База данных: Электронный каталог МРИО Саранск
Страница 9, Результатов: 595
81.
82.
Подробнее
И 46
Ильин, Евгений Николаевич.
Герой нашего урока : научно-популярное издание / Е. Н. Ильин. - 2-е изд., испр. - Москва : Педагогика, 1991. - 288 с. - ISBN 5-7155-0488-0 : Б. ц.
ББК 74.202
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
РАБОТА УЧИТЕЛЯ -- ПРОЦЕСС УЧЕБНЫЙ -- ПРОЦЕСС ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ -- ПРОЦЕСС ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ -- УЧЕНИКИ -- ПЕДАГОГИ -- ПРОФЕССИИ
Доп.точки доступа:
Баженова, И. Н. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
И 46
Ильин, Евгений Николаевич.
Герой нашего урока : научно-популярное издание / Е. Н. Ильин. - 2-е изд., испр. - Москва : Педагогика, 1991. - 288 с. - ISBN 5-7155-0488-0 : Б. ц.
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
РАБОТА УЧИТЕЛЯ -- ПРОЦЕСС УЧЕБНЫЙ -- ПРОЦЕСС ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ -- ПРОЦЕСС ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ -- УЧЕНИКИ -- ПЕДАГОГИ -- ПРОФЕССИИ
Доп.точки доступа:
Баженова, И. Н. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
83.
Подробнее
Б 24
Баранов, Сергей Петрович.
Педагогика : учебное пособие для педагогических училищ по специальности № 2001 "Преподавание в начальных классах общеобразовательных школ" / С. П. Баранов, Л. Р. Болотина, В. А. Сластенин. - 2-е издание, переработанное. - Москва : Просвещение, 1987. - 368, [2] с. ; 21 см. - 279000 экз. - (В пер.) : Б. ц.
ББК 74.20я72
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Доп.точки доступа:
Болотина, Лидия Родионовна
Сластенин, Виталий Александрович
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Б 24
Баранов, Сергей Петрович.
Педагогика : учебное пособие для педагогических училищ по специальности № 2001 "Преподавание в начальных классах общеобразовательных школ" / С. П. Баранов, Л. Р. Болотина, В. А. Сластенин. - 2-е издание, переработанное. - Москва : Просвещение, 1987. - 368, [2] с. ; 21 см. - 279000 экз. - (В пер.) : Б. ц.
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Доп.точки доступа:
Болотина, Лидия Родионовна
Сластенин, Виталий Александрович
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
84.
Подробнее
П-32
Пидкасистый, П. И.
Опрос как средство обучения / П. И. Пидкасистый, М. Л. Портнов. - Москва : Педагогическое общество России, 1999. - 156 с. - ISBN 5-93134-044-0 : Б. ц.
ББК 74.202.81
Рубрики: Проверка знаний учащихся.
Опрос.
Доп.точки доступа:
Портнов, М. Л.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
П-32
Пидкасистый, П. И.
Опрос как средство обучения / П. И. Пидкасистый, М. Л. Портнов. - Москва : Педагогическое общество России, 1999. - 156 с. - ISBN 5-93134-044-0 : Б. ц.
Рубрики: Проверка знаний учащихся.
Опрос.
Доп.точки доступа:
Портнов, М. Л.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
85.
Подробнее
С 49
Слуцкий, Вадим Ильич (1962-).
Элементарная педагогика, или Как управлять поведением человека : книга для учителя / В. И. Слуцкий. - Москва : Просвещение, 1992. - 157, [2] с. ; 20 см. - 100000 экз. - ISBN 5-09-004153-9 : Б. ц.
ББК 74.200.24
Рубрики: Учебно-воспитательная работа в школе
Аннотация: Осмыслив мировой педагогический опыт и не делая сенсационных открытий, автор, учитель средней школы, предлагает читателям свой путь овладения конкретной педагогической техникой воспитательного процесса, вычленяя ряд методов, приемов и пр. Для учителей, воспитателей, родителей и широкого круга читателей.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
С 49
Слуцкий, Вадим Ильич (1962-).
Элементарная педагогика, или Как управлять поведением человека : книга для учителя / В. И. Слуцкий. - Москва : Просвещение, 1992. - 157, [2] с. ; 20 см. - 100000 экз. - ISBN 5-09-004153-9 : Б. ц.
