База данных: Электронная библиотека
Страница 8, Результатов: 96
71.
Подробнее
П 50
Поликультурное образование: опыт и перспективы: [Электронный ресурс] : материалы ХVI Всероссийской научно-практической педагогической конференции, 25 ноября 2022 года, г. Саранск : в 2-х частях / сост. Т. В. Самсонова. - Саранск : МО РМ, ЦНППМ «Педагог 13.ру»
. - Загл. с титул. экрана.
Часть 1. - 2023. - 198 с. : текст. . - ISBN 978-5-6041194-4-0 : Б. ц.
ББК 74.00
(Морд.)
Аннотация: В сборнике представлены статьи работников образовательных организаций Республики Мордовия и регионов Российской Федерации по вопросам развития поликультурного образовательного пространства в полиэтнической России, по проблемам культурного и исторического наследия прошлого, разработки содержания и по технологиям формирования поликультурной личности учащегося в современной школе. В части 1 сборника содержатся материалы секций «Организация поликультурного образования в практике работы базовых школ РАН» и «Воспитание в поликультурном образовательном пространстве». Сборник предназначен для педагогических работников всех категорий образовательных организаций.
Доп.точки доступа:
Самсонова, Татьяна Васильевна \сост.\
Свободных экз. нет
П 50
Поликультурное образование: опыт и перспективы: [Электронный ресурс] : материалы ХVI Всероссийской научно-практической педагогической конференции, 25 ноября 2022 года, г. Саранск : в 2-х частях / сост. Т. В. Самсонова. - Саранск : МО РМ, ЦНППМ «Педагог 13.ру»
. - Загл. с титул. экрана.
Часть 1. - 2023. - 198 с. : текст. . - ISBN 978-5-6041194-4-0 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: В сборнике представлены статьи работников образовательных организаций Республики Мордовия и регионов Российской Федерации по вопросам развития поликультурного образовательного пространства в полиэтнической России, по проблемам культурного и исторического наследия прошлого, разработки содержания и по технологиям формирования поликультурной личности учащегося в современной школе. В части 1 сборника содержатся материалы секций «Организация поликультурного образования в практике работы базовых школ РАН» и «Воспитание в поликультурном образовательном пространстве». Сборник предназначен для педагогических работников всех категорий образовательных организаций.
Доп.точки доступа:
Самсонова, Татьяна Васильевна \сост.\
Свободных экз. нет
72.
Подробнее
П 50
Поликультурное образование: опыт и перспективы [Электронный ресурс] : материалы ХVI Всероссийской научно-практической педагогической конференции, 25 ноября 2022 года, г. Саранск : в 2-х частях / сост. Т. В. Самсонова. - Саранск : МО РМ, ЦНППМ «Педагог 13.ру»
. - Загл. с титул. экрана.
Часть 2. - 2023. - 252 с. : текст. . - ISBN 978-5-6041194-6-4 : Б. ц.
ББК 74.00
(Морд.)
Аннотация: В сборнике представлены статьи работников образовательных организаций Республики Мордовия и регионов Российской Федерации по вопросам развития поликультурного образовательного пространства в полиэтнической России, по проблемам культурного и исторического наследия прошлого, разработки содержания и по технологиям формирования поликультурной личности учащегося в современной школе. В части 2 сборника содержатся материалы секций «Поликультурное образование детей дошкольного возраста» и «Инновационные практики обучения в поликультурном образовательном пространстве». Сборник предназначен для педагогических работников всех категорий образовательных организаций.
Доп.точки доступа:
Самсонова, Татьяна Васильевна \сост.\
Свободных экз. нет
П 50
Поликультурное образование: опыт и перспективы [Электронный ресурс] : материалы ХVI Всероссийской научно-практической педагогической конференции, 25 ноября 2022 года, г. Саранск : в 2-х частях / сост. Т. В. Самсонова. - Саранск : МО РМ, ЦНППМ «Педагог 13.ру»
. - Загл. с титул. экрана.
Часть 2. - 2023. - 252 с. : текст. . - ISBN 978-5-6041194-6-4 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: В сборнике представлены статьи работников образовательных организаций Республики Мордовия и регионов Российской Федерации по вопросам развития поликультурного образовательного пространства в полиэтнической России, по проблемам культурного и исторического наследия прошлого, разработки содержания и по технологиям формирования поликультурной личности учащегося в современной школе. В части 2 сборника содержатся материалы секций «Поликультурное образование детей дошкольного возраста» и «Инновационные практики обучения в поликультурном образовательном пространстве». Сборник предназначен для педагогических работников всех категорий образовательных организаций.
Доп.точки доступа:
Самсонова, Татьяна Васильевна \сост.\
Свободных экз. нет
73.
