База данных: Сводный каталог школ республики Мордовия
Страница 17, Результатов: 166
161.
Подробнее
Г65
Гончаров, Иван Александрович
Собрание сочинений : в 8-ми т. / И. А. Гончаров. - Москва : Правда, 1952 - . - (Библиотека "Огонек").
Т. 8 : Критические статьи и заметки. Избранные письма / вступ. ст. С. М. Петрова. - 1952. - 5431с., 2 л. ил. - "Алфавитный указатель к I-VIII т. Собрания сочинений И. А. Гончарова", с. 540. - 155000 экз. - Б. ц.
Держатели документа:
МБОУ Гимназия № 1
Доп.точки доступа:
Петров, С. М. \авт. вступ. ст.\
Свободных экз. нет
Г65
Гончаров, Иван Александрович
Собрание сочинений : в 8-ми т. / И. А. Гончаров. - Москва : Правда, 1952 - . - (Библиотека "Огонек").
Т. 8 : Критические статьи и заметки. Избранные письма / вступ. ст. С. М. Петрова. - 1952. - 5431с., 2 л. ил. - "Алфавитный указатель к I-VIII т. Собрания сочинений И. А. Гончарова", с. 540. - 155000 экз. - Б. ц.
Держатели документа:
МБОУ Гимназия № 1
Доп.точки доступа:
Петров, С. М. \авт. вступ. ст.\
Свободных экз. нет
162.
Подробнее
Т 13
Тагор, Рабиндранат
Собрание сочинений : в 12-ти т.: Пер. с бенгал. / Р. Тагор ; Под ред. Е. Быковой. - М. : Худож. лит., 1965 - .
Т. 12 : Воспоминания. Письма. Стихи / Коммент. В. Новиковой. - 1965. - 447 с. + 9 л. ил. - Б. ц.
~РУБ И
Рубрики: Общественная мысль в Индии, 19-20 вв.
Держатели документа:
МБОУ Гимназия № 1
Доп.точки доступа:
Быкова, Е. \ред.\
Новикова, В. \коммент.\
Свободных экз. нет
Т 13
Тагор, Рабиндранат
Собрание сочинений : в 12-ти т.: Пер. с бенгал. / Р. Тагор ; Под ред. Е. Быковой. - М. : Худож. лит., 1965 - .
Т. 12 : Воспоминания. Письма. Стихи / Коммент. В. Новиковой. - 1965. - 447 с. + 9 л. ил. - Б. ц.
Рубрики: Общественная мысль в Индии, 19-20 вв.
Держатели документа:
МБОУ Гимназия № 1
Доп.точки доступа:
Быкова, Е. \ред.\
Новикова, В. \коммент.\
Свободных экз. нет
163.
Подробнее
Л 49
Лермонтов, Михаил Юрьевич.
Герой нашего времени : роман / М. Ю. Лермонтов. - Москва : Советская Россия, 1990. - 302 с. - (Библиотека юношества). - ISBN 5-268-00037-3 : Б. ц.
ББК 84(2Рос=Рус)1
Рубрики: ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА (ПРОИЗВЕДЕНИЯ)--РОССИЯ, 19 В
Кл.слова (ненормированные):
РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ПРОЗА
Аннотация: Роман "Герой нашего времени" - первый в русской литературе психологический роман, и один из совершенных образцов этого жанра
Держатели документа:
МБОУ Гимназия № 1
Свободных экз. нет
Л 49
Лермонтов, Михаил Юрьевич.
Герой нашего времени : роман / М. Ю. Лермонтов. - Москва : Советская Россия, 1990. - 302 с. - (Библиотека юношества). - ISBN 5-268-00037-3 : Б. ц.
Рубрики: ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА (ПРОИЗВЕДЕНИЯ)--РОССИЯ, 19 В
Кл.слова (ненормированные):
РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ПРОЗА
Аннотация: Роман "Герой нашего времени" - первый в русской литературе психологический роман, и один из совершенных образцов этого жанра
Держатели документа:
МБОУ Гимназия № 1
Свободных экз. нет
164.
Подробнее
И 46
Ильина, Светлана Юрьевна.
Чтение : 7-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы / С. Ю. Ильина, Т. М. Головкина. - 2-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2025. - 350, [1] с., [4] л. цв. ил. : ил. ; 21 см. - (ФГОС ОВЗ). - 1000 экз. - ISBN 978-5-09-121112-2 : Б. ц.
ББК 74.56
Рубрики: Чтение--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Чтение -- Русский язык - Хрестоматии для средней школы -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В учебнике реализуется преемственность в отборе и структурировании художественных и научно-художественных текстов в соответствии с принципами тематического и жанрового разнообразия, представленных в учебнике для 6 класса. Структура каждого из 12 разделов учебника построена таким образом, что на первом вводном уроке выявляются имеющиеся у обучающихся знания и представления по теме раздела, на последнем-закрепляются и систематизируются знания, полученные входе разбора и анализа содержания прочитанных произведений
Держатели документа:
МБОУ Дубенская СОШ
Доп.точки доступа:
Головкина, Татьяна Михайловна
Свободных экз. нет
И 46
Ильина, Светлана Юрьевна.
