение--Организация работы образовательного учреждения
Кл.слова (ненормированные):
управление в школе -- директор в школе -- педагогические задачи
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
65.
Подробнее
П 37
Плахова, Любовь Мироновна
Курс молодого бойца, или Азбука директора школы : практическое пособие / Л. М. Плахова. - Москва : Просвещение, 2008 - . - 28 см.
Вып. 4. - 2008. - 207 с. : цв. ил., табл. - 5000 экз. - ISBN 978-5-09-016740-6 : Б. ц.
ББК 74.204
Рубрики: Школоведение--Организация работы образовательного учреждения
Кл.слова (ненормированные):
управление в школе -- директор в школе -- педагогические задачи
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
П 37
Плахова, Любовь Мироновна
Курс молодого бойца, или Азбука директора школы : практическое пособие / Л. М. Плахова. - Москва : Просвещение, 2008 - . - 28 см.
Вып. 4. - 2008. - 207 с. : цв. ил., табл. - 5000 экз. - ISBN 978-5-09-016740-6 : Б. ц.
| ГРНТИ |
Рубрики: Школоведение--Организация работы образовательного учреждения
Кл.слова (ненормированные):
управление в школе -- директор в школе -- педагогические задачи
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
66.
Подробнее
К 47
Классному руководителю : учеб.-метод. пособие / ред. М. И. Рожков. - Москва : Владос, 1999. - 280 с. - (Воспитание и дополнительное образование детей). - ISBN 5-691-00370-4 : 38.00 р.
ББК 74.200.5
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА -- ШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- КЛАСС -- КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ -- ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА -- СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ -- ШКОЛЬНОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ
Аннотация: В пособии раскрываются основы организации работы классного руководителя, цели и задачи его деятельности и пути их достижения
Доп.точки доступа:
Рожков, М. И. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
К 47
Классному руководителю : учеб.-метод. пособие / ред. М. И. Рожков. - Москва : Владос, 1999. - 280 с. - (Воспитание и дополнительное образование детей). - ISBN 5-691-00370-4 : 38.00 р.
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА -- ШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- КЛАСС -- КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ -- ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА -- СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ -- ШКОЛЬНОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ
Аннотация: В пособии раскрываются основы организации работы классного руководителя, цели и задачи его деятельности и пути их достижения
Доп.точки доступа:
Рожков, М. И. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
67.
Подробнее
И 45
Ильенко, Людмила Петровна.
Новые модели методической службы в общеобразовательных учреждениях / Л. П. Ильенко. - 5-е издание, исправленное и дополненное. - Москва : АРКТИ, 2001. - 64 с. : ил. ; 21, 5 см. - (Методическая библиотека). - ISBN 5-89415-063-9 : Б. ц.
Аннотация: В пособии раскрывается содержание работы, дается примерное планирование всех звеньев методической службы, определяются их цели и задачи.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
И 45
Ильенко, Людмила Петровна.
Новые модели методической службы в общеобразовательных учреждениях / Л. П. Ильенко. - 5-е издание, исправленное и дополненное. - Москва : АРКТИ, 2001. - 64 с. : ил. ; 21, 5 см. - (Методическая библиотека). - ISBN 5-89415-063-9 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: В пособии раскрывается содержание работы, дается примерное планирование всех звеньев методической службы, определяются их цели и задачи.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
68.
Подробнее
К 17
Калашникова, Наталья Григорьевна.
Формирование у младших школьников общего умения решать задачи : схемы анализа, рекомендации, фрагменты уроков / Н. Г. Калашникова. - Волгоград : Учитель, 2011. - 158 с. ; 20 см. - 6000 экз. - ISBN 978-5-7057-2839-8 : Б. ц.
ББК 74.26
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
К 17
Калашникова, Наталья Григорьевна.
Формирование у младших школьников общего умения решать задачи : схемы анализа, рекомендации, фрагменты уроков / Н. Г. Калашникова. - Волгоград : Учитель, 2011. - 158 с. ; 20 см. - 6000 экз. - ISBN 978-5-7057-2839-8 : Б. ц.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
69.