Подробнее
Б 39
Без срока давности [Электронный ресурс] : сборник работ участников регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений / сост. Ю. Г. Чиндяйкин. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2022. - 136 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.200.58
Аннотация: Сборник знакомит с сочинениями учащихся образовательных организаций Республики Мордовия, участников регионального этапа Всероссийского конкурса «Без срока давности». Сборник адресован школьникам, студентам и работникам сферы образования. Материалы сборника ориентированы на широкую читательскую аудиторию.
Доп.точки доступа:
Чиндяйкин, Юрий Георгиевич \сост.\
Свободных экз. нет
Б 39
Без срока давности [Электронный ресурс] : сборник работ участников регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений / сост. Ю. Г. Чиндяйкин. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2022. - 136 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Сборник знакомит с сочинениями учащихся образовательных организаций Республики Мордовия, участников регионального этапа Всероссийского конкурса «Без срока давности». Сборник адресован школьникам, студентам и работникам сферы образования. Материалы сборника ориентированы на широкую читательскую аудиторию.
Доп.точки доступа:
Чиндяйкин, Юрий Георгиевич \сост.\
Свободных экз. нет
74.
Подробнее
С 64
Сопровождение профессионального самоопределения обучающихся в условиях муниципальной образовательной среды: опыт и перспектива развития [Электронный ресурс] : сборник материалов научно-практ. конференции / сост.: О. Г. Литяйкина [и др.] ; под ред. Т. В. Шатиной. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 192 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.200.52
Аннотация: В сборнике представлены материалы научно-практической конференции «Сопровождение профессионального самоопределения обучающихся в условиях муниципальной образовательной среды: опыт и перспектива развития», которая прошла в ГБУ ДПО РМ «Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников – «Педагог 13.ру» в 2022 году. На конференции выступили ученые, исследователи и практики города Саранска и Республики Мордовия.
Доп.точки доступа:
Литяйкина, Ольга Геннадьевна \сост.\
Малова, Наталья Николаевна \сост.\
Морозова, Татьяна Юрьевна \сост.\
Шатина, Татьяна Валентиновна \ред.\
Свободных экз. нет
С 64
Сопровождение профессионального самоопределения обучающихся в условиях муниципальной образовательной среды: опыт и перспектива развития [Электронный ресурс] : сборник материалов научно-практ. конференции / сост.: О. Г. Литяйкина [и др.] ; под ред. Т. В. Шатиной. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 192 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: В сборнике представлены материалы научно-практической конференции «Сопровождение профессионального самоопределения обучающихся в условиях муниципальной образовательной среды: опыт и перспектива развития», которая прошла в ГБУ ДПО РМ «Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников – «Педагог 13.ру» в 2022 году. На конференции выступили ученые, исследователи и практики города Саранска и Республики Мордовия.
Доп.точки доступа:
Литяйкина, Ольга Геннадьевна \сост.\
Малова, Наталья Николаевна \сост.\
Морозова, Татьяна Юрьевна \сост.\
Шатина, Татьяна Валентиновна \ред.\
Свободных экз. нет
75.
Подробнее
У 78
Успешные практики выявления, поддержки и развития талантливых детей и молодёжи в Республике Мордовия [Электронный ресурс] : информационно-методический сборник / под ред. С. В. Кутняк. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 60 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.200.58
Аннотация: Сборник подготовлен в рамках мониторинга системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи и анализа успешных практик образовательных организаций Республики Мордовия в данном направлении. Информационно-методические материалы могут быть полезны руководителям и педагогам образовательных организаций, специалистам, осуществляющим управление в сфере образования, для изучения и использования опыта работы по данному направлению, оказания методической и консультационной помощи образовательным организациям.
Доп.точки доступа:
Кутняк, Светлана Владимировна \ред.\
Свободных экз. нет
У 78
Успешные практики выявления, поддержки и развития талантливых детей и молодёжи в Республике Мордовия [Электронный ресурс] : информационно-методический сборник / под ред. С. В. Кутняк. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 60 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Сборник подготовлен в рамках мониторинга системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи и анализа успешных практик образовательных организаций Республики Мордовия в данном направлении. Информационно-методические материалы могут быть полезны руководителям и педагогам образовательных организаций, специалистам, осуществляющим управление в сфере образования, для изучения и использования опыта работы по данному направлению, оказания методической и консультационной помощи образовательным организациям.
Доп.точки доступа:
Кутняк, Светлана Владимировна \ред.\
Свободных экз. нет
76.
Подробнее
Л 87
Лучшие практики разработки вариативной части образовательных программ дошкольного образования [Электронный ресурс] : сборник / сост. В. М. Иванушкина. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 68 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.1
Аннотация: Сборник составлен в целях создания условий для самореализации творческого и методического потенциала педагогических коллективов дошкольных образовательных организаций Республики Мордовия, показавших по результатам мониторинга качества дошкольного образования высокий уровень качества образовательных программ.