Чтение : 7-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы / С. Ю. Ильина, Т. М. Головкина. - 2-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2025. - 350, [1] с., [4] л. цв. ил. : ил. ; 21 см. - (ФГОС ОВЗ). - 1000 экз. - ISBN 978-5-09-121112-2 : Б. ц.
| ГРНТИ |
Рубрики: Чтение--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Чтение -- Русский язык - Хрестоматии для средней школы -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В учебнике реализуется преемственность в отборе и структурировании художественных и научно-художественных текстов в соответствии с принципами тематического и жанрового разнообразия, представленных в учебнике для 6 класса. Структура каждого из 12 разделов учебника построена таким образом, что на первом вводном уроке выявляются имеющиеся у обучающихся знания и представления по теме раздела, на последнем-закрепляются и систематизируются знания, полученные входе разбора и анализа содержания прочитанных произведений
Держатели документа:
МБОУ Дубенская СОШ
Доп.точки доступа:
Головкина, Татьяна Михайловна
Свободных экз. нет
165.
Подробнее
Е 27
Евтушенко, Илья Владимирович.
Музыка : 5-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы / И. В. Евтушенко, Е. В. Чернышкова. - 3-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2025. - 111 с. : цв. ил. ; 26 см. - (ФГОС ОВЗ). - 700 экз. - ISBN 978-5-09-121149-8 : Б. ц.
ББК 74.55
Рубрики: Музыка--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Музыкальное воспитание в средней школе -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Искусство" в соответствии с требованиями ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Содержание учебника направлено на формирование положительной мотивации к занятиям различными видами музыкальной деятельности и готовности к практическому применению приобретённого музыкального опыта в различных социокультурных проектах. В пятом классе обучающиеся совершенствуют певческие умения и навыки концертного исполнения с разнообразной окраской звука в зависимости от содержания и характера песен. Слушая, обсуждая и исполняя классические и современные эстрадные музыкальные произведения разных стилей и жанров, они приобщатся к музыкальной культуре, приобретут элементарные представления о нотной записи, музыкальной грамоте, о современных музыкальных исполнителях, электронных музыкальных инструментах и музыкальном оборудовании
Держатели документа:
МБОУ Кочкуровская СОШ
Доп.точки доступа:
Чернышкова, Елена Владимировна
Свободных экз. нет
Е 27
Евтушенко, Илья Владимирович.
Музыка : 5-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы / И. В. Евтушенко, Е. В. Чернышкова. - 3-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2025. - 111 с. : цв. ил. ; 26 см. - (ФГОС ОВЗ). - 700 экз. - ISBN 978-5-09-121149-8 : Б. ц.
| ГРНТИ |
Рубрики: Музыка--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Музыкальное воспитание в средней школе -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Искусство" в соответствии с требованиями ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Содержание учебника направлено на формирование положительной мотивации к занятиям различными видами музыкальной деятельности и готовности к практическому применению приобретённого музыкального опыта в различных социокультурных проектах. В пятом классе обучающиеся совершенствуют певческие умения и навыки концертного исполнения с разнообразной окраской звука в зависимости от содержания и характера песен. Слушая, обсуждая и исполняя классические и современные эстрадные музыкальные произведения разных стилей и жанров, они приобщатся к музыкальной культуре, приобретут элементарные представления о нотной записи, музыкальной грамоте, о современных музыкальных исполнителях, электронных музыкальных инструментах и музыкальном оборудовании
Держатели документа:
МБОУ Кочкуровская СОШ
Доп.точки доступа:
Чернышкова, Елена Владимировна
Свободных экз. нет
166.
Подробнее
И 46
Ильина, Светлана Юрьевна.
Чтение : 5-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы / С. Ю. Ильина, Т. М. Головкина. - 3-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2025. - 270, [1] с. : цв. ил. ; 22 см. - (ФГОС ОВЗ). - 1000 экз. - ISBN 978-5-09-119855-3 : Б. ц.
ББК 74.550.0
Рубрики: Чтение--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Чтение -- Русский язык - Хрестоматии для средней школы -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В учебнике реализуется преемственность в отборе и структурировании художественных и научно-художественных текстов в соответствии с принципами тематического и жанрового разнообразия, представленная в учебниках чтения для 2-4 классов. Структура каждого из 14 разделов учебника построена таким образом, что на первом вводном уроке выявляются имеющиеся у обучающихся знания и представления по теме раздела, на последнем - закрепляются и систематизируются знания, полученные в ходе разбора и анализа содержания прочитанных произведений. С целью совершенствования техники чтения в каждый из разделов включена рубрика "Читай самостоятельно!"
Держатели документа:
МБОУ Кочкуровская СОШ
Доп.точки доступа:
Головкина, Татьяна Михайловна
Свободных экз. нет
И 46
Ильина, Светлана Юрьевна.
Чтение : 5-й класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы / С. Ю. Ильина, Т. М. Головкина. - 3-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2025. - 270, [1] с. : цв. ил. ; 22 см. - (ФГОС ОВЗ). - 1000 экз. - ISBN 978-5-09-119855-3 : Б. ц.
| ГРНТИ |
Рубрики: Чтение--Учебники школьные
Кл.слова (ненормированные):
Чтение -- Русский язык - Хрестоматии для средней школы -- Дети умственно отсталые - Методика обучения
Аннотация: Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В учебнике реализуется преемственность в отборе и структурировании художественных и научно-художественных текстов в соответствии с принципами тематического и жанрового разнообразия, представленная в учебниках чтения для 2-4 классов. Структура каждого из 14 разделов учебника построена таким образом, что на первом вводном уроке выявляются имеющиеся у обучающихся знания и представления по теме раздела, на последнем - закрепляются и систематизируются знания, полученные в ходе разбора и анализа содержания прочитанных произведений. С целью совершенствования техники чтения в каждый из разделов включена рубрика "Читай самостоятельно!"
Держатели документа:
МБОУ Кочкуровская СОШ
Доп.точки доступа:
Головкина, Татьяна Михайловна
Свободных экз. нет
Страница 17, Результатов: 166