База данных: Электронный каталог МРИО Саранск
Страница 658, Результатов: 7211
6571.

Подробнее
74.26
В 75
Воронцов, Алексей Борисович.
Сборник проектных задач. Начальная школа. Пособие для учителей общеобразовательных учреждений. В 2 выпусках. Выпуск 2 / А. Б. Воронцов, В. М. Заславский, С. В. Клевцова, О. В. Раскина ; под ред. А. Б. Воронцова. - Москва : Просвещение, 2012. - 144 с. ; 21 см. - (Работаем по новым стандартам). - 10000 экз. - ISBN 978-5-09-025273-7 : Б. ц.
ББК 74.26
Доп.точки доступа:
Заславский, Владимир Моисеевич
Клевцова, Светлана Викторовна
Раскина, Ольга Вячеславовна
Воронцов, Алексей Борисович \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
В 75
Воронцов, Алексей Борисович.
Сборник проектных задач. Начальная школа. Пособие для учителей общеобразовательных учреждений. В 2 выпусках. Выпуск 2 / А. Б. Воронцов, В. М. Заславский, С. В. Клевцова, О. В. Раскина ; под ред. А. Б. Воронцова. - Москва : Просвещение, 2012. - 144 с. ; 21 см. - (Работаем по новым стандартам). - 10000 экз. - ISBN 978-5-09-025273-7 : Б. ц.
Доп.точки доступа:
Заславский, Владимир Моисеевич
Клевцова, Светлана Викторовна
Раскина, Ольга Вячеславовна
Воронцов, Алексей Борисович \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
6572.

Подробнее
74.26
Р 13
Рабочие программы. Математика. Окружающий мир. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. 1-4 классы : учебно-методическое пособие. - Москва : Дрофа, 2012. - 295, [9] с. ; 21 см. - 1000 экз. - ISBN 978-5-358-10681-9 : Б. ц.
ББК 74.26
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Р 13
Рабочие программы. Математика. Окружающий мир. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. 1-4 классы : учебно-методическое пособие. - Москва : Дрофа, 2012. - 295, [9] с. ; 21 см. - 1000 экз. - ISBN 978-5-358-10681-9 : Б. ц.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
6573.

6574.

Подробнее
74.26
К 65
Контрольные и проверочные работы в начальной школе: 4 класс : методическое пособие / Л. И. Тикунова, Т. В. Игнатьева, И. С. Ордынкина, А. А. Плешаков. - Москва : Дрофа, 2002. - 192 с. ; 20 см. - 10000 экз. - ISBN 5-7107-5038-7 : Б. ц.
ББК 74.26
Доп.точки доступа:
Тикунова, Людмила Ивановна
Игнатьева, Тамара Вивиановна
Ордынкина, Ирина Сергеевна
Плешаков, Андрей Анатольевич
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
К 65
Контрольные и проверочные работы в начальной школе: 4 класс : методическое пособие / Л. И. Тикунова, Т. В. Игнатьева, И. С. Ордынкина, А. А. Плешаков. - Москва : Дрофа, 2002. - 192 с. ; 20 см. - 10000 экз. - ISBN 5-7107-5038-7 : Б. ц.
Доп.точки доступа:
Тикунова, Людмила Ивановна
Игнатьева, Тамара Вивиановна
Ордынкина, Ирина Сергеевна
Плешаков, Андрей Анатольевич
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
6575.