Доп.точки доступа:
Иванушкина, В. М. \сост.\
Свободных экз. нет
Л 87
Лучшие практики разработки вариативной части образовательных программ дошкольного образования [Электронный ресурс] : сборник / сост. В. М. Иванушкина. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 68 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Сборник составлен в целях создания условий для самореализации творческого и методического потенциала педагогических коллективов дошкольных образовательных организаций Республики Мордовия, показавших по результатам мониторинга качества дошкольного образования высокий уровень качества образовательных программ.
Доп.точки доступа:
Иванушкина, В. М. \сост.\
Свободных экз. нет
77.
Подробнее
И 60
Индивидуальная образовательная траектория школьника: модели и способы построения [Электронный ресурс] : методические рекомендации / сост. С. В. Кутняк. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 26 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.200.58
Аннотация: Методические рекомендации составлены с учетом результатов мониторинга системы выявления, поддержки и развития талантов и способностей у детей и молодежи Республики Мордовия раздела «Индивидуализация обучения». Материалы содержат описание моделей и способов построения индивидуальной траектории образования, направленной на организацию работы с талантливыми и высокомотивированными обучающимися. Описываются приемы и техники, позволяющие работать со школьниками в индивидуальном режиме, повышающие их личную заинтересованность в учебном процессе и его результатах, приводятся примеры индивидуальных образовательных маршрутов. Рекомендации направлены на оказание помощи педагогам, нацеленным на повышение качества знаний школьников, их учебных и личностных достижений, носят универсальный метапредметный характер и могут быть использованы в работе педагогов любых предметных областей.
Доп.точки доступа:
Кутняк, Светлана Владимировна \сост.\
Свободных экз. нет
И 60
Индивидуальная образовательная траектория школьника: модели и способы построения [Электронный ресурс] : методические рекомендации / сост. С. В. Кутняк. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 26 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Методические рекомендации составлены с учетом результатов мониторинга системы выявления, поддержки и развития талантов и способностей у детей и молодежи Республики Мордовия раздела «Индивидуализация обучения». Материалы содержат описание моделей и способов построения индивидуальной траектории образования, направленной на организацию работы с талантливыми и высокомотивированными обучающимися. Описываются приемы и техники, позволяющие работать со школьниками в индивидуальном режиме, повышающие их личную заинтересованность в учебном процессе и его результатах, приводятся примеры индивидуальных образовательных маршрутов. Рекомендации направлены на оказание помощи педагогам, нацеленным на повышение качества знаний школьников, их учебных и личностных достижений, носят универсальный метапредметный характер и могут быть использованы в работе педагогов любых предметных областей.
Доп.точки доступа:
Кутняк, Светлана Владимировна \сост.\
Свободных экз. нет
78.
Подробнее
И 22
Иванушкина, В. М.
Арзяня (Сундучок) [Электронный ресурс] : программа по обучению детей дошкольного возраста мокшанскому языку в условиях русскоязычного детского сада / В. М. Иванушкина, Е. И. Неясова ; под общ. ред. Т. Г. Анисимовой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 74 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.102
Аннотация: Программа «Арзяня» («Сундучок») по обучению детей дошкольного возраста мокшанскому языку в условиях русскоязычного детского сада дошкольного образования предназначена для организации работы в дошкольных образовательных организациях Республики Мордовия по обучению детей от 4 до 8 лет мокшанскому языку в условиях частичного языкового погружения. Рекомендуется для разработки основной общеобразовательной программы в части, формируемой участниками образовательных отношений. Программа ориентирована на системный подход, предполагающий синтез речевых умений, духовно-нравственного сознания, чувств и поведения. Особенность предлагаемой методики обучения мокшанскому языку заключается в вариативно построенном общении, имеющем под собой метаязыковую коммуникацию и игровой подход. Программа адресована воспитателям детских садов, специалистам по дошкольному и дополнительному образованию, студентам педагогических колледжей и вузов, обучающихся по специальности «Дошкольное образование», гувернерам и родителям и всем, кто интересуется проблемами сохранения национальных языков.
Доп.точки доступа:
Неясова, Е. И.
Анисимова, Татьяна Геннадьевна \ред.\
Свободных экз. нет
И 22
Иванушкина, В. М.