Рубрики: Учебно-воспитательная работа в школе
Аннотация: Осмыслив мировой педагогический опыт и не делая сенсационных открытий, автор, учитель средней школы, предлагает читателям свой путь овладения конкретной педагогической техникой воспитательного процесса, вычленяя ряд методов, приемов и пр. Для учителей, воспитателей, родителей и широкого круга читателей.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
86.
Подробнее
М74
Модели взаимодействия с детьми группы риска: опыт работы социального педагога : [метод. пособие] / сост. А. Н. Свиридов. - Волгоград : Учитель, 2010. - 184 с. - (В помощь администрации школы). - ISBN 978-5-7057-2168-9 : 100.00 р.
ББК 74.200.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРОФИЛАКТИКА НАРКОЗАВИСИМОСТИ
Доп.точки доступа:
Свиридов, А.Н. \сост.\
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
М74
Модели взаимодействия с детьми группы риска: опыт работы социального педагога : [метод. пособие] / сост. А. Н. Свиридов. - Волгоград : Учитель, 2010. - 184 с. - (В помощь администрации школы). - ISBN 978-5-7057-2168-9 : 100.00 р.
Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРОФИЛАКТИКА НАРКОЗАВИСИМОСТИ
Доп.точки доступа:
Свиридов, А.Н. \сост.\
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
87.
Подробнее
М 74
Модель организации образования в школах ступеней обучения: возрастной подход в среднем образовании : методическое пособие / О. Г. Баландин, Е. А. Енгузарова, Т. В. Скретнева ; сост. О. Г. Баландин. - Москва : Университетская книга, 2006. - 175 с. - (Реформа системы образования). - Библиогр.: с. 151-153. - Библиогр.: с. 151-153 (45 назв.). - ISBN 5-98699-027-7 : Б. ц.
Авт. указаны на обороте тит. л.
ББК 74.202 я77
Рубрики: Школьная педагогика--Процесс обучения--Учет возрастных особенностей--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
нормативно-правовое обеспечение -- характеристика возрастов школьников -- зарубежный опыт организации школ -- образовательные программы четырех ступеней обучения
Доп.точки доступа:
Баландин, О. Г.
Енгузарова, Е. А.
Скретнева, Т. В.
Баландин, О. Г. \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
М 74
Модель организации образования в школах ступеней обучения: возрастной подход в среднем образовании : методическое пособие / О. Г. Баландин, Е. А. Енгузарова, Т. В. Скретнева ; сост. О. Г. Баландин. - Москва : Университетская книга, 2006. - 175 с. - (Реформа системы образования). - Библиогр.: с. 151-153. - Библиогр.: с. 151-153 (45 назв.). - ISBN 5-98699-027-7 : Б. ц.
Авт. указаны на обороте тит. л.
| ГРНТИ |
Рубрики: Школьная педагогика--Процесс обучения--Учет возрастных особенностей--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
нормативно-правовое обеспечение -- характеристика возрастов школьников -- зарубежный опыт организации школ -- образовательные программы четырех ступеней обучения
Доп.точки доступа:
Баландин, О. Г.
Енгузарова, Е. А.
Скретнева, Т. В.
Баландин, О. Г. \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
88.
Подробнее
С 64
Сопровождение профессионального самоопределения обучающихся в условиях муниципальной образовательной среды: опыт и перспектива развития [Электронный ресурс] : сборник материалов научно-практ. конференции / сост.: О. Г. Литяйкина [и др.] ; под ред. Т. В. Шатиной. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 192 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.200.52
Аннотация: В сборнике представлены материалы научно-практической конференции «Сопровождение профессионального самоопределения обучающихся в условиях муниципальной образовательной среды: опыт и перспектива развития», которая прошла в ГБУ ДПО РМ «Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников – «Педагог 13.ру» в 2022 году. На конференции выступили ученые, исследователи и практики города Саранска и Республики Мордовия.
Доп.точки доступа:
Литяйкина, Ольга Геннадьевна \сост.\
Малова, Наталья Николаевна \сост.\
Морозова, Татьяна Юрьевна \сост.\
Шатина, Татьяна Валентиновна \ред.\
Свободных экз. нет
С 64
Сопровождение профессионального самоопределения обучающихся в условиях муниципальной образовательной среды: опыт и перспектива развития [Электронный ресурс] : сборник материалов научно-практ. конференции / сост.: О. Г. Литяйкина [и др.] ; под ред. Т. В. Шатиной. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 192 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: В сборнике представлены материалы научно-практической конференции «Сопровождение профессионального самоопределения обучающихся в условиях муниципальной образовательной среды: опыт и перспектива развития», которая прошла в ГБУ ДПО РМ «Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников – «Педагог 13.ру» в 2022 году. На конференции выступили ученые, исследователи и практики города Саранска и Республики Мордовия.