Подробнее
74.26
О-93
Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе. Система заданий. В 3 частях. Часть 3 / С. В. Анащенкова, М. В. Бойкина, Л. А. Виноградская [и др.] ; под ред.: Г. С. Ковалевой, О. Б. Логиновой. - Москва : Просвещение, 2012. - 273 с. ; 21 см. - (Стандарты второго поколения). - 15000 экз. - ISBN 978-5-09-018587-5 : Б. ц.
ББК 74.26
Аннотация: В книге представлена система заданий по литературному чтению, технологии, физической культуре, ориентированная на оценку способности школьников решать учебные и практические задачи на основе сформированных предметных знаний и умений, а также универсальных учебных действий. В пособии предлагаются демонстрационные варианты итоговых работ по предметам.
Доп.точки доступа:
Анащенкова, Светлана Всеволодовна
Бойкина, Марина Викторовна
Виноградская, Людмила Андреевна
Ковалева, Галина Сергеевна
Конышева, Наталья Михайловна
Кузнецова, М. И.
Ковалева, Галина Сергеевна \ред.\
Логинова, О. Б. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
О-93
Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе. Система заданий. В 3 частях. Часть 3 / С. В. Анащенкова, М. В. Бойкина, Л. А. Виноградская [и др.] ; под ред.: Г. С. Ковалевой, О. Б. Логиновой. - Москва : Просвещение, 2012. - 273 с. ; 21 см. - (Стандарты второго поколения). - 15000 экз. - ISBN 978-5-09-018587-5 : Б. ц.
Аннотация: В книге представлена система заданий по литературному чтению, технологии, физической культуре, ориентированная на оценку способности школьников решать учебные и практические задачи на основе сформированных предметных знаний и умений, а также универсальных учебных действий. В пособии предлагаются демонстрационные варианты итоговых работ по предметам.
Доп.точки доступа:
Анащенкова, Светлана Всеволодовна
Бойкина, Марина Викторовна
Виноградская, Людмила Андреевна
Ковалева, Галина Сергеевна
Конышева, Наталья Михайловна
Кузнецова, М. И.
Ковалева, Галина Сергеевна \ред.\
Логинова, О. Б. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
6576.

Подробнее
74.26
О-93
Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе. Система заданий. В 3 частях. Часть 2 / Л. Л. Алексеева, М. З. Биболетова, А. А. Вахрушев [и др.] ; под ред.: Г. С. Ковалевой, О. Б. Логиновой. - Москва : Просвещение, 2011. - 240 с. ; 21 см. - (Стандарты второго поколения). - 10000 экз. - ISBN 978-5-09-024722-1 : Б. ц.
ББК 74.26
Доп.точки доступа:
Алексеева, Лариса Леонидовна
Биболетова, Мерем Забатовна
Вахрушев, Александр Александрович
Демидова, М. Ю.
Иванова, Л. Ф.
Кашекова, Ирина Эмильевна
Ковалева, Галина Сергеевна \ред.\
Логинова, О. Б. \ред.\
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
О-93
Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе. Система заданий. В 3 частях. Часть 2 / Л. Л. Алексеева, М. З. Биболетова, А. А. Вахрушев [и др.] ; под ред.: Г. С. Ковалевой, О. Б. Логиновой. - Москва : Просвещение, 2011. - 240 с. ; 21 см. - (Стандарты второго поколения). - 10000 экз. - ISBN 978-5-09-024722-1 : Б. ц.
Доп.точки доступа:
Алексеева, Лариса Леонидовна
Биболетова, Мерем Забатовна
Вахрушев, Александр Александрович
Демидова, М. Ю.
Иванова, Л. Ф.
Кашекова, Ирина Эмильевна
Ковалева, Галина Сергеевна \ред.\
Логинова, О. Б. \ред.\
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
6577.