Арзяня (Сундучок) [Электронный ресурс] : программа по обучению детей дошкольного возраста мокшанскому языку в условиях русскоязычного детского сада / В. М. Иванушкина, Е. И. Неясова ; под общ. ред. Т. Г. Анисимовой. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 74 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Программа «Арзяня» («Сундучок») по обучению детей дошкольного возраста мокшанскому языку в условиях русскоязычного детского сада дошкольного образования предназначена для организации работы в дошкольных образовательных организациях Республики Мордовия по обучению детей от 4 до 8 лет мокшанскому языку в условиях частичного языкового погружения. Рекомендуется для разработки основной общеобразовательной программы в части, формируемой участниками образовательных отношений. Программа ориентирована на системный подход, предполагающий синтез речевых умений, духовно-нравственного сознания, чувств и поведения. Особенность предлагаемой методики обучения мокшанскому языку заключается в вариативно построенном общении, имеющем под собой метаязыковую коммуникацию и игровой подход. Программа адресована воспитателям детских садов, специалистам по дошкольному и дополнительному образованию, студентам педагогических колледжей и вузов, обучающихся по специальности «Дошкольное образование», гувернерам и родителям и всем, кто интересуется проблемами сохранения национальных языков.
Доп.точки доступа:
Неясова, Е. И.
Анисимова, Татьяна Геннадьевна \ред.\
Свободных экз. нет
79.
Подробнее
И 85
Исайкина, А. И.
Обучение дошкольников мордовским (мокшанскому, эрзянскому) языкам в дошкольных образовательных организациях Республики Мордовия [Электронный ресурс] : программа и методические рекомендации / А. И. Исайкина. - 2-е изд. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 74 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.102
Аннотация: Программа и методические рекомендации предназначены воспитателям дошкольных образовательных учреждений, обучающим детей мордовским (мокшанскому, эрзянскому) языкам. Программа направлена на пробуждение у ребёнка интереса и стремления к общению на мокшанском или эрзянском языке. В пособии предлагается определённая лексическая тематика по практическому усвоению программного материала, указываются слова и речевые образцы, что даёт ребёнку возможность активно пользоваться программным материалом. Методические рекомендации даются отдельно для средней, старшей, подготовительной групп детского сада. Для активизации речевой деятельности предлагается практический материал из устно-поэтического творчества мордовского народа.
Свободных экз. нет
И 85
Исайкина, А. И.
Обучение дошкольников мордовским (мокшанскому, эрзянскому) языкам в дошкольных образовательных организациях Республики Мордовия [Электронный ресурс] : программа и методические рекомендации / А. И. Исайкина. - 2-е изд. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 74 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Программа и методические рекомендации предназначены воспитателям дошкольных образовательных учреждений, обучающим детей мордовским (мокшанскому, эрзянскому) языкам. Программа направлена на пробуждение у ребёнка интереса и стремления к общению на мокшанском или эрзянском языке. В пособии предлагается определённая лексическая тематика по практическому усвоению программного материала, указываются слова и речевые образцы, что даёт ребёнку возможность активно пользоваться программным материалом. Методические рекомендации даются отдельно для средней, старшей, подготовительной групп детского сада. Для активизации речевой деятельности предлагается практический материал из устно-поэтического творчества мордовского народа.
Свободных экз. нет
80.
Подробнее
В 85
Всероссийская олимпиада школьников. 2022‒2023 учебный год. Статистика. Цифры. Факты [Электронный ресурс] / авт.-сост.: С. В. Кутняк [и др.]. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 148 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74
Аннотация: Статистический сборник содержит количественные показатели результатов Всероссийской олимпиады школьников за 2022–2023 учебный год в разрезе всех общеобразовательных предметов. Статистические материалы, представленные в сборнике, подготовлены на основе материалов отчетов оргкомитетов по проведению всех этапов Всероссийской олимпиады школьников, протоколов и аналитических отчетов жюри. Информация адресована руководителям и специалистам системы образования различного уровня для анализа и принятия управленческих решений, направленных на развитие и совершенствование системы работы по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у школьников Республики Мордовия.
Доп.точки доступа:
Кутняк, Светлана Владимировна \сост.\
Пивкина, Нина Николаевна \сост.\
Кузнецова, Вера Георгиевна \сост.\
Асташова, Людмила Николаевна \сост.\
Свободных экз. нет
В 85
Всероссийская олимпиада школьников. 2022‒2023 учебный год. Статистика. Цифры. Факты [Электронный ресурс] / авт.-сост.: С. В. Кутняк [и др.]. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 148 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Статистический сборник содержит количественные показатели результатов Всероссийской олимпиады школьников за 2022–2023 учебный год в разрезе всех общеобразовательных предметов. Статистические материалы, представленные в сборнике, подготовлены на основе материалов отчетов оргкомитетов по проведению всех этапов Всероссийской олимпиады школьников, протоколов и аналитических отчетов жюри. Информация адресована руководителям и специалистам системы образования различного уровня для анализа и принятия управленческих решений, направленных на развитие и совершенствование системы работы по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у школьников Республики Мордовия.
Доп.точки доступа:
Кутняк, Светлана Владимировна \сост.\
Пивкина, Нина Николаевна \сост.\
Кузнецова, Вера Георгиевна \сост.\
Асташова, Людмила Николаевна \сост.\
Свободных экз. нет
Страница 8, Результатов: 96