Подробнее
О-93
Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе. Система заданий. В 3 частях. Часть 3 / С. В. Анащенкова, М. В. Бойкина, Л. А. Виноградская [и др.] ; под ред.: Г. С. Ковалевой, О. Б. Логиновой. - Москва : Просвещение, 2012. - 273 с. ; 21 см. - (Стандарты второго поколения). - 15000 экз. - ISBN 978-5-09-018587-5 : Б. ц.
ББК 74.26
Аннотация: В книге представлена система заданий по литературному чтению, технологии, физической культуре, ориентированная на оценку способности школьников решать учебные и практические задачи на основе сформированных предметных знаний и умений, а также универсальных учебных действий. В пособии предлагаются демонстрационные варианты итоговых работ по предметам.
Доп.точки доступа:
Анащенкова, Светлана Всеволодовна
Бойкина, Марина Викторовна
Виноградская, Людмила Андреевна
Ковалева, Галина Сергеевна
Конышева, Наталья Михайловна
Кузнецова, М. И.
Ковалева, Галина Сергеевна \ред.\
Логинова, О. Б. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
О-93
Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе. Система заданий. В 3 частях. Часть 3 / С. В. Анащенкова, М. В. Бойкина, Л. А. Виноградская [и др.] ; под ред.: Г. С. Ковалевой, О. Б. Логиновой. - Москва : Просвещение, 2012. - 273 с. ; 21 см. - (Стандарты второго поколения). - 15000 экз. - ISBN 978-5-09-018587-5 : Б. ц.
Аннотация: В книге представлена система заданий по литературному чтению, технологии, физической культуре, ориентированная на оценку способности школьников решать учебные и практические задачи на основе сформированных предметных знаний и умений, а также универсальных учебных действий. В пособии предлагаются демонстрационные варианты итоговых работ по предметам.
Доп.точки доступа:
Анащенкова, Светлана Всеволодовна
Бойкина, Марина Викторовна
Виноградская, Людмила Андреевна
Ковалева, Галина Сергеевна
Конышева, Наталья Михайловна
Кузнецова, М. И.
Ковалева, Галина Сергеевна \ред.\
Логинова, О. Б. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
70.
Подробнее
О-93
Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе. Система заданий. В 2 частях. Часть 1 / М. Ю. Демидова, С. В. Иванов, О. А. Карабанова ; под ред.: Г. С. Ковалевой, О. Б. Логиновой. - Москва : Просвещение, 2009. - 215 с. ; 21 см. - 5000 экз. - ISBN 978-5-09-021464-3 : Б. ц.
ББК 74.26
Аннотация: В книге представлена система заданий по математике и русскому языку, ориентированная в основном не на проверку освоения отдельных знаний, а на оценку способности школьников решать учебные и практические задачи на основе сформированных предметных знаний и умений, а также универсальных учебных действий. В пособии предлагаются комплексные итоговые работы, в основе которых лежат различные ситуации из реальной жизни.
Доп.точки доступа:
Демидова, Марина Юрьевна
Иванов, Станислав Викторович
Карабанова, Ольга Александровна
Ковалева, Галина Сергеевна \ред.\
Логинова, О. Б. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
О-93
Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе. Система заданий. В 2 частях. Часть 1 / М. Ю. Демидова, С. В. Иванов, О. А. Карабанова ; под ред.: Г. С. Ковалевой, О. Б. Логиновой. - Москва : Просвещение, 2009. - 215 с. ; 21 см. - 5000 экз. - ISBN 978-5-09-021464-3 : Б. ц.
Аннотация: В книге представлена система заданий по математике и русскому языку, ориентированная в основном не на проверку освоения отдельных знаний, а на оценку способности школьников решать учебные и практические задачи на основе сформированных предметных знаний и умений, а также универсальных учебных действий. В пособии предлагаются комплексные итоговые работы, в основе которых лежат различные ситуации из реальной жизни.
Доп.точки доступа:
Демидова, Марина Юрьевна
Иванов, Станислав Викторович
Карабанова, Ольга Александровна
Ковалева, Галина Сергеевна \ред.\
Логинова, О. Б. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Страница 7, Результатов: 74