Подробнее
74.26
О-93
Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе. Система заданий. В 2 частях. Часть 1 / М. Ю. Демидова, С. В. Иванов, О. А. Карабанова ; под ред.: Г. С. Ковалевой, О. Б. Логиновой. - Москва : Просвещение, 2009. - 215 с. ; 21 см. - 5000 экз. - ISBN 978-5-09-021464-3 : Б. ц.
ББК 74.26
Аннотация: В книге представлена система заданий по математике и русскому языку, ориентированная в основном не на проверку освоения отдельных знаний, а на оценку способности школьников решать учебные и практические задачи на основе сформированных предметных знаний и умений, а также универсальных учебных действий. В пособии предлагаются комплексные итоговые работы, в основе которых лежат различные ситуации из реальной жизни.
Доп.точки доступа:
Демидова, Марина Юрьевна
Иванов, Станислав Викторович
Карабанова, Ольга Александровна
Ковалева, Галина Сергеевна \ред.\
Логинова, О. Б. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
О-93
Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе. Система заданий. В 2 частях. Часть 1 / М. Ю. Демидова, С. В. Иванов, О. А. Карабанова ; под ред.: Г. С. Ковалевой, О. Б. Логиновой. - Москва : Просвещение, 2009. - 215 с. ; 21 см. - 5000 экз. - ISBN 978-5-09-021464-3 : Б. ц.
Аннотация: В книге представлена система заданий по математике и русскому языку, ориентированная в основном не на проверку освоения отдельных знаний, а на оценку способности школьников решать учебные и практические задачи на основе сформированных предметных знаний и умений, а также универсальных учебных действий. В пособии предлагаются комплексные итоговые работы, в основе которых лежат различные ситуации из реальной жизни.
Доп.точки доступа:
Демидова, Марина Юрьевна
Иванов, Станислав Викторович
Карабанова, Ольга Александровна
Ковалева, Галина Сергеевна \ред.\
Логинова, О. Б. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
6578.

Подробнее
74.26
П 38
Плешаков, Андрей Анатольевич.
Концепция учебно-методического комплекса "Школа России" : пособие для учителей общеобразовательных организаций / А. А. Плешаков, О. А. Железникова. - Москва : Просвещение, 2013. - 64 с. ; 21 см. - (Школа России). - 5000 экз. - ISBN 978-5-09-028535-3 : Б. ц.
ББК 74.26
Доп.точки доступа:
Железникова, Ольга Александровна
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
П 38
Плешаков, Андрей Анатольевич.
Концепция учебно-методического комплекса "Школа России" : пособие для учителей общеобразовательных организаций / А. А. Плешаков, О. А. Железникова. - Москва : Просвещение, 2013. - 64 с. ; 21 см. - (Школа России). - 5000 экз. - ISBN 978-5-09-028535-3 : Б. ц.
Доп.точки доступа:
Железникова, Ольга Александровна
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
6579.

Подробнее
74.26
П 52
Полозова, Тамара Дмитриевна.
Как сформировать читательскую активность : книга для учителя / Т. Д. Полозова. - Москва : Просвещение, 2008. - 119 с. ; 21 см. - (Библиотека учителя). - 5000 экз. - ISBN 978-5-09-016584-6 : Б. ц.
ББК 74.26
Аннотация: Чтение как базовая учебная компетенция позволяет человеку непрерывно учиться и осваивать новое, получать доступ к богатствам мировой и национальной культуры, помогает быть подготовленным для жизни в развивающемся информационном обществе. Воспитание творческого читателя - важная для педагога, организатора детского чтения задача. Возникающие у учителя вопросы часто остаются без ответов. Как сформировать читательскую активность младших школьников? Каковы требования и подходы к обучению творческому чтению? Какой должна быть практическая методика учителя? Что и как читать сегодня маленьким ученикам в школе и дома? Ответить на эти вопросы вам и поможет предлагаемая книга.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
П 52
Полозова, Тамара Дмитриевна.
Как сформировать читательскую активность : книга для учителя / Т. Д. Полозова. - Москва : Просвещение, 2008. - 119 с. ; 21 см. - (Библиотека учителя). - 5000 экз. - ISBN 978-5-09-016584-6 : Б. ц.
Аннотация: Чтение как базовая учебная компетенция позволяет человеку непрерывно учиться и осваивать новое, получать доступ к богатствам мировой и национальной культуры, помогает быть подготовленным для жизни в развивающемся информационном обществе. Воспитание творческого читателя - важная для педагога, организатора детского чтения задача. Возникающие у учителя вопросы часто остаются без ответов. Как сформировать читательскую активность младших школьников? Каковы требования и подходы к обучению творческому чтению? Какой должна быть практическая методика учителя? Что и как читать сегодня маленьким ученикам в школе и дома? Ответить на эти вопросы вам и поможет предлагаемая книга.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
6580.

Страница 658, Результатов: 7211