База данных: Электронный каталог МРИО Саранск
Страница 6, Результатов: 81
51.
Подробнее
К 78
Крашенинников, Евгений Евгеньевич.
Развитие познавательных способностей дошкольников. Для работы с детьми 4-7 лет / Е. Е. Крашенинников, О. Л. Холодова. - Москва : Мозаика-Синтез, 2012. - 80 с. ; 23 см. - 7000 экз. - ISBN 978-5-4315-0089-3 : 96.00 р.
ББК 74.100.5
Доп.точки доступа:
Холодова, Ольга Леонидовна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
К 78
Крашенинников, Евгений Евгеньевич.
Развитие познавательных способностей дошкольников. Для работы с детьми 4-7 лет / Е. Е. Крашенинников, О. Л. Холодова. - Москва : Мозаика-Синтез, 2012. - 80 с. ; 23 см. - 7000 экз. - ISBN 978-5-4315-0089-3 : 96.00 р.
Доп.точки доступа:
Холодова, Ольга Леонидовна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
52.
Подробнее
К 63
Комарова, Тамара Семеновна.
Развитие художественных способностей дошкольников : монография / Т. С. Комарова. - Москва : Мозаика-Синтез, 2014. - 2014 с. ; 23 см. - 7000 экз. - ISBN 978-5-4315-0372-6 : 174.00 р.
ББК 74.100.5
Аннотация: В книге раскрываются взгляды художников, ученых-педагогов, психологов, психофизиологов на способности и одаренность детей в художественной деятельности, определяются компоненты способностей к рисованию. Утверждается необходимость развития творческих способностей, подчеркивается особое значение овладения детьми техникой не только для развития свободы творческого выражения. Книга адресована студентам педагогических вузов и колледжей, воспитателям дошкольных учреждений, педагогам художественных школ и студий, а также родителям.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
К 63
Комарова, Тамара Семеновна.
Развитие художественных способностей дошкольников : монография / Т. С. Комарова. - Москва : Мозаика-Синтез, 2014. - 2014 с. ; 23 см. - 7000 экз. - ISBN 978-5-4315-0372-6 : 174.00 р.
Аннотация: В книге раскрываются взгляды художников, ученых-педагогов, психологов, психофизиологов на способности и одаренность детей в художественной деятельности, определяются компоненты способностей к рисованию. Утверждается необходимость развития творческих способностей, подчеркивается особое значение овладения детьми техникой не только для развития свободы творческого выражения. Книга адресована студентам педагогических вузов и колледжей, воспитателям дошкольных учреждений, педагогам художественных школ и студий, а также родителям.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
53.
Подробнее
Я 65
Янушко, Елена Альбиновна.
Сенсорное развитие детей раннего возраста (1-3 года) : методическое пособие для воспитателей и родителей / Е. А. Янушко. - Москва : Мозаика-Синтез, 2010. - 72 с. ; 21 см. - 5000 экз. - ISBN 978-5-86775-650-5 : 56.00 р.
ББК 74.10
Аннотация: В настоящем пособии представлены игры и упражнения, которые способствуют сенсорному развитию детей 1-3 лет. В книге содержится материал по развитию осязания, зрительного и слухового восприятия. Книга адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Я 65
Янушко, Елена Альбиновна.
Сенсорное развитие детей раннего возраста (1-3 года) : методическое пособие для воспитателей и родителей / Е. А. Янушко. - Москва : Мозаика-Синтез, 2010. - 72 с. ; 21 см. - 5000 экз. - ISBN 978-5-86775-650-5 : 56.00 р.
Аннотация: В настоящем пособии представлены игры и упражнения, которые способствуют сенсорному развитию детей 1-3 лет. В книге содержится материал по развитию осязания, зрительного и слухового восприятия. Книга адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
54.
Подробнее
Р 15
Радынова, Ольга Петровна.
Музыкальное воспитание дошкольников : пособие для студентов педагогических институтов, учащихся педагогических училищ и колледжей, музыкальных руководителей и воспитателей детских садов / О. П. Радынова, А. И. Катинене, М. Л. Палавандишвили ; под ред. О. П. Радыновой. - Москва : Просвещение : ВЛАДОС, 1994. - 223 с. ; 22 см. - 20000 экз. - ISBN 5-09-004636-0 (в пер.) : Б. ц.
ББК 74.100.5
Аннотация: Пособие содержит теоретический, музыковедческий, методический материал, раскрывающий основы работы с детьми дошкольного возраста. Особое внимание уделено различным видам музыкальной деятельности дошкольников и формам их организации с учетом уровня развития способностей каждого ребенка и необходимости формирования основ музыкальной культуры.
Доп.точки доступа:
Катинене, Альбина Ионовна
Палавандишвили, Маринэ Левановна
Радынова, Ольга Петровна \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Р 15
Радынова, Ольга Петровна.