Доп.точки доступа:
Литяйкина, Ольга Геннадьевна \сост.\
Малова, Наталья Николаевна \сост.\
Морозова, Татьяна Юрьевна \сост.\
Шатина, Татьяна Валентиновна \ред.\
Свободных экз. нет
89.
Подробнее
У 78
Успешные практики выявления, поддержки и развития талантливых детей и молодёжи в Республике Мордовия [Электронный ресурс] : информационно-методический сборник / под ред. С. В. Кутняк. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 60 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.200.58
Аннотация: Сборник подготовлен в рамках мониторинга системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи и анализа успешных практик образовательных организаций Республики Мордовия в данном направлении. Информационно-методические материалы могут быть полезны руководителям и педагогам образовательных организаций, специалистам, осуществляющим управление в сфере образования, для изучения и использования опыта работы по данному направлению, оказания методической и консультационной помощи образовательным организациям.
Доп.точки доступа:
Кутняк, Светлана Владимировна \ред.\
Свободных экз. нет
У 78
Успешные практики выявления, поддержки и развития талантливых детей и молодёжи в Республике Мордовия [Электронный ресурс] : информационно-методический сборник / под ред. С. В. Кутняк. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 60 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Сборник подготовлен в рамках мониторинга системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи и анализа успешных практик образовательных организаций Республики Мордовия в данном направлении. Информационно-методические материалы могут быть полезны руководителям и педагогам образовательных организаций, специалистам, осуществляющим управление в сфере образования, для изучения и использования опыта работы по данному направлению, оказания методической и консультационной помощи образовательным организациям.
Доп.точки доступа:
Кутняк, Светлана Владимировна \ред.\
Свободных экз. нет
90.
Подробнее
И 60
Индивидуальная образовательная траектория школьника: модели и способы построения [Электронный ресурс] : методические рекомендации / сост. С. В. Кутняк. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 26 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 74.200.58
Аннотация: Методические рекомендации составлены с учетом результатов мониторинга системы выявления, поддержки и развития талантов и способностей у детей и молодежи Республики Мордовия раздела «Индивидуализация обучения». Материалы содержат описание моделей и способов построения индивидуальной траектории образования, направленной на организацию работы с талантливыми и высокомотивированными обучающимися. Описываются приемы и техники, позволяющие работать со школьниками в индивидуальном режиме, повышающие их личную заинтересованность в учебном процессе и его результатах, приводятся примеры индивидуальных образовательных маршрутов. Рекомендации направлены на оказание помощи педагогам, нацеленным на повышение качества знаний школьников, их учебных и личностных достижений, носят универсальный метапредметный характер и могут быть использованы в работе педагогов любых предметных областей.
Доп.точки доступа:
Кутняк, Светлана Владимировна \сост.\
Свободных экз. нет
И 60
Индивидуальная образовательная траектория школьника: модели и способы построения [Электронный ресурс] : методические рекомендации / сост. С. В. Кутняк. - Саранск : ЦНППМ «Педагог 13.ру», 2023. - 26 с. : текст. . - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Аннотация: Методические рекомендации составлены с учетом результатов мониторинга системы выявления, поддержки и развития талантов и способностей у детей и молодежи Республики Мордовия раздела «Индивидуализация обучения». Материалы содержат описание моделей и способов построения индивидуальной траектории образования, направленной на организацию работы с талантливыми и высокомотивированными обучающимися. Описываются приемы и техники, позволяющие работать со школьниками в индивидуальном режиме, повышающие их личную заинтересованность в учебном процессе и его результатах, приводятся примеры индивидуальных образовательных маршрутов. Рекомендации направлены на оказание помощи педагогам, нацеленным на повышение качества знаний школьников, их учебных и личностных достижений, носят универсальный метапредметный характер и могут быть использованы в работе педагогов любых предметных областей.
Доп.точки доступа:
Кутняк, Светлана Владимировна \сост.\
Свободных экз. нет
Страница 9, Результатов: 595