База данных: Электронный каталог МРИО Саранск
Страница 5, Результатов: 63
41.
Подробнее
П90
Пути повышения эффективности обучения : [Сборник статей]. - Москва : Просвещение, 1973. - 175 с. - Б. ц.
ББК 373.01
Рубрики: Учебно-воспитательная работа в школе--Сборники
Экземпляры всего: 4
АБ (4)
Свободны: АБ (4)
П90
Пути повышения эффективности обучения : [Сборник статей]. - Москва : Просвещение, 1973. - 175 с. - Б. ц.
Рубрики: Учебно-воспитательная работа в школе--Сборники
Экземпляры всего: 4
АБ (4)
Свободны: АБ (4)
42.
Подробнее
В 77
Воспитательный процесс: изучение эффективности : методические рекомендации / под редакцией Е. Н. Степанова. - Москва : ТЦ Сфера, 2001. - 128 с. ; 20 см. - ISBN 5-89144-153-5 : Б. ц.
ББК 74.200.2
Рубрики: Воспитание учащихся--Методические пособия
Доп.точки доступа:
Степанов, Евгений Николаевич \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
В 77
Воспитательный процесс: изучение эффективности : методические рекомендации / под редакцией Е. Н. Степанова. - Москва : ТЦ Сфера, 2001. - 128 с. ; 20 см. - ISBN 5-89144-153-5 : Б. ц.
Рубрики: Воспитание учащихся--Методические пособия
Доп.точки доступа:
Степанов, Евгений Николаевич \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
43.
Подробнее
В77
Воспитательный процесс: изучение эффективности : методич. реком. / под ред. Е. Н. Степанова. - Москва : ТЦ "Сфера", 2000. - 122 с. - ISBN 5-89144-153-5 : Б. ц.
ББК 74.200
Рубрики: Теория и методика воспитания
Доп.точки доступа:
Степанова, Е. Н. \под ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
В77
Воспитательный процесс: изучение эффективности : методич. реком. / под ред. Е. Н. Степанова. - Москва : ТЦ "Сфера", 2000. - 122 с. - ISBN 5-89144-153-5 : Б. ц.
| ГРНТИ |
Рубрики: Теория и методика воспитания
Доп.точки доступа:
Степанова, Е. Н. \под ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
44.
Подробнее
Б69
Блинов, Владимир Михайлович.
Эффективность обучения : (Методол. анализ определения этой категории в дидактике) / В. М. Блинов. - Москва : Педагогика, 1976. - 191 с. : ил. ; 20 см. - Список лит.: с. 181-190 (226 назв. ). - 15000 экз. - Б. ц.
ББК 371.01
Рубрики: Успеваемость учащихся.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Б69
Блинов, Владимир Михайлович.
Эффективность обучения : (Методол. анализ определения этой категории в дидактике) / В. М. Блинов. - Москва : Педагогика, 1976. - 191 с. : ил. ; 20 см. - Список лит.: с. 181-190 (226 назв. ). - 15000 экз. - Б. ц.
Рубрики: Успеваемость учащихся.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
45.
Подробнее
Б12
Бабанский, Юрий Константинович.
Проблемы повышения эффективности педагогических исследований / Ю. К. Бабанский. - Москва : Педагогика, 1982. - 192 с. ; 20 см. - Библиогр.: с. 188-190 (69 назв. ). - 17000 экз. - Б. ц.
ББК 371.01
Рубрики: Педагогические исследования.
Учебно-воспитательная работа в школе
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Б12
Бабанский, Юрий Константинович.
Проблемы повышения эффективности педагогических исследований / Ю. К. Бабанский. - Москва : Педагогика, 1982. - 192 с. ; 20 см. - Библиогр.: с. 188-190 (69 назв. ). - 17000 экз. - Б. ц.
Рубрики: Педагогические исследования.
Учебно-воспитательная работа в школе
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
46.
Подробнее
М 15
Макеева, Александра Германовна.
Внеурочная деятельность. Формирование культуры здоровья : 7-8 классы / А. Г. Макеева. - Москва : Просвещение, 2013. - 63 с. : табл., ил. ; 22 см. - (Работаем по новым стандартам) (ФГОС). - 5000 экз. - ISBN 978-5-09-028618-3 : Б. ц.
ББК 74.200.58 + 74.267.5
Рубрики: Внеурочная воспитательная работа--Дополнительное образование--Культура здоровья--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
внеурочная работа -- 7 класс -- 8 класс -- образовательный процесс -- основное общее образование -- содержание курса -- результат обучения -- тематическое планирование -- методические рекомендации -- учебно-тематический план -- здоровье -- физическая активность -- здоровый образ жизни -- методика преподавания -- профилактика раннего наркотизма -- эффективная организация учебной деятельности -- взаимодействие с окружающими
Аннотация: В пособии предлагаются варианты занятий, темы проектов. Материал сгруппирован в несколько модулей, содержание которых охватывает основные направления работы по формированию здорового образа жизни (физическая активность, питание, режим дня, гигиена, профилактика раннего наркотизма, эффективная организация учебной деятельности, взаимодействие с окружающими). Предлагаются виды мероприятий, направленных на развитие конкретных навыков и умений, связанных с заботой о здоровье.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
М 15
Макеева, Александра Германовна.
Внеурочная деятельность. Формирование культуры здоровья : 7-8 классы / А. Г. Макеева. - Москва : Просвещение, 2013. - 63 с. : табл., ил. ; 22 см. - (Работаем по новым стандартам) (ФГОС). - 5000 экз. - ISBN 978-5-09-028618-3 : Б. ц.
Рубрики: Внеурочная воспитательная работа--Дополнительное образование--Культура здоровья--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
внеурочная работа -- 7 класс -- 8 класс -- образовательный процесс -- основное общее образование -- содержание курса -- результат обучения -- тематическое планирование -- методические рекомендации -- учебно-тематический план -- здоровье -- физическая активность -- здоровый образ жизни -- методика преподавания -- профилактика раннего наркотизма -- эффективная организация учебной деятельности -- взаимодействие с окружающими
Аннотация: В пособии предлагаются варианты занятий, темы проектов. Материал сгруппирован в несколько модулей, содержание которых охватывает основные направления работы по формированию здорового образа жизни (физическая активность, питание, режим дня, гигиена, профилактика раннего наркотизма, эффективная организация учебной деятельности, взаимодействие с окружающими). Предлагаются виды мероприятий, направленных на развитие конкретных навыков и умений, связанных с заботой о здоровье.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
47.
Подробнее
Р 491
Ривкин, Евгений Юрьевич.
Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного общего образования : теория и технологии / Е. Ю. Ривкин. - Волгоград : Учитель, 2014. - 182, [1] с. : табл. ; 20 см. - (Средняя школа) (ФГОС) (Методическая лаборатория). - На обложке автор не указан. - Библиография: с. 178-181. - 7500 экз. - ISBN 978-5-7057-3389-7 : Б. ц.
ББК Ч421.42
Рубрики: Учителя--Педагогическое мастерство
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое мастерство
Аннотация: Цель предлагаемого пособия - способствовать развитию профессионально-методической компетентности учителя как ведущего условия реализации ФГОС основного общего образования. Теоретические положения подкреплены системой алгоритмичных научно-методических рекомендаций по эффективному внедрению основных направлений профессиональной деятельности учителей, заместителей руководителей образовательных учреждений по научно-методической работе, методистов, что обеспечивает его практико-ориентированную направленность. Освещены требования ФГОС к управлению уроком, приведены алгоритмы его конструирования, целевые установки и организованные формы внеурочной деятельности, управления контролем результатов освоения обучающимися образовательных программ основного общего образования, самоанализ процесса и результатов деятельности учителя. Предназначено руководителям и методистам общеобразовательных учреждений, специалистам органов управления образованием и учреждений (центров) повышения квалификации; всем педагогам, заинтересованным в построении новой модели образования
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Р 491
Ривкин, Евгений Юрьевич.
Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного общего образования : теория и технологии / Е. Ю. Ривкин. - Волгоград : Учитель, 2014. - 182, [1] с. : табл. ; 20 см. - (Средняя школа) (ФГОС) (Методическая лаборатория). - На обложке автор не указан. - Библиография: с. 178-181. - 7500 экз. - ISBN 978-5-7057-3389-7 : Б. ц.
| ГРНТИ |
Рубрики: Учителя--Педагогическое мастерство
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое мастерство
Аннотация: Цель предлагаемого пособия - способствовать развитию профессионально-методической компетентности учителя как ведущего условия реализации ФГОС основного общего образования. Теоретические положения подкреплены системой алгоритмичных научно-методических рекомендаций по эффективному внедрению основных направлений профессиональной деятельности учителей, заместителей руководителей образовательных учреждений по научно-методической работе, методистов, что обеспечивает его практико-ориентированную направленность. Освещены требования ФГОС к управлению уроком, приведены алгоритмы его конструирования, целевые установки и организованные формы внеурочной деятельности, управления контролем результатов освоения обучающимися образовательных программ основного общего образования, самоанализ процесса и результатов деятельности учителя. Предназначено руководителям и методистам общеобразовательных учреждений, специалистам органов управления образованием и учреждений (центров) повышения квалификации; всем педагогам, заинтересованным в построении новой модели образования
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
48.
Подробнее
К60
Колесников, Леонид Федорович.
Эффективность образования / Л. Ф. Колесников, В. Н. Турченко, Л. Г. Борисова. - Москва : Педагогика, 1991. - 269, [1] с. ; 21 см. - 15000 экз. - ISBN 5-7155-0359-0 (в пер.) : Б. ц.
ББК 74
Рубрики: Народное образование в СССР
Доп.точки доступа:
Турченко, Владимир Николаевич
Борисова, Людмила Глебовна
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
К60
Колесников, Леонид Федорович.
Эффективность образования / Л. Ф. Колесников, В. Н. Турченко, Л. Г. Борисова. - Москва : Педагогика, 1991. - 269, [1] с. ; 21 см. - 15000 экз. - ISBN 5-7155-0359-0 (в пер.) : Б. ц.
Рубрики: Народное образование в СССР
Доп.точки доступа:
Турченко, Владимир Николаевич
Борисова, Людмила Глебовна
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
49.
Подробнее
С 60
Соломатин, Александр Михайлович.
Базовые признаки эффективного управления в условиях реализации ФГОС : учебно-методическое пособие / [А. М. Соломатин, Р. Г. Чуракова]. - Москва : Академкнига/Учебник, 2016. - 110, [1] с. ; 21 см. - (Библиотека руководителя и методиста. Введение ФГОС) (Перспективная начальная школа). - Авторы указаны на обороте титульного листа. - 1000 экз. - ISBN 978-5-494-01204-3 : Б. ц.
ББК 74.04(2)
Рубрики: Образовательные учреждения--Управление--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
управление образованием -- эффективность управления -- федеральный государственный образовательный стандарт
Доп.точки доступа:
Чуракова, Роза Гельфановна
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
С 60
Соломатин, Александр Михайлович.
Базовые признаки эффективного управления в условиях реализации ФГОС : учебно-методическое пособие / [А. М. Соломатин, Р. Г. Чуракова]. - Москва : Академкнига/Учебник, 2016. - 110, [1] с. ; 21 см. - (Библиотека руководителя и методиста. Введение ФГОС) (Перспективная начальная школа). - Авторы указаны на обороте титульного листа. - 1000 экз. - ISBN 978-5-494-01204-3 : Б. ц.
Рубрики: Образовательные учреждения--Управление--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
управление образованием -- эффективность управления -- федеральный государственный образовательный стандарт
Доп.точки доступа:
Чуракова, Роза Гельфановна
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
50.
Подробнее
Ш 67
Школы здоровья в России: принципы и организация работы : мониторинг развития и эффективность / [В. Р. Кучма и др.] ; под ред. В. Р. Кучмы. - Москва : Просвещение, 2012. - 253 с. : табл. ; 21 см. - (Работаем по новым стандартам) (ФГОС). - Авт. указ. на обороте тит. л. - 3000 экз. - ISBN 978-5-09-026269-9 : Б. ц.
ББК 74.202
Рубрики: Дидактика--Школа здоровья--Российская Федерация--Учебно-методические пособия
Аннотация: Данное пособие содержит все необходимые методические инструменты (материалы, таблицы, анкеты, нормативы и т. д.), с помощью которых образовательное учреждение может самостоятельно оценить себя, определить на какой ступени развития в качестве школы здоровья оно находится, и оценить эффективность здоровьесберегающей деятельности.
Доп.точки доступа:
Кучма, Владислав Ремирович
Сухарева, Людмила Михайловна
Раппопорт, Ирина Калмановна
Степанова, М. И.
Кучма, В. Р. \ред.\
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Ш 67
Школы здоровья в России: принципы и организация работы : мониторинг развития и эффективность / [В. Р. Кучма и др.] ; под ред. В. Р. Кучмы. - Москва : Просвещение, 2012. - 253 с. : табл. ; 21 см. - (Работаем по новым стандартам) (ФГОС). - Авт. указ. на обороте тит. л. - 3000 экз. - ISBN 978-5-09-026269-9 : Б. ц.
Рубрики: Дидактика--Школа здоровья--Российская Федерация--Учебно-методические пособия
Аннотация: Данное пособие содержит все необходимые методические инструменты (материалы, таблицы, анкеты, нормативы и т. д.), с помощью которых образовательное учреждение может самостоятельно оценить себя, определить на какой ступени развития в качестве школы здоровья оно находится, и оценить эффективность здоровьесберегающей деятельности.
Доп.точки доступа:
Кучма, Владислав Ремирович
Сухарева, Людмила Михайловна
Раппопорт, Ирина Калмановна
Степанова, М. И.
Кучма, В. Р. \ред.\
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Страница 5, Результатов: 63