Музыкальное воспитание дошкольников : пособие для студентов педагогических институтов, учащихся педагогических училищ и колледжей, музыкальных руководителей и воспитателей детских садов / О. П. Радынова, А. И. Катинене, М. Л. Палавандишвили ; под ред. О. П. Радыновой. - Москва : Просвещение : ВЛАДОС, 1994. - 223 с. ; 22 см. - 20000 экз. - ISBN 5-09-004636-0 (в пер.) : Б. ц.
Аннотация: Пособие содержит теоретический, музыковедческий, методический материал, раскрывающий основы работы с детьми дошкольного возраста. Особое внимание уделено различным видам музыкальной деятельности дошкольников и формам их организации с учетом уровня развития способностей каждого ребенка и необходимости формирования основ музыкальной культуры.
Доп.точки доступа:
Катинене, Альбина Ионовна
Палавандишвили, Маринэ Левановна
Радынова, Ольга Петровна \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
55.
Подробнее
П 89
Пустынникова, Ляля Нурмухаметовна.
Коньки в детском саду: Из опыта работы воспитателя детского сада / Л. Н. Пустынникова. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Просвещение, 1988. - 80 с. : ил. ; 20 см. - 200000 экз. - ISBN 5-09-000170-7 : Б. ц.
ББК 74.100.5
Аннотация: Автор знакомит читателей с методикой обучения катанию на простых и роликовых коньках детей 5-7 лет; дает рекомендации по устройству катка в детском саду, хранению необходимого инвентаря. В книге содержатся также описания занятий, игр и развлечений, способствующих развитию навыков, игр и развлечений, способствующих развитию навыков передвижения на коньках. Первое издание вышло в 1979 г.
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
П 89
Пустынникова, Ляля Нурмухаметовна.
Коньки в детском саду: Из опыта работы воспитателя детского сада / Л. Н. Пустынникова. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Просвещение, 1988. - 80 с. : ил. ; 20 см. - 200000 экз. - ISBN 5-09-000170-7 : Б. ц.
Аннотация: Автор знакомит читателей с методикой обучения катанию на простых и роликовых коньках детей 5-7 лет; дает рекомендации по устройству катка в детском саду, хранению необходимого инвентаря. В книге содержатся также описания занятий, игр и развлечений, способствующих развитию навыков, игр и развлечений, способствующих развитию навыков передвижения на коньках. Первое издание вышло в 1979 г.
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
56.
Подробнее
А 67
Анисимова, Татьяна Геннадьевна.
Методика проведения мониторинга качества дошкольного образования дошкольными образовательными организациями Республики Мордовия [Электронный ресурс] : методические рекомендации / Т. Г. Анисимова, В. М. Иванушкина. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 64 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.1
Аннотация: В методических рекомендациях дается описание организации внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО), предлагаются способы проведения оценки качества дошкольного образования в ДОО, инструментарий и методика расчета показателей.
Доп.точки доступа:
Иванушкина, В. М.
Свободных экз. нет
А 67
Анисимова, Татьяна Геннадьевна.
Методика проведения мониторинга качества дошкольного образования дошкольными образовательными организациями Республики Мордовия [Электронный ресурс] : методические рекомендации / Т. Г. Анисимова, В. М. Иванушкина. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 64 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: В методических рекомендациях дается описание организации внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО), предлагаются способы проведения оценки качества дошкольного образования в ДОО, инструментарий и методика расчета показателей.
Доп.точки доступа:
Иванушкина, В. М.
Свободных экз. нет
57.
Подробнее
П 32
Пилюгина, Эмма Георгиевна.
Сенсорные способности малыша. Развитие восприятия цвета, формы и величины у детей от рождения до трех лет : методический материал / Э. Г. Пилюгина. - Москва : Мозаика-Синтез, 2005. - 116 с. : ил. - (Библиотека воспитателя). - ISBN 5-86775-096-5 : Б. ц.
ББК 74.102
Рубрики: ДОШКОЛЬНИКИ--ОБУЧЕНИЕ--УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ С ДОШКОЛЬНИКАМИ
Аннотация: Игры-занятия с детьми от рождения до трех лет, направленные на последовательное развитие у них восприятия цвета, формы, величины предметов. Пособие адресовано воспитателям и родителям
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
П 32
Пилюгина, Эмма Георгиевна.
Сенсорные способности малыша. Развитие восприятия цвета, формы и величины у детей от рождения до трех лет : методический материал / Э. Г. Пилюгина. - Москва : Мозаика-Синтез, 2005. - 116 с. : ил. - (Библиотека воспитателя). - ISBN 5-86775-096-5 : Б. ц.
Рубрики: ДОШКОЛЬНИКИ--ОБУЧЕНИЕ--УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ С ДОШКОЛЬНИКАМИ
Аннотация: Игры-занятия с детьми от рождения до трех лет, направленные на последовательное развитие у них восприятия цвета, формы, величины предметов. Пособие адресовано воспитателям и родителям
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
58.
Подробнее
Д 44
Дидактические игры и занятия с детьми раннего возраста : пособие для воспитателей детских садов / под ред. С. Л. Новоселовой. - Москва : Просвещение, 1977. - 176 с. : ил. ; 21 см. - 300000 экз. - (в пер.) : Б. ц.
ББК 74.113
Аннотация: В книге предлагаются занятия, дидактические игры, способствующие осуществлению задач умственного и речевого воспитания детей раннего возраста. Материалы даны в соответствии с "Программой воспитания в детском саду". Пособие предназначено для работы воспитателей с детьми раннего возраста.
Доп.точки доступа:
Новоселова, С. Л. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Д 44
Дидактические игры и занятия с детьми раннего возраста : пособие для воспитателей детских садов / под ред. С. Л. Новоселовой. - Москва : Просвещение, 1977. - 176 с. : ил. ; 21 см. - 300000 экз. - (в пер.) : Б. ц.
Аннотация: В книге предлагаются занятия, дидактические игры, способствующие осуществлению задач умственного и речевого воспитания детей раннего возраста. Материалы даны в соответствии с "Программой воспитания в детском саду". Пособие предназначено для работы воспитателей с детьми раннего возраста.
Доп.точки доступа:
Новоселова, С. Л. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
59.
Подробнее
У 78
Успешные практики выявления, поддержки и развития талантливых детей и молодёжи в Республике Мордовия [Электронный ресурс] : информационно-методический сборник / под ред. С. В. Кутняк. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 60 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.200.58
Аннотация: Сборник подготовлен в рамках мониторинга системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи и анализа успешных практик образовательных организаций Республики Мордовия в данном направлении. Информационно-методические материалы могут быть полезны руководителям и педагогам образовательных организаций, специалистам, осуществляющим управление в сфере образования, для изучения и использования опыта работы по данному направлению, оказания методической и консультационной помощи образовательным организациям.
Доп.точки доступа:
Кутняк, Светлана Владимировна \ред.\
Свободных экз. нет
У 78
Успешные практики выявления, поддержки и развития талантливых детей и молодёжи в Республике Мордовия [Электронный ресурс] : информационно-методический сборник / под ред. С. В. Кутняк. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 60 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Сборник подготовлен в рамках мониторинга системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи и анализа успешных практик образовательных организаций Республики Мордовия в данном направлении. Информационно-методические материалы могут быть полезны руководителям и педагогам образовательных организаций, специалистам, осуществляющим управление в сфере образования, для изучения и использования опыта работы по данному направлению, оказания методической и консультационной помощи образовательным организациям.
Доп.точки доступа:
Кутняк, Светлана Владимировна \ред.\
Свободных экз. нет
60.
Подробнее
И 60
Индивидуальная образовательная траектория школьника: модели и способы построения [Электронный ресурс] : методические рекомендации / сост. С. В. Кутняк. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 26 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.200.58
Аннотация: Методические рекомендации составлены с учетом результатов мониторинга системы выявления, поддержки и развития талантов и способностей у детей и молодежи Республики Мордовия раздела «Индивидуализация обучения». Материалы содержат описание моделей и способов построения индивидуальной траектории образования, направленной на организацию работы с талантливыми и высокомотивированными обучающимися. Описываются приемы и техники, позволяющие работать со школьниками в индивидуальном режиме, повышающие их личную заинтересованность в учебном процессе и его результатах, приводятся примеры индивидуальных образовательных маршрутов. Рекомендации направлены на оказание помощи педагогам, нацеленным на повышение качества знаний школьников, их учебных и личностных достижений, носят универсальный метапредметный характер и могут быть использованы в работе педагогов любых предметных областей.
Доп.точки доступа:
Кутняк, Светлана Владимировна \сост.\
Свободных экз. нет
И 60
Индивидуальная образовательная траектория школьника: модели и способы построения [Электронный ресурс] : методические рекомендации / сост. С. В. Кутняк. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 26 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Методические рекомендации составлены с учетом результатов мониторинга системы выявления, поддержки и развития талантов и способностей у детей и молодежи Республики Мордовия раздела «Индивидуализация обучения». Материалы содержат описание моделей и способов построения индивидуальной траектории образования, направленной на организацию работы с талантливыми и высокомотивированными обучающимися. Описываются приемы и техники, позволяющие работать со школьниками в индивидуальном режиме, повышающие их личную заинтересованность в учебном процессе и его результатах, приводятся примеры индивидуальных образовательных маршрутов. Рекомендации направлены на оказание помощи педагогам, нацеленным на повышение качества знаний школьников, их учебных и личностных достижений, носят универсальный метапредметный характер и могут быть использованы в работе педагогов любых предметных областей.
Доп.точки доступа:
Кутняк, Светлана Владимировна \сост.\
Свободных экз. нет
Страница 6, Результатов: 81