База данных: Сводный каталог школ республики Мордовия
Страница 9, Результатов: 100
81.
Подробнее
А 55Ч. 1
Алышева, Татьяна Викторовна
Математика : 4-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / Т. В. Алышева, И. М. Яковлева. - 7-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 28 см. - ISBN 978-5-09-116371-1.
Ч. 1. - 2024. - 135 с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-114181-8 (ч. 1) : Б. ц.
ББК 22.1я71
Рубрики: Математика--Учебные издания для начальной школы
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник состоит из двух частей. В 1?-й части большое внимание уделено актуализации зна ний обучающихся по нумерации чисел от 1 до 100 и умению выполнять с ними сложение и вычитание без перехода через разряд. В качестве нового материала изучается сложение и вычитание в пределах 100 с переходом через разряд. Это сложение и вычитание детей обучают выполнять приёмами устных вычислений (пример записывается в строчку). Большое внимание уделено табличному умножению чисел 2?, 3,? 4,? 5 (все случаи) и делению на 2?, 3,? 4,? 5. Система заданий способствует достижению личностных и предметных результатов обучения? коррекции психофизического развития обучающихся. В учебник после изучения отдельных наиболее значимых тем включены контрольные задания для выявления предметных результатов обучения,? которые дифференцированы по степени сложности (для минимального и достаточного уровня)
Держатели документа:
МБОУ Лицей № 4
МБОУ Кочкуровская СОШ
Доп.точки доступа:
Яковлева, Ирина Михайловна
Свободных экз. нет
А 55Ч. 1
Алышева, Татьяна Викторовна
Математика : 4-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / Т. В. Алышева, И. М. Яковлева. - 7-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 28 см. - ISBN 978-5-09-116371-1.
Ч. 1. - 2024. - 135 с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-114181-8 (ч. 1) : Б. ц.
| ГРНТИ |
Рубрики: Математика--Учебные издания для начальной школы
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник состоит из двух частей. В 1?-й части большое внимание уделено актуализации зна ний обучающихся по нумерации чисел от 1 до 100 и умению выполнять с ними сложение и вычитание без перехода через разряд. В качестве нового материала изучается сложение и вычитание в пределах 100 с переходом через разряд. Это сложение и вычитание детей обучают выполнять приёмами устных вычислений (пример записывается в строчку). Большое внимание уделено табличному умножению чисел 2?, 3,? 4,? 5 (все случаи) и делению на 2?, 3,? 4,? 5. Система заданий способствует достижению личностных и предметных результатов обучения? коррекции психофизического развития обучающихся. В учебник после изучения отдельных наиболее значимых тем включены контрольные задания для выявления предметных результатов обучения,? которые дифференцированы по степени сложности (для минимального и достаточного уровня)
Держатели документа:
МБОУ Лицей № 4
МБОУ Кочкуровская СОШ
Доп.точки доступа:
Яковлева, Ирина Михайловна
Свободных экз. нет
82.
Подробнее
А 55Ч. 2
Алышева, Татьяна Викторовна
Математика : 4-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / Т. В. Алышева, И. М. Яковлева. - 7-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 28 см. - ISBN 978-5-09-116371-1.
Ч. 2. - 2024. - 135 с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-114182-5 (ч. 2) : Б. ц.
ББК 74.56
Рубрики: Математика--Учебные издания для начальной школы
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Математика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Во 2-й части учебника основное внимание уделено изучению табличного умножения чисел 6, 7, 8, 9 и деления на 6, 7, 8, 9 (все случаи). Впервые обучающиеся знакомятся с письменным сложением и вычитанием (пример записывается в столбик). Система заданий способствует достижению личностных и предметных результатов обучения, коррекции психофизического развития обучающихся. В учебник после изучения каждой темы включены контрольные задания для проверки предметных результатов обучения, которые даны дифференцированно по степени сложности (в двух вариантах). В содержание учебника включено большое количество рисунков
Держатели документа:
МБОУ Лицей № 4
МБОУ Кочкуровская СОШ
Доп.точки доступа:
Яковлева, Ирина Михайловна
Свободных экз. нет
А 55Ч. 2
Алышева, Татьяна Викторовна
Математика : 4-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / Т. В. Алышева, И. М. Яковлева. - 7-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 28 см. - ISBN 978-5-09-116371-1.
Ч. 2. - 2024. - 135 с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-114182-5 (ч. 2) : Б. ц.
| ГРНТИ |
Рубрики: Математика--Учебные издания для начальной школы
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Математика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Во 2-й части учебника основное внимание уделено изучению табличного умножения чисел 6, 7, 8, 9 и деления на 6, 7, 8, 9 (все случаи). Впервые обучающиеся знакомятся с письменным сложением и вычитанием (пример записывается в столбик). Система заданий способствует достижению личностных и предметных результатов обучения, коррекции психофизического развития обучающихся. В учебник после изучения каждой темы включены контрольные задания для проверки предметных результатов обучения, которые даны дифференцированно по степени сложности (в двух вариантах). В содержание учебника включено большое количество рисунков
Держатели документа:
МБОУ Лицей № 4
МБОУ Кочкуровская СОШ
Доп.точки доступа:
Яковлева, Ирина Михайловна
Свободных экз. нет
83.
Подробнее
П 27
Перышкин, И. М.
Физика : 7-й класс : базовый уровень : учебник / И. М. Перышкин, А. И. Иванов. - 4-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 239 с. : цв. ил. ; 21 см. - (ФГОС). - 7000 экз. - ISBN 978-5-09-110833-0 : Б. ц.
ББК 22.3я721
Рубрики: Физика--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Физика
Аннотация: Содержание учебника полностью соответствует примерной рабочей программе. Специально созданный авторами аппарат усвоения знаний нацелен не только на достижение предметных и метапредметных результатов, но и на формирование естественно-научной грамотности. Особое внимание уделено использованию физических текстов для развития навыков смыслового чтения
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
МБОУ Левженская СОШ
МБОУ Гуменская СОШ
Краснослободская СОШ №1, г. Краснослободск
Доп.точки доступа:
Иванов, Александр Иванович
Свободных экз. нет
П 27
Перышкин, И. М.
Физика : 7-й класс : базовый уровень : учебник / И. М. Перышкин, А. И. Иванов. - 4-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 239 с. : цв. ил. ; 21 см. - (ФГОС). - 7000 экз. - ISBN 978-5-09-110833-0 : Б. ц.
| ГРНТИ |
Рубрики: Физика--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Физика
Аннотация: Содержание учебника полностью соответствует примерной рабочей программе. Специально созданный авторами аппарат усвоения знаний нацелен не только на достижение предметных и метапредметных результатов, но и на формирование естественно-научной грамотности. Особое внимание уделено использованию физических текстов для развития навыков смыслового чтения
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
МБОУ Левженская СОШ
МБОУ Гуменская СОШ
Краснослободская СОШ №1, г. Краснослободск
Доп.точки доступа:
Иванов, Александр Иванович
Свободных экз. нет
84.
Подробнее
Г 35
География : 8-й класс : учебник / А. И. Алексеев, В. В. Николина, Е. К. Липкина [и др.]. - 11-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 255, [1] с. : цв. ил., карты ; 26 см. - (Полярная звезда) (ФГОС). - Авторы указаны на обороте титульного листа. - 3000 экз. - ISBN 978-5-09-113530-5 : Б. ц.
ББК 26.8я721
Рубрики: География--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Российская Федерация - География
Аннотация: Учебник "География. 8 класс" продолжает предметную линию УМК "Полярная звезда" для основной школы. Содержание учебника нацелено на формирование знаний о России: её географическом положении, населении и природе. Большое внимание уделяется изучению природнохозяйственных зон нашей страны и своеобразия ее природных регионов. Главные особенности учебника - наличие параграфов-практикумов "Учимся с "Полярной звездой"", разноуровневых заданий, графически выделенной системы подготовки к аттестации, обширного иллюстративно-картографического материала, приложения из таблиц и карт, словаря терминов и понятий. Разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения РФ N 287 от 31.05.2021 г. Границы государств и административно-территориальное деление Российской Федерации на картах даны на октябрь 2022 г.
Держатели документа:
МБОУ СОШ №9
Доп.точки доступа:
Алексеев, Александр Иванович
Николина, Вера Викторовна
Липкина, Елена Карловна
Болысов, Сергей Иванович
Кузнецова, Галина Юрьевна
Свободных экз. нет
Г 35
География : 8-й класс : учебник / А. И. Алексеев, В. В. Николина, Е. К. Липкина [и др.]. - 11-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 255, [1] с. : цв. ил., карты ; 26 см. - (Полярная звезда) (ФГОС). - Авторы указаны на обороте титульного листа. - 3000 экз. - ISBN 978-5-09-113530-5 : Б. ц.
Рубрики: География--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Российская Федерация - География
Аннотация: Учебник "География. 8 класс" продолжает предметную линию УМК "Полярная звезда" для основной школы. Содержание учебника нацелено на формирование знаний о России: её географическом положении, населении и природе. Большое внимание уделяется изучению природнохозяйственных зон нашей страны и своеобразия ее природных регионов. Главные особенности учебника - наличие параграфов-практикумов "Учимся с "Полярной звездой"", разноуровневых заданий, графически выделенной системы подготовки к аттестации, обширного иллюстративно-картографического материала, приложения из таблиц и карт, словаря терминов и понятий. Разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения РФ N 287 от 31.05.2021 г. Границы государств и административно-территориальное деление Российской Федерации на картах даны на октябрь 2022 г.
Держатели документа:
МБОУ СОШ №9
Доп.точки доступа:
Алексеев, Александр Иванович
Николина, Вера Викторовна
Липкина, Елена Карловна
Болысов, Сергей Иванович
Кузнецова, Галина Юрьевна
Свободных экз. нет
85.
Подробнее
А 55Ч. 1
Алышева, Татьяна Викторовна
Математика : 3-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптивные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / Т. В. Алышева. - 7-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 26 см. - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-109633-0.
Ч. 1. - 2023. - 136 с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - ISBN 978-5-09-109634-7 : Б. ц.
ББК 74.56
Рубрики: Математика--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Математика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Учебник состоит из двух частей и является логическим продолжением учебника математики для 2-го класса. В 1-й части уделено большое внимание актуализации имеющихся у учащихся знаний и умений по нумерации чисел второго десятка и выполнению сложения и вычитания в пределах 20. Некоторые упражнения, представленные в учебнике, направлены на овладение учащимися счетом равными числовыми группами (по 2, 3, 4, 5), что является подготовкой к изучению умножения и деления. Впервые вводится умножение и деление. Выполнение данных действий на этом этапе производится в пределах 20. В 1-й части начинается работа по систематизации знаний учащихся о величинах и их мерах, а также дифференциации чисел, полученных при счете и измерении
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Свободных экз. нет
А 55Ч. 1
Алышева, Татьяна Викторовна
Математика : 3-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптивные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / Т. В. Алышева. - 7-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 26 см. - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-109633-0.
Ч. 1. - 2023. - 136 с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - ISBN 978-5-09-109634-7 : Б. ц.
| ГРНТИ |
Рубрики: Математика--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Математика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Учебник состоит из двух частей и является логическим продолжением учебника математики для 2-го класса. В 1-й части уделено большое внимание актуализации имеющихся у учащихся знаний и умений по нумерации чисел второго десятка и выполнению сложения и вычитания в пределах 20. Некоторые упражнения, представленные в учебнике, направлены на овладение учащимися счетом равными числовыми группами (по 2, 3, 4, 5), что является подготовкой к изучению умножения и деления. Впервые вводится умножение и деление. Выполнение данных действий на этом этапе производится в пределах 20. В 1-й части начинается работа по систематизации знаний учащихся о величинах и их мерах, а также дифференциации чисел, полученных при счете и измерении
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Свободных экз. нет
86.
Подробнее
А 55Ч. 2
Алышева, Татьяна Викторовна
Математика : 3-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптивные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / Т. В. Алышева. - 7-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 26 см. - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-109633-0.
Ч. 2. - 2023. - 136 с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - ISBN 978-5-09-109635-4 : Б. ц.
ББК 74.56
Рубрики: Математика--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Математика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Учебник состоит из двух частей и является логическим продолжением учебника математики для 2-го класса. В 1-й части уделено большое внимание актуализации имеющихся у учащихся знаний и умений по нумерации чисел второго десятка и выполнению сложения и вычитания в пределах 20. Некоторые упражнения, представленные в учебнике, направлены на овладение учащимися счетом равными числовыми группами (по 2, 3, 4, 5), что является подготовкой к изучению умножения и деления. Впервые вводится умножение и деление. Выполнение данных действий на этом этапе производится в пределах 20. В 1-й части начинается работа по систематизации знаний учащихся о величинах и их мерах, а также дифференциации чисел, полученных при счете и измерении
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Свободных экз. нет
А 55Ч. 2
Алышева, Татьяна Викторовна
Математика : 3-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптивные основные общеобразовательные программы : в 2 частях / Т. В. Алышева. - 7-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 26 см. - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-109633-0.
Ч. 2. - 2023. - 136 с. : цв. ил. - (ФГОС ОВЗ). - ISBN 978-5-09-109635-4 : Б. ц.
| ГРНТИ |
Рубрики: Математика--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Математика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Учебник состоит из двух частей и является логическим продолжением учебника математики для 2-го класса. В 1-й части уделено большое внимание актуализации имеющихся у учащихся знаний и умений по нумерации чисел второго десятка и выполнению сложения и вычитания в пределах 20. Некоторые упражнения, представленные в учебнике, направлены на овладение учащимися счетом равными числовыми группами (по 2, 3, 4, 5), что является подготовкой к изучению умножения и деления. Впервые вводится умножение и деление. Выполнение данных действий на этом этапе производится в пределах 20. В 1-й части начинается работа по систематизации знаний учащихся о величинах и их мерах, а также дифференциации чисел, полученных при счете и измерении
Держатели документа:
СОШ №12, г. Рузаевка
Свободных экз. нет
87.
Подробнее
М 63
Мир философии : книга для чтения : [в 2 частях / составители: П. С. Гуревич, В. И. Столяров]. - Москва : Политиздат, 1991. - 22 см. - ISBN 5-250-00724-4 (в пер.).
Ч. 1 : Исходные философские проблемы, понятия и принципы. - 1991. - 671, [1] с. : ил. - Библиография в примечаниях: с. 659-669. - 150000 экз. - ISBN 5-250-01106-3 : Б. ц.
ББК 87
Рубрики: Философия
Общие вопросы философии
Всемирная история философии
Кл.слова (ненормированные):
смысл философии -- история философии -- законы бытия -- философия природы -- развитие -- детерминизм -- противоположность -- сознание -- истина -- хрестоматии
Аннотация: Книга представляет собой антологию (в 2-х частях) тематически сгруппированных философских текстов - извлечений из трудов мыслителей разных эпох, включая современность. В текстах первой части книги освещаются вопросы смысла и назначения философии, ее истории, исходные философские проблемы (бытие и познание), понятия и принципы. Книга привлечет внимание всех, интересующихся философией. В книгу включены отдельные работы и извлечения из трудов философов разных эпох, включая и современность.
Держатели документа:
СОШ №10, г. Рузаевка
Доп.точки доступа:
Гуревич, Павел Семенович (1933-2018) \сост.\
Столяров, Владислав Иванович (1937- ) \сост.\
Свободных экз. нет
М 63
Мир философии : книга для чтения : [в 2 частях / составители: П. С. Гуревич, В. И. Столяров]. - Москва : Политиздат, 1991. - 22 см. - ISBN 5-250-00724-4 (в пер.).
Ч. 1 : Исходные философские проблемы, понятия и принципы. - 1991. - 671, [1] с. : ил. - Библиография в примечаниях: с. 659-669. - 150000 экз. - ISBN 5-250-01106-3 : Б. ц.
Рубрики: Философия
Общие вопросы философии
Всемирная история философии
Кл.слова (ненормированные):
смысл философии -- история философии -- законы бытия -- философия природы -- развитие -- детерминизм -- противоположность -- сознание -- истина -- хрестоматии
Аннотация: Книга представляет собой антологию (в 2-х частях) тематически сгруппированных философских текстов - извлечений из трудов мыслителей разных эпох, включая современность. В текстах первой части книги освещаются вопросы смысла и назначения философии, ее истории, исходные философские проблемы (бытие и познание), понятия и принципы. Книга привлечет внимание всех, интересующихся философией. В книгу включены отдельные работы и извлечения из трудов философов разных эпох, включая и современность.
Держатели документа:
СОШ №10, г. Рузаевка
Доп.точки доступа:
Гуревич, Павел Семенович (1933-2018) \сост.\
Столяров, Владислав Иванович (1937- ) \сост.\
Свободных экз. нет
88.
Подробнее
И 90Ч. 2
История. История России : 7-й класс : учебник : в 2 частях / Н. М. Арсентьев, А. А. Данилов, И. В. Курукин [и др.] ; под редакцией А. В. Торкунова. - 4-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 26 см. - ISBN 978-5-09-110805-7.
Ч. 2. - 2024. - 128 с. : цв. ил. - (ФГОС). - Авторы указаны на обороте титульного листа. - 13000 экз. - ISBN 978-5-09-110807-1 (ч. 2) : Б. ц.
ББК 63.3(2)я721
Рубрики: История--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
"Смутное время" (ист.) - Изучение в средней школе -- Русское государство. 16-17 вв. -- Россия, история (конец XVI-XVII в.)
Аннотация: Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (утверждён Приказом Министерства просвещения РФ N 287 от 31.05.2021 г.) Примерной рабочей программы основного общего образования по истории и Концепции преподавания учебного курса "История России" в образовательных организациях Российской Федерации. Учебник освещает ключевые проблемы и основные события истории России с XVI до конца XVII в. С учётом современных научных исследований авторы показывают процесс перехода от раздробленных русских княжеств к единому и многонациональному Российскому государству. В учебнике даётся синхронизация исторического процесса Значительное внимание уделено вопросам культуры и быта. Главным результатом изучения курса должно стать духовно-нравственное развитие школьников, формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма. Данный учебник состоит из двух частей и продолжает линию учебников по отечественной истории
Держатели документа:
МБОУ Левженская СОШ
Доп.точки доступа:
Арсентьев, Николай Михайлович
Данилов, Александр Анатольевич
Курукин, Игорь Владимирович
Токарева, Александра Яковлевна
Дмитриев, Андрей Петрович
Торкунов, Анатолий Васильевич \авт., ред.\
Свободных экз. нет
И 90Ч. 2
История. История России : 7-й класс : учебник : в 2 частях / Н. М. Арсентьев, А. А. Данилов, И. В. Курукин [и др.] ; под редакцией А. В. Торкунова. - 4-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 26 см. - ISBN 978-5-09-110805-7.
Ч. 2. - 2024. - 128 с. : цв. ил. - (ФГОС). - Авторы указаны на обороте титульного листа. - 13000 экз. - ISBN 978-5-09-110807-1 (ч. 2) : Б. ц.
| ГРНТИ |
Рубрики: История--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
"Смутное время" (ист.) - Изучение в средней школе -- Русское государство. 16-17 вв. -- Россия, история (конец XVI-XVII в.)
Аннотация: Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (утверждён Приказом Министерства просвещения РФ N 287 от 31.05.2021 г.) Примерной рабочей программы основного общего образования по истории и Концепции преподавания учебного курса "История России" в образовательных организациях Российской Федерации. Учебник освещает ключевые проблемы и основные события истории России с XVI до конца XVII в. С учётом современных научных исследований авторы показывают процесс перехода от раздробленных русских княжеств к единому и многонациональному Российскому государству. В учебнике даётся синхронизация исторического процесса Значительное внимание уделено вопросам культуры и быта. Главным результатом изучения курса должно стать духовно-нравственное развитие школьников, формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма. Данный учебник состоит из двух частей и продолжает линию учебников по отечественной истории
Держатели документа:
МБОУ Левженская СОШ
Доп.точки доступа:
Арсентьев, Николай Михайлович
Данилов, Александр Анатольевич
Курукин, Игорь Владимирович
Токарева, Александра Яковлевна
Дмитриев, Андрей Петрович
Торкунов, Анатолий Васильевич \авт., ред.\
Свободных экз. нет
89.
Подробнее
И 90Ч. 1
История. История России : 7-й класс : учебник : в 2 частях / Н. М. Арсентьев, А. А. Данилов, И. В. Курукин [и др.] ; под редакцией А. В. Торкунова. - 4-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 26 см. - ISBN 978-5-09-110805-7.
Ч. 1. - 2024. - 127 с. : цв. ил. - (ФГОС). - Авторы указаны на обороте титульного листа. - 13000 экз. - ISBN 978-5-09-110806-4 (ч. 1) : Б. ц.
ББК 63.3(2)я721
Рубрики: История--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Русское государство. 16 в. -- Русское централизованное государство, история (XVI в.)
Аннотация: Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (утверждён Приказом Министерства просвещения РФ N 287 от 31.05.2021 г.) Примерной рабочей программы основного общего образования по истории и Концепции преподавания учебного курса "История России" в образовательных организациях Российской Федерации. Учебник освещает ключевые проблемы и основные события истории России с XVI до конца XVII в. С учётом современных научных исследований авторы показывают процесс перехода от раздробленных русских княжеств к единому и многонациональному Российскому государству. В учебнике даётся синхронизация исторического процесса Значительное внимание уделено вопросам культуры и быта. Главным результатом изучения курса должно стать духовно-нравственное развитие школьников, формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма. Данный учебник состоит из двух частей и продолжает линию учебников по отечественной истории
Держатели документа:
МБОУ Левженская СОШ
Доп.точки доступа:
Арсентьев, Николай Михайлович
Данилов, Александр Анатольевич
Курукин, Игорь Владимирович
Торкунов, Анатолий Васильевич \авт., ред.\
Токарева, Александра Яковлевна
Дмитриев, Андрей Петрович
Свободных экз. нет
И 90Ч. 1
История. История России : 7-й класс : учебник : в 2 частях / Н. М. Арсентьев, А. А. Данилов, И. В. Курукин [и др.] ; под редакцией А. В. Торкунова. - 4-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2024. - 26 см. - ISBN 978-5-09-110805-7.
Ч. 1. - 2024. - 127 с. : цв. ил. - (ФГОС). - Авторы указаны на обороте титульного листа. - 13000 экз. - ISBN 978-5-09-110806-4 (ч. 1) : Б. ц.
| ГРНТИ |
Рубрики: История--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Русское государство. 16 в. -- Русское централизованное государство, история (XVI в.)
Аннотация: Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (утверждён Приказом Министерства просвещения РФ N 287 от 31.05.2021 г.) Примерной рабочей программы основного общего образования по истории и Концепции преподавания учебного курса "История России" в образовательных организациях Российской Федерации. Учебник освещает ключевые проблемы и основные события истории России с XVI до конца XVII в. С учётом современных научных исследований авторы показывают процесс перехода от раздробленных русских княжеств к единому и многонациональному Российскому государству. В учебнике даётся синхронизация исторического процесса Значительное внимание уделено вопросам культуры и быта. Главным результатом изучения курса должно стать духовно-нравственное развитие школьников, формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма. Данный учебник состоит из двух частей и продолжает линию учебников по отечественной истории
Держатели документа:
МБОУ Левженская СОШ
Доп.точки доступа:
Арсентьев, Николай Михайлович
Данилов, Александр Анатольевич
Курукин, Игорь Владимирович
Торкунов, Анатолий Васильевич \авт., ред.\
Токарева, Александра Яковлевна
Дмитриев, Андрей Петрович
Свободных экз. нет
90.
Подробнее
М 15
Макареня, Александр Александрович (1930-2015).
Повторим химию : для поступающих в вузы / А. А. Макареня, П. М. Завлин. - Москва : Высшая школа, 1984. - 191 с. : ил. ; 20 см. - 100000 экз. - Б. ц.
ББК 24.1я729
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
ХИМИЯ -- атомно-молекулярное учение -- химическое равновесие -- периодический закон -- окислительно-восстановительные реакции -- свойства химических элементов
Аннотация: Конспективное изложение вопросов программы по химии для поступающих в вузы данное на основе системы понятий общей, неорганической и органической химии. Особое внимание уделено выработки приемов химического мышления, обобщению знаний и творческому использованию усвоенного материала. Пособие поможет учащимся привести в систему полученные в школе фактические знания по химии, понять специфику и логику химической науки и ее связь с другими естественными науками.
Держатели документа:
СОШ №10, г. Рузаевка
Доп.точки доступа:
Завлин, Павел Моисеевич
Свободных экз. нет
М 15
Макареня, Александр Александрович (1930-2015).
Повторим химию : для поступающих в вузы / А. А. Макареня, П. М. Завлин. - Москва : Высшая школа, 1984. - 191 с. : ил. ; 20 см. - 100000 экз. - Б. ц.
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
ХИМИЯ -- атомно-молекулярное учение -- химическое равновесие -- периодический закон -- окислительно-восстановительные реакции -- свойства химических элементов
Аннотация: Конспективное изложение вопросов программы по химии для поступающих в вузы данное на основе системы понятий общей, неорганической и органической химии. Особое внимание уделено выработки приемов химического мышления, обобщению знаний и творческому использованию усвоенного материала. Пособие поможет учащимся привести в систему полученные в школе фактические знания по химии, понять специфику и логику химической науки и ее связь с другими естественными науками.
Держатели документа:
СОШ №10, г. Рузаевка
Доп.точки доступа:
Завлин, Павел Моисеевич
Свободных экз. нет
Страница 9, Результатов